家長(zhǎng)會(huì)初中生代表發(fā)言(編輯修改稿)
2025-05-22 00:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聲電視”就是其中之一。為了孩子的學(xué)習(xí)，爸媽絕不在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候看電視。即使孩子睡著了，家長(zhǎng)只看影像放在靜音上。付出就有回報(bào)，結(jié)果他家孩子考上重點(diǎn)名牌大學(xué)。 合理安排課余時(shí)間。孩子需要全面發(fā)展，也應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí)和技能。根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好，我們可以利用星期天和假期，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的特長(zhǎng)。比如，畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈琴等等。 用心關(guān)愛(ài)孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該多花些時(shí)間、精力放在孩子身上。錢可以隨時(shí)掙到，但孩子的童年只有一次，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)那個(gè)店啦。機(jī)不可失失不再來(lái)。每天多陪孩子幾分鐘，定時(shí)檢查作業(yè)、簽字。功夫放在平時(shí)，不要等到成績(jī)出來(lái)，再對(duì)孩子大喊大叫，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也于事無(wú)補(bǔ)。 培養(yǎng)孩子“獨(dú)立”的能力。比如，獨(dú)立完成作業(yè)、獨(dú)立整理房屋等生活自理等。 總之，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。我相信在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，我們孩子的明天會(huì)更燦爛。 第四篇：家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言 各位家長(zhǎng) ,大家好 : 我是熊善一同學(xué)的家長(zhǎng) .首先 ,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝 !召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系 ,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育 ,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材 . 各位家長(zhǎng)，孩子是我們的希望，我們都希望自己的孩子有出息。那么在我們的九十五班 ,有著這么好的開(kāi)頭 ,我堅(jiān)信我們的班級(jí)是個(gè)很優(yōu)秀的班集體 .我更相信 ,只要我們做家長(zhǎng)的配合學(xué)校教育 ,我們的子女會(huì)更棒 ,我們的班級(jí)會(huì)更優(yōu)秀 . 我可以肯 定地告訴在座的每一位家長(zhǎng)，你們 —— 是無(wú)師自通的教育家！父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生，必須要有家庭、社會(huì)的配合，這樣由學(xué)校、社會(huì)、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個(gè)有利于他成長(zhǎng)的環(huán)境。為此，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些建議： 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：（ 1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；（ 2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；（ 3）如果孩子生 活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；（ 4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人； （ 5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。孟母三遷的故事相必大家都知道。所以我們必須為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。不要和孩子嘮叨，要有章法的教育。 每位家長(zhǎng)都關(guān)心影響到孩子未來(lái)發(fā)展的中、對(duì)于考試 ,有的家長(zhǎng)能理性處理考前焦慮，幫助孩子調(diào)整心態(tài)；有的家長(zhǎng)忙里忙外，卻幫了倒忙。那么到底該怎么做呢 ?那么我這兒有些建議 不要叨嘮 。避免整天把考學(xué)掛在嘴邊，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子要學(xué)習(xí)??高中本來(lái)孩子已處于高度緊張狀態(tài)，越這樣被嘮叨，就越煩躁，更無(wú)法投入學(xué)習(xí)。 不要威脅。不要為了促使孩子學(xué)習(xí)而制造壓力，比如威嚇孩子“考不上重點(diǎn)高中，你這一輩子就完了”等，諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中、高考的擔(dān)憂和恐懼，不利于考試發(fā)揮。 不要過(guò)高期望。以孩子的實(shí)際水平提出合理期望，不要給孩子規(guī)定每門課必須考多少分，必須考上什么學(xué)校。這樣會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)，從而產(chǎn)生焦慮情緒。 不要過(guò)分干涉。很多家長(zhǎng)希望孩子在考前一門心思學(xué)習(xí)，不受其他事 情干擾，常常會(huì)限制一些休閑活動(dòng)。結(jié)果往往會(huì)適得其反。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)可以使身心得到放松，從而提高學(xué)習(xí)效率。 要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，創(chuàng)設(shè)愉悅的家庭氣氛。首先，家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)。如果家長(zhǎng)整天殫精竭慮，一提到考學(xué)就著急擔(dān)憂，會(huì)增加孩子的焦慮情緒。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿信心，積極樂(lè)觀看待考學(xué)，這種良好的心態(tài)會(huì)感染孩子，使他也對(duì)自己充滿信心，積極應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)中的困難。此外，家長(zhǎng)要把 6 月份看作平常的日子，家庭之間的對(duì)話要和平常一樣，開(kāi)開(kāi)玩笑，聊聊天，創(chuàng)設(shè)一種和諧愉悅的氛圍，不要給孩子一種如臨大敵的 感覺(jué)。 要重視孩子的心理健康。中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)”。與
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