【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 操作及文件的書寫，及時(shí)完成交接班記錄，很好的處理與其他醫(yī)護(hù)人員及病人的關(guān)系。經(jīng)過(guò)這 些臨床實(shí)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。 貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人概念，是我堅(jiān)信到貴院工作是我明智的選擇。如果我可以成為貴院的一員，我將用我的愛(ài)心、真心、誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)病人，用我的恒心、專心、常心對(duì)待工作，盡心盡責(zé)的做好自己的工作。在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最具潛力的，因?yàn)槲业摹傲摹薄? 第三篇：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦信模板錦集 護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦信模板錦集四篇 在現(xiàn)實(shí)生活或 工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?？鄲腊?，以下是為大家整理的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦信 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦信篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)翻閱我的自薦信。當(dāng)您打開(kāi)這封信時(shí)，有一個(gè)青年一直在等待這個(gè)機(jī)遇。 我叫，是玉林市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè) xx 屆應(yīng)屆畢業(yè)生，我是一個(gè)樂(lè)觀活潑且自信的女孩。在學(xué)校期間，我不 僅注重專業(yè)理論與技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加學(xué)校與班級(jí)組織的每項(xiàng)活動(dòng)，借機(jī)會(huì)鍛煉自己的組織管理能力，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。曾獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、社團(tuán)優(yōu)秀會(huì)員。參加了學(xué)校組織舉辦的護(hù)理操作技能大賽，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的稱號(hào)。也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，注重護(hù)理操作的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用每一個(gè)臨床的有關(guān)操作，這也是成為一名專業(yè)護(hù)士必不可失的條件之一。 xx 年 5 月參加實(shí)習(xí)，在帶教老師的帶領(lǐng)下專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐相結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作讓我臨危不亂。至 今，我基本掌握了各項(xiàng)護(hù)理工作的操作和流程，對(duì)臨床常見(jiàn)病人的護(hù)理有很好的認(rèn)知，能獨(dú)立完成各種護(hù)理操作及文件的書寫，及時(shí)完成交接班記錄，很好的處理與其他醫(yī)護(hù)人員及病人的關(guān)系。經(jīng)過(guò)這些臨床實(shí)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。 貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人概念，是我堅(jiān)信到貴院工作是我明智的選擇。如果我可以成為貴院的一員，我將用我的愛(ài)心、真心、誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)病人，用我的恒心、專心、常心對(duì)待工作，盡心盡責(zé)的做好自己的工作。在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最具潛力的，因?yàn)槲业摹傲摹薄? 護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦信篇 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 感謝您在百忙中閱讀此函。我是 XX醫(yī)學(xué)院護(hù)理系 20xx屆畢業(yè)生，所讀的專業(yè)是護(hù)理學(xué)。現(xiàn)將我的大致情況介紹如下： 大學(xué)四年來(lái)，我銘記“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)造福人 類”的校訓(xùn)，時(shí)刻以一位南丁格爾的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上，我在夯實(shí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，又適時(shí)拓寬了知識(shí)面。在校期間，我先后通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話等考核，并且還多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)個(gè)人、三好學(xué)生。 在實(shí)習(xí)期間，我虛心向老師請(qǐng)教并且勤動(dòng)手操作。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅進(jìn)一步提高了我的臨床實(shí)踐能力，而且也升華了我對(duì)護(hù)理這一職業(yè)的理性認(rèn)識(shí)。 貴院具有良好的發(fā)展前景，若有幸被您選中，能加入貴單位，我將以貴單位的發(fā)展為己任，貢獻(xiàn)自己最大的力量！我堅(jiān)信：如果您給我一個(gè)充滿希望的春天，我將 努力回報(bào)給您一個(gè)碩果累累的秋天！ 再次感謝您的親閱！ 誠(chéng)盼佳音！ 自薦人： 20xx年 xx 月 xx日 護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦信篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 您好！感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。我是 xx 職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理 XX 屆大專畢業(yè)生。 誠(chéng)望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握了深厚的專業(yè)知識(shí)，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。我具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀寫能力。熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。 我深知：精通技術(shù)，是將來(lái)走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會(huì)知識(shí)才是成功的真正保障。在校期間，我還積極參加并組織班級(jí)、學(xué)院等多項(xiàng)大型活動(dòng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng) 了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。 深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力，定會(huì)助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 我企盼與各位同仁攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好明天！ 自薦人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦信篇 4 尊敬的 .公司領(lǐng)導(dǎo)： 你好 ! 我叫 x，是 xx 學(xué)校 20xx 屆畢業(yè)生，護(hù)理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向貴院推薦自己。 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開(kāi)啟一扇希望之門。 敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的做人原則，愛(ài)心是我擁有的最大財(cái)富，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠(chéng)實(shí)守信，成績(jī)優(yōu)良，較全面、扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本。實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底 更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。 在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。 過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快