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正文內(nèi)容

小學作文400字匯總[推薦5篇](編輯修改稿)

2025-05-22 00:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 片霞光之中。微風徐徐,送來了百花的清香,這撲鼻的香氣讓我陶醉,朦朧中,我被她們帶入了一個芬芳的夢境。突然,太陽含羞地遮住了半邊臉,它依依不舍地撫摸著大地,用盡全身力氣送來一片霞光,這光,讓人陶醉?? 這時候的云層,顏色極為豐富多彩,就像一個愛打扮的漂亮小姑娘,她們有的穿著鑲著藍色蕾絲花邊的金色小禮服,像是準備參加一場盛大的舞會一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽的身旁,靦腆地羞紅了臉,真迷人! 漸漸地,剩下的光越發(fā)柔和了,只剩下小半邊紅紅的臉蛋,真似個大大的燈籠,紅得耀眼,紅得透亮。忽的一下,她似個怕生的小孩,躲到云層里面了,嘿!跟我玩捉迷藏呢!看我怎么抓住你,我在校園里狂奔,終于,找到了微微泛紅的天。哦!原來,她是在 和我說再見?。? 一瞬間,紅云沒有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降臨了。 ?。÷淙?,你明天是否還會與我相見?明天是否還能看見在黑夜中遨游的小小的我?? 小學作文 400 字篇 2 六年的小學生活即將結(jié)束,小升初,人生中的一個重要的轉(zhuǎn)折,它決定人生起點的高低。在這神圣莊嚴的時刻,我的心情錯綜復雜,幾分緊張,幾分興奮,幾分害怕,幾分期待,又有幾分傷感。 畢業(yè)典禮終于結(jié)束了,我立即急速飛奔到發(fā)榜處,在這“漫長”的路上,我真希望我能長出一對“如翼”,一是能讓我快點到達發(fā)榜處,二是保 佑我能心想事成,萬事如意,順順利利地考上我們上三十四中。 我跑到發(fā)榜處時,已是“人山人?!绷?!看榜的同學是里三層,外三層,圍得是水泄不通!大家仿佛都變成了長頸鹿,你推我擠,伸長了脖子往里瞅! 我終于擠到了最前面,看榜時的心情可比考試是緊張一百倍!第一排,沒有,我心里的小鼓打的是越來越快“咚 —— 咚咚 —— 咚咚咚??”第二排,“不是我!”“不是我!”“怎么還不是我!”“哦耶,有我的名字,我考上了!”當看到我的名字時,我竟情不自禁的叫了起來! 招生榜出來后,是有人歡喜有人憂??!大部分同學是高 興地喊叫,但也有一小部分同學是在小聲的哭泣,因為名落孫山而成為了“無家可歸”的“自由人”。 考上三十四中是我小學階段的奮斗目標,當目標完成時,我感覺比吃了蜜還甜!想想之前的苦與累都微不足道了! 人們總說:“風雨之后,總會有彩虹!”而我認為,沒有風雨,哪里會有彩虹? 只有通過自己的努力解決困難,取得成功,這才是真正的快樂! 小學作文 400 字篇 3 地球是我們?nèi)祟?、花草樹木唯一的一個大家園,如果地球受到了危害,那么受害者則是我們?nèi)祟愖约?,地球,我們的母親,這個生命的搖籃, 現(xiàn)在卻被我們破壞的千瘡百孔,她的血液 (河流 )里臟水橫流,她的呼吸 (空氣 )也被搞得烏煙瘴氣,使她奄奄一息。我們現(xiàn)在還能挽回什么,那么我們應(yīng)該怎樣來保護我們的地球呢 ?。 保護地球,首先應(yīng)該做到保護森林。我們應(yīng)該禁止使用木制品。就拿木制家具來說吧 !如果一家子人一天砍一棵樹,那么不出一個月,全世界幾億家子人砍的樹,就足夠毀壞一座茂密的森林。有的人為了方便,非法把樹木亂砍濫伐,導致森林嚴重破壞,造成水土流失,干旱,沙塵浮揚,空氣渾濁,如果再這樣下去,我們的綠色家園就會變成一片沙漠。另外,出門購物時,自己可以帶 布袋,減少白色垃圾。不使用一次性筷子,一次性用品。等等??”出門買菜時帶環(huán)保布袋。在外出就餐時堅決不用一次性餐具。經(jīng)過一個月的 39。努力,還真有了不小的收獲。保護環(huán)境做為小學生,首先應(yīng)該熱愛校園里的一草一木,校園是我們小學生健康成長的家園 。我們的校園十分美麗:婀娜多姿的楊柳,校園中心教室門前錯落有致的花壇,挺拔翠綠的景樹,蒼翠欲滴的草地,同學你忍心隨意攀枝折柳,跳踏花園,涂抹雪白的墻壁嗎 ? 保護地球母親,愛護地球母親,就是保護自己。人類老是教導自己的下一代要愛護自己的長輩,可是地球母親難道就不是人類的長 輩嗎 ?請保護地球吧 ! 小學作文 400 字篇 4 一年當中,有四個季節(jié)。我最喜歡的就是春天。 春天來了,萬物復蘇。森林里鳥語花香,人們紛紛出來踏青、游玩。春天處處充滿了生機,可以說春天是一個完美無缺、最美的季節(jié),春天也是充滿了歡聲笑語,充滿了生機。春天,從古至今可以說沒有一個詩人和作家不贊美春天。我國古代的詩人也留下了不少贊美春天的千古絕句:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。野火燒不盡,春風吹又生。春眠不覺曉,處處聞啼鳥??這樣的千古絕句,數(shù)不勝數(shù),它猶如天上的繁星,猶如東海里的水滴。 春天,還具有偉大的力量,春天的力量到處都是,隨處可見,只要你留心觀察。春天的力量在森林里,春天的力量使樹木脫掉了冬爺爺送他的外衣,換上了綠裝,脫掉的外衣變成了雪水,融入了大地。 