高熱驚厥應急預案共(編輯修改稿)
2025-05-21 21:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臨沂鳳凰城園 年 10 月 10日 第 4 篇： 01 幼兒高熱驚厥應急預案育英學 園幼兒高熱驚厥應急預案 一、保持安靜 禁止一切不必要的刺激，就地搶救，保持呼吸道通暢。 立即將患兒置于仰臥位，頭偏向一側(cè)，解松衣領(lǐng)，褲帶，清除口、鼻、咽喉分泌物和嘔吐物，以免發(fā)生吸入性肺炎和窒息。 用包好的牙舌板放入口腔內(nèi)以防舌咬傷，如果沒有可就地取材，用裹有紗布的竹板或小木片墊在上下齒之間。牙關(guān)緊咬者，不可強力撬開，以免損傷牙齒。 掐人中，刺百會、合谷、內(nèi)關(guān)，一般僅需 1 個～ 2 個穴位，驚厥停止。 二、迅速降溫 除選擇藥物降溫方法外，一般采用物理降溫。室內(nèi)保持通風，空氣新鮮，熱天可放些冷水、冰塊，或用電扇、空調(diào)降低室溫。 有條件者可用冰袋或冰枕置于頭部，同時用溫水或 30％～ 50％的酒精輕擦四肢、頸部、腋窩、大腿根部，遇寒冷天氣，應注意保暖，以防感冒加重誘發(fā)肺炎。 如發(fā)現(xiàn)小兒高熱不退，驚厥不止，抽搐后神志不清等嚴重情況時，應及時送往就近醫(yī)院診治，護送途中仍按上述方法進行急救處理。 三、驚厥控制后的護理 室內(nèi)要保持安靜，通風換氣，空氣新鮮，溫濕度適宜，但要避免穿堂風。 驚厥控制后讓患兒安靜休息，鼓勵孩子多飲溫開水。一方面可補充因發(fā)熱丟失的大量水分，另一方面又可稀釋體內(nèi)毒素，使之排除，有利于降溫。同時供給孩子一些富有營養(yǎng)、易消化的流質(zhì)、半流質(zhì)飲食和水果、蔬菜等食物，以保證小兒營養(yǎng)、水分的需要，增強機體抵抗力。 注意皮膚和口腔衛(wèi)生。降溫后要更換床單，出汗多的小孩要及時擦干，保持干燥清潔。發(fā)熱小兒易患口腔炎，因此飯后要喝白開水，保持口腔濕潤清潔。 保暖，小兒降溫后還應注意保暖。手腳冰涼 時可置熱水袋于腳下，但熱水袋溫度不宜太高， 50 ℃為宜，防止燙傷。 濱城育英學園 .05 第 5 篇：小兒高熱驚厥應急演練小兒高熱驚厥應急演練 為有效應對小兒可能發(fā)生的高熱驚厥，強化我院衛(wèi)生應急處置隊伍的快速反應能力，保障患者身體健康與生命安全，于 11 月 20 日下午 3 點，在我院大會議室組織開展了一次“小兒高熱驚厥”應急演練。此次演練由劉安輝副院長擔任總指揮，醫(yī)務(wù)科組織策劃，兒科、預防保健科、護理部及各部門共同參與，演練采取了組織學 _、情景模擬和現(xiàn)場演練相結(jié)合的方法，模擬小兒 高熱驚厥處置的全過程。演練過程中，應急演練小組根據(jù)演練腳本設(shè)定的背景分頭開展工作，整個演練歷時 50 分鐘，三個部門主任、部分臨床科室主任、護士長及醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場進行了觀摩。 演練結(jié)束后，醫(yī)務(wù)科韓繼主任現(xiàn)場進行了總結(jié)，針對演練中暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)進行商討和完善，進一步優(yōu)化了工作流程，完善了衛(wèi)生應急預案。此次演練不僅也明確了各自崗位的職責，也能夠讓我院醫(yī)務(wù)人員全面地掌握了預檢分診、病例診斷、緊急救治的工作流程和要求，也增強了我們做好應對小兒高熱驚厥工作的責任感和緊迫感，
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