學習陳玉芳先進事跡心得體會(編輯修改稿)
2025-05-21 21:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 56 人，資助貧困生 500 余人。記者向我們講述著陳玉芳那平凡而又高尚，用愛心筑成的的豐功偉績?！澳呐率且煌腼?，也要和 56 個孩子一起吃”，陳玉芳感人至深的功績，不僅僅是管吃管住那么簡單，她還管教育，管做人，一直管到成家立業(yè)。她的身上折射出的是一種人間大愛，是一種無私奉獻的精神。 學習陳玉芳，就是要學習陳玉芳的博愛、大愛，把這種博愛和大愛的精神，落實在各項工作的開展當中。作為一名供水人，我們要學習陳玉芳，學習她那種真誠博愛、無私奉獻的精神，應該用真誠和愛心來服務(wù)每一個用戶。 學習陳玉芳精神，就要學習他關(guān)愛他人、無私奉獻的高尚情懷。 扶危濟困、團結(jié)互助、和諧友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，陳玉芳的善舉，為我們打開了通向愛心的路，又用他的善激發(fā)了每個人的善，讓行善行為蔚然成風，匯成了越來越大的力量，這正是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的強大基礎(chǔ)和不竭動力。人在社會就是要有一點精神的，每個人都應該自覺踐行社會主義核心價值體系，與人為善、助人為樂，并以此作為道德準則約束自己的行為，多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會和諧盡一分義務(wù)、添一分動力，只有這樣我 們才會成為一名正直的人，高尚的人，有益于時代的人。 學習陳玉芳精神，就要學習他忠于職守、愛崗敬業(yè)的主人翁精神。從 2021 年開始，受金融危機的影響，陳玉芳同志的服裝廠效益開始下滑，對學校補貼減少，加之國家實施義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制后，學校生源銳減，所收學雜費入不敷出，辦學舉步維艱，作為一名共產(chǎn)黨員，她沒有氣餒，沒有被困難壓倒，依然堅定信仰，堅持義務(wù)收養(yǎng)孤殘兒童，資助貧困學生。我們要把陳玉芳作為內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚陳玉芳精神融入到日常工作中，把工作當事業(yè)，把職責當使命，愛崗敬業(yè)，在挑戰(zhàn)與機遇面前，我們 要加強規(guī)范化管理，立足崗位亮職責，亮承諾，比學習，比業(yè)績，比作風，比奉獻，爭當創(chuàng)先爭優(yōu)服務(wù)標兵。在本職崗位上積極主動的工作，從一點一滴做起，一件事一件事做起，以扎實的工作為我市供水事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。 第四篇：學習陳玉芳先進事跡心得體會 學習陳玉芳先進事跡心得體會 通化一校李俊賢 一名淳樸的農(nóng)家婦女，走上講臺，向我們講述她二十余年來收孤養(yǎng)殘助學的不平凡經(jīng)歷，也向我們展現(xiàn)了一名普通的共產(chǎn)黨人樂于助人勇于奉獻的光輝。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它 就是默默無聞。她用自己的實際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻精神。 學習先進人物、先進事跡，就是要學習堅持不懈的奉獻精神。一個人要干好工作并不難，難得
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