春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的線毯消失了,春天的小草長得特別茂盛。人們可以出去踏青,出去游玩,小朋友們可以在草地上盡情的玩耍、打鬧。春天的力量出現(xiàn)在小河里,春的力量融化了小河的堅硬的大衣,是小河邊的溫暖起來,魚兒們也盡情地在水里游來游去,好像在舒展一個冬天沒有舒展開的筋骨。 春天的力量也同樣出現(xiàn)在學校 里,下課了同學們紛紛到操場上去玩耍。學校里充滿了生機,由于冬天的校園的操場天寒地凍,沒有人出來玩,校園里沒了生機,所以是春的力量是偉大的。春的力量出現(xiàn)在任何地方,只要你留心觀察。這千千萬萬個春天的景象組成了一幅美景圖。我愛春天,愛它那美麗的景色、愛它那勃勃的生機。 小學作文 400 字篇 5 媽媽是您讓我來到了這個美麗多彩的世界,是您好教會了我怎么走路,是您讓我成為一個有出息的人。媽媽,我想對您說一聲:我愛你! 媽媽,自從您在聯(lián)華超市上班,每天都很晚回家,累得躺在床上立刻就睡著了,我能知道 您的辛苦,因為您是收錢的。每天下班時還要交錢,比別人晚好久才回家。昨天,您同事叫您代班。您只吃了一點早飯,出門時,您只帶了兩個饅頭當中飯。 放學后,我把作業(yè)做完,吃了點飯。就自告奮勇到超市給您送飯。我到超市后,我本來想把飯送給您,跟您說聲:媽媽,您辛苦了,我愛你!可一看到您那兒有一位顧客,嚇得我的心撲通撲通地跳個不停,心想:到底要不要說呢?我想了想,還是說吧,因為您養(yǎng)育我這么多年,難道我連一句這么簡單的話都不敢說嗎?我鼓起勇氣,再一次往您那邊看,發(fā)現(xiàn)您那兒已經(jīng)一位顧客也沒有,就飛似的跑到您那兒把飯給 您后,正準備說時,我的心跳得更快了,我深呼了一口氣,就對您說:媽媽,我愛你。您先是一愣,然后笑著對我說:寶貝,媽媽也愛你,你今天幫我送飯,我已經(jīng)很開心了。聽你說了這句話后,我的心里更開心了。我的寶貝女兒終于長大了!我終于明白了對父母說一聲我愛你是多么開心??! 媽媽,謝謝您,我再一次跟您說一聲我愛你。 小學作文 400 字篇 6 天灰蒙蒙的,下著適中的雨。而被這個天籠罩的日子,便是六一節(jié)。 這是我人生中最后一個六一節(jié),對于一個孩子來說,六一節(jié)可是他的命,每當六一節(jié),孩子們總歡天喜地的 玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩兒當然少不了。最后的節(jié)日,怎么著也要玩得有意義。 什么是意義?對于玩兒,它有很多解釋,意義就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時間長 ......我沒有充分的準備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著同學來到“諸暨高中”的室內(nèi)球場。 籃球,我不賴。分好了隊伍,我們便開始比賽了。起初誰也不能打破零比零的僵局,在一個同學的一個中距離投籃下,才拉開了帷幕。我們打得很精彩,熱情絲毫沒有被外面的雨澆滅。一小時過去了,比賽也結(jié)束了,我們對輸了,可這沒關(guān) 系,我問了遍自己:“這場球賽有意義嗎?” 吃完了中飯,我們又去了“雄風”商場的六樓玩兒一些碰碰車什么的。付了錢后,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車,哎呀媽呀,這么快就開始了!我把握著方向盤,不停地擺動,車子也隨著方向盤不斷“飄移”。碰碰車的使命就是撞,我的野心可不淺,既要把別人撞得“不成人樣”,也要保護好自己。呵,幾個來回后,伙伴們“傷的傷”、“痛得痛”,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了“戰(zhàn)場上”。真爽!這是,我又問了遍自己:“這次車賽有意義嗎?” 六年級了,也許六一就是我們的畢業(yè)歡送日。今天的游玩,使我感到十分快樂??鞓返臅r光總會消失,很快又會進入緊張的學習中。馬上期末考試了,我決定,考出個好成績,來回報這次游玩的“意義”。但是,這也是我送給小學的最后的禮物,心里不免有些淚水在徘徊?? 第四篇:收獲小學作文 400 字匯總 收獲小學作文 400 字匯總 8 篇 在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是整理的收獲小學作文 400 字 8 篇,僅供參考,希望 能夠幫助到大家。 收獲小學作文 400 字篇 1 頑皮的夏弟弟走了,迎來了金風送爽的秋天,所謂“春華秋色”,秋季不僅景色優(yōu)美,而且還是一個收獲的季節(jié)呢。 秋天的果實給大自然增添了光彩:黃中帶紅的蘋果掛在蘋果樹上,遠看像一棵掛著鈴鐺的圣誕樹,近看像一個個小太陽,使人一看就感到十分溫暖;一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,使人一看就要流口水??果農(nóng)們喜洋洋地在果園里采摘著果實,享受著收獲帶來的喜悅。 在秋天里,新的學期開始了,我們升入了五年級,在知識的海洋中暢游,如饑似渴地吸收著知識的 營養(yǎng),收獲了許多的技巧與方法。
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