安全教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-21 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1室內(nèi)配置滅火器，專管人員做到隨時檢查電線及器材，發(fā)現(xiàn)問題隨時檢修。 1絕對禁止易燃、易爆物品帶入室內(nèi)，更不允許學(xué)生在室內(nèi)玩火，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，專管人員隨時督導(dǎo)。 1學(xué)校校長做為第一責任人，既要做好專管人員的工作，還要勤檢查，查漏補缺，盡量避免重大事故發(fā)生。 14 少先大隊組織高年級 積極開展，消防、防震等實地演練活動，切實增強防災(zāi)意識，提高自救自護能力。 通伏小學(xué) 2021年 2 月 第三篇：安全教育工作計劃 創(chuàng)建江蘇省平安校園活動規(guī)劃 作為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)社會主義建設(shè)人才搖籃的校園，在自然因素、人為因素、等各種社會因素的影響和制約下，也出現(xiàn)了越來越多的安全問題，嚴重影響了校園的治安環(huán)境和穩(wěn)定秩序。 為創(chuàng)建江蘇省平安校園，全面深入地開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，扎實做好治安綜合治理工作；創(chuàng)造學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，特制定如下方案： 一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革，發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想，實事求是，與時俱進，求真務(wù)實，將平安校園的創(chuàng)建工作納入學(xué)校總體規(guī)劃，切實維護學(xué)校穩(wěn)定與安全，維護全校師生員工正常教學(xué)、科研和生活秩序，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康向上的育人環(huán) 境。 二、工作目標 加強完善平安文明校園的長效工作機制，改善學(xué)校及周邊狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，強化長效管理，切實有效防止重大刑事治安案件和重大安全責任事故的發(fā)生。 1．貫徹黨和國家的教育方針，堅定正確的政治方向，樹立育人為本的思想，保證學(xué)校安全穩(wěn)定，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學(xué)校安全穩(wěn)定的工作隊伍。 2．努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基 本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善。 三、組織機構(gòu) 組長：葛高元校長（第一責任人）；副組長：張彥之副校長（主要責任人）。下轄六個專業(yè)組：警戒維護組，緊急搶救組，信息聯(lián)絡(luò)組，后勤保障組，預(yù)備機動組，善后處理組。 四、實施措施 1．加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，每兩年由學(xué)校校長與六個系（部）的第一責任人簽約，落實責任制，明確責任追究制度，并將評估指標體系列入年終考 核的重要內(nèi)容與獎金直接掛鉤，對不合格單位行使“一票否決制”。 2．層層宣傳發(fā)動，營造氛圍。 （ 1）廣泛動員，逐級傳達（蘇教安 [2021]8 號）文件和市科教教育局《關(guān)于做好 2021年省市平安校園創(chuàng)建工作的通知》（宿教辦發(fā)（ 2021）041 號） （ 2）要求全體教職員工及全校學(xué)生再次學(xué)習《學(xué)生安全教育及管理辦法》，使廣大師生積極投身于創(chuàng)建平安校園活動中，積極創(chuàng)建平安校園的，自覺養(yǎng)成良好的精神風貌。 （ 3）強化宣傳，大造聲勢。組織有關(guān)部門和學(xué)校宣傳部、校報、校園網(wǎng)、廣播室搞好宣傳發(fā)動 ；編寫宣講提綱，由各班班主任傳達到每一位學(xué)生。自覺維護學(xué)校榮獲市精神文明單位的榮譽，保持良好、健康、整潔的校園環(huán)境（責任單位：學(xué)工處、校團委）。 3．完善和落實精神文明建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 （ 1）完善學(xué)校綠化環(huán)境，自覺維護“花園”式學(xué)校榮譽； （ 2）加強校園文化建設(shè)，美化環(huán)境； （ 3）進一步完善校
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