【文章內容簡介】 的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā) 。還有的同學一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。 這些不良習慣為什么會產生呢 ?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲 。也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由 。也有同學認為那是酷的表現??，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難 立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。 我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求 。如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向 。如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。 同學們，我們是 21 世紀的主人，是未來 社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民 ! 五四青年交流演講稿 4 可曾記得 1919 年 5 月 4 日這個歷史性的日子 ?可曾記得在北京天安門前聚會的 3000 多學生 ?又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕 ? 是的，這就是偉大的五四運動。 86 年前的今天， 3000 多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，游行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。 這是一場影響深遠的偉 大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。 翻開歷史的史冊，每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國 。王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉(xiāng)，和異族人生活在一起 。張衡、祖沖之刻苦學習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績?? “五四運動”正是中華民族傳統(tǒng) 精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。 在長征時期，無數熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼?? 在新的 21 世紀中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典” 。勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越，瞄準當今世界航天科技發(fā)展的最前端，“神州五號”載人飛船 第一次翱翔在太空。 五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習，為中華之崛起而讀書。 然而，如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在科學技術突飛猛進的當今世界，文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當新一代耳聽 MP3，嘴中哼著 Hipop，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，不可能 自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。 青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在 21 世紀閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁 ! 五四青年交流演講稿 5 昨夜太多噩夢，以至于早晨醒來后精神狀態(tài)奇差無比，再一次證明，熬夜已經不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的短信祝我表年節(jié)快樂，才悄然大悟：我還是個青年 !真是不容易，已經處于癡呆邊緣的我還能恍然大悟，本身就不可思議 ，簡直是重返活力的回光返照，暫時的思想亢奮而已，瞬間又處于漠糊狀態(tài)，我繼續(xù)在做夢。 現在躺在床上兩只眼睛看著天花板的吊燈，怎么看都是兩個，我就十分的納悶，真的目光不能再聚焦到一個點使我改變對以往一切事物的看法 ?閉了下眼，再睜開，還是一樣，這次卻十分惱火，我摘下了吊燈，然后脫光了衣服，鉆被窩里睡覺了。這次沒有做夢，心一下子舒暢了許多。點了一支煙，在吐霧吹云中開始胡思亂想，以此來活躍思想。其實到后來我才發(fā)現這是一個十分愚蠢的行為，我的靈魂走向了低級趣味 !當我重新回到現實的時候，已經身心疲憊，唉，墮落了。 年輕人，應當充滿朝氣和活力，生命才會充滿激情，而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆，我原始的動力究竟是什么事情使消失怠盡 ?我在苦苦的思索，然而大腦卻是一片空白。有點開始空想，幻想著誰再給我一次失戀的機會，讓我證明自己有一顆堅強的心，一顆堅韌的心，充滿活力的去追，重新走進浪漫的季節(jié)，然后被她一腳狠狠的踢開，我在痛苦中看她走進男人的懷抱，然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。這是個卑鄙的念頭，讓人感覺吃了蒼蠅一般，明顯是沒事找抽 !假如活的實在無聊，不妨穿一套武士服，拿一把破矛，奮勇的沖向風車，唐吉珂德一把。 總是有一種精神勝利法在左右著自己，我以為是阿 Q，加入了革命黨，還在沾沾自喜。殊不知已經在這種變態(tài)的行為下離現實越來越遠 !有一種后怕和茫然，假如世界拋棄了我，我該怎么辦 ?莫非披發(fā)裸行，歸隱深山來個現代式的野人生活 ?我還沒學會鉆木取火啊 ! 上帝，一看表下午兩點了，又過了頭，原來又做夢了?？偸沁@么的糊涂，我是個社會主義青年啊，我怎么忘記了這一光榮稱號。 五四青年交流演講稿中學 第三篇：奉獻火熱青 (弘揚五四精神演講稿 ) 奉獻火熱青春 大二級班 尊敬的老師們，同 學們： 我叫 xxx，值此“五 .四”青年節(jié)來臨之際，向同學們問好，向志愿者團隊問候，向老師們致敬！今天，我演講的題目是《奉獻火熱青春》。 在耀眼的陽光下，我曾經對著飄揚的國旗宣誓：“我愿意成為一名光榮的志愿者，繼承“五 .四”傳統(tǒng)，弘揚志愿精神，在構建和諧社會中貢獻科技力量，在科學發(fā)展中奉獻火熱青春。當今的中原大地上，一場新的行動正在進行著 —— 建設一個農業(yè)現代化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化“三化”協(xié)調發(fā)展的中原經濟區(qū)，成為鋪展在中國大地上的一幅美麗畫卷，向我們青年發(fā)出了強烈召喚，用青春的臂膀勇敢地肩負起光榮使命，我們責無旁貸，勇往直前。建設中原經濟區(qū)，青年是希望?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強”。我們是科研院校的大學生，理應走在時代的前列，站在建設的前沿，做到與時代同步伐、與人民齊奮斗、與河南同發(fā)展，走前人未走之路，創(chuàng)前人未竟之業(yè)，發(fā)揚中原兒女艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚閃爍光輝的“五 .四”精神，開展“科技進企業(yè)、暑期三下鄉(xiāng)”等豐富多彩的志愿者服務活動，在促進經濟社會發(fā)展中發(fā)揮突擊隊作用，在中原經濟區(qū)建設的偉大實踐中發(fā)揮主力軍作用，在中原崛起河南振興的偉大事業(yè)中，放射出耀眼而又火熱的青春光芒 建設中原經 濟區(qū)，青年是后勁。廣大青年要做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會和諧的積極促進者，加快建設中原經濟區(qū)，為中原兒女施展才華提供了廣闊的發(fā)展舞臺，青年要踴躍踐行于時代潮流之中，把志愿者力量自覺轉化為推動中原經濟區(qū)建設的實際行動，把掌握的科技智慧和力量凝聚到建設中原經濟區(qū)上來，凝聚到加快中原崛起河南振興新步伐上來，發(fā)揮我們老牌科技院校的優(yōu)勢和實力，走在企業(yè)、農村、社區(qū)發(fā)展最前沿，科研攻關，傳播科技，把我們的技能有用武之地，把科技轉化為生產力，推動河南科學發(fā)展。 建設中原經濟區(qū)，青年是未來?！奥仿湫捱h兮，中原 經濟區(qū)建設任重而道遠”，使命光榮，重于泰山，需要信心和干勁，更需要智慧和能力，我們要刻苦學習打