【文章內容簡介】 長帶進了辦公室等待“審問”！然而校長的表現(xiàn)卻讓胡小鬧很吃驚。校長先是對胡小鬧在電視臺錄制節(jié)目時的勇敢夸獎了一番，然后，竟給胡小鬧封了一個特別官職 —— “校長特派員”！這個官職的意思就是要讓胡小鬧同學以校長的名義帶動所有同學共同快樂學習！ 開始 ，胡小鬧雄心勃勃，但由于自己不堅持、不努力，只有一個結果 —— 失敗了。他向校長寫了一封辭職信，可校長寫了一封回信繼續(xù)鼓勵他。這一次，校長給胡小鬧增添了兩名精兵強將 —— 長安和卡羅。這讓我想起了一句名言 —— 三個臭皮匠賽過諸葛亮！在校長的幫助下，他們三個同學設計了三張表格卡 —— 家長要做什么、老師要做什么、學生要做什么，讓三者之間可以互相監(jiān)督。他們通過持之以恒的努力，真正帶動了所有同學能夠在學習中得到快樂！而自從我們的胡小鬧同學當上了“校長特派員”之后，成績也越來越優(yōu)異，因為他是在堅持快樂學習。 讀到這里，我 也思考了許多，我也從這本書中懂得了很多的道理：只有快樂的學習，才能從書本中學到豐富知識；做什么事情都要有計劃，都要有恒心，做什么事情都不得半途而廢；只要通過團結努力，“鐵棒都會磨成針” .......我們現(xiàn)在每天在學習究竟為了什么，而十年之后的自己將會是什么樣子，是否成為一個有用之才。同學們，讀書學習不是為了老師和爸爸媽媽，而是為了自己在未來能夠實現(xiàn)自己的夢想 ....... 絕不為老師和父母讀書讀后感 3 暑假時，我買了一本名叫《絕不為老師和父母而讀書》就讓我給大家講講這本書寫了什么：胡小鬧在模 擬考試中考了倒數(shù)第二名，不僅如此他還在電視臺的采訪大聲說他想要快樂地玩不想學習。胡小鬧的秘密讓千千萬萬的觀眾都知道了，大家都在嘲笑他。但樂多多小學校長并沒有笑他，并讓他擔任校長特派員，讓全校的學生快樂學習。后來發(fā)生了許多的故事，胡小鬧明白我們應該為自己讀書。 看完這本書我深有感觸，我是在為誰學習呢？為自己？為老師、父母？我陷入了沉思。最后，我發(fā)現(xiàn)我是為了父母和老師而讀書。 為什么說我是為了父母而讀書呢？因為每次我的學習成績好的話，父母總會在別人面前稱贊我。父母親戚朋友也都認為我是個好孩子，父母在別人面前也非常有面子，我好像就是為了他們的面子，為了他們而學習。為什么說我是為了老師讀書呢？因為有一些學生需要在老師的鞭策下才會學習。每當你考試成績好，在一些比賽獲得了幾等獎，你的老師會喜歡你、稱贊你。但我覺得我們應該為自己而讀書，為自己讀書才是真正的讀書，為別人讀的書都不是自己的。只有正真為自己而讀書的人才會認真的去讀，為父母、老師而讀書的，就和監(jiān)獄一樣，老師和父母是管理犯人 的人，給你布置著東西，這樣的人就和沒有靈魂的木偶一樣，靠著木偶師的手指一引一轉，來完成著各種各樣的事。我們應該像文中的胡小鬧一樣有著自己的想法，為了自己而學習，為了自己的未來而學習，走自己想走的路，不要讓他人安排自己的人生，靠自己闖出一片天下。 “為中華之崛起而讀書”偉大的周恩來周總理曾經(jīng)這樣說過。是啊，我們應該為自己而讀書，為中華之崛起而讀書！ 絕不為老師和父母讀書讀后感 4 你在為誰而讀書，父母老師還是你自己？你讀書快樂嗎？最近我看了一本《絕不為老師和父母讀書》，看完這本書，也讓我 好好反思了我的學習是為了什么？ 書中的 `胡小鬧是一個非常愛玩的孩子，但卻被那痛苦的學習，而讓自再圣誕節(jié)的一個下午，一位記者采訪了許多位同學，而許多同學的回答都是能夠取得好成績，而只有一位同學的回答與眾不同 —— 那就是胡小鬧，胡小鬧的回答是：“和同學們一起歡度圣誕節(jié)。”可見，在胡小鬧心目中有一是多么重要，但他這個愿望并沒有實現(xiàn)，因為同學們都忙著回家復習。正因為這樣，胡小鬧被委以“校長特派員”的重任 —— 任務只有一個那就是讓全校同學快樂起來，但胡小鬧馬上就失去了信心，因為她做不到，做不到讓全校同學快樂起來， 因為他自己都不快樂，沒有快樂的童年是多么凄慘。 這件事過后胡小鬧班來了一個插班生，名叫卡羅，卡羅是一個外國人，他剛剛來到胡小鬧的學校，就成為了“明星”他是唯一一個在快樂中學習的同學。因為他的父母放開了她的手，因為他自己有他自己的時間作息表。 這本書告訴我一個道理，讀書是我自己應該做的事情，而不是為了老師和父母讀書。通過讀書能讓我學到知識，成為一個有知識的人，將來才能為社會為國家作出貢獻。把自己變?yōu)橛杏玫娜耍∵@樣的生活才會有意義。 絕不為老師和父母讀書讀后感 5 命運不由他人所定 ，而是掌握在你自己的手中。今天我看了《絕不為老師和父母讀書》這本書，就是它給了我這樣的道理。 這本書的主要內容是：主人公胡小鬧又“丟人”了，不過與以往不同的是這次事件異常重大！原來在圣誕節(jié)那天，電視臺來采訪胡小鬧所在的學校。在采訪中，同學們都說在為期末做準備，唯有胡小鬧說要痛快地玩，不想學習。因此他周邊的人都嘲笑他，但樂多多小學的新校長來后，胡小鬧竟成了“校長特派員”，他的任務只有一個 ——讓全校學生快樂學習。 在《絕不為老師和父母讀書》這本書中的主人公胡小鬧，我發(fā)現(xiàn)了他既有優(yōu)點也有缺點。他的 優(yōu)點是：盡職盡現(xiàn)，在學校里優(yōu)秀地完成了校長的任務??他還有很多缺點，比如說：愛玩、學習成績差、愛出風頭等等。但這些缺點在胡小鬧當上“校長特派員”后，都消失得無影無蹤了。 像胡小鬧的事例，也同樣發(fā)生在我身上。二至四年級的時間里，我的成績都考得很不好，父母和老師都經(jīng)常責備我，使我都不想讀書了。有時我還會躲在被窩里偷偷的哭，從而產生了恐懼。但從五年級的新班主任黃老師來后，我對學習的看法大有改變，因為黃老師在我犯錯時，不是嚴厲地責備，反而很耐心地教導我，她還經(jīng)?？湮业膬?yōu)點，不過也有時會一本正經(jīng)地叮囑我改過缺 點。就這樣我的成績在黃老師的幫助下，快速地提升了不少。 命運由我定，我一定要把握好自己的命運，使我的人生更加的光彩、偉大。 第三篇：絕不為老師和父母讀書讀后感 絕不為老師和父母讀書讀后感 絕不為老師和父母讀書 讀后感 （一） 我的書有很多，但我最喜歡的書是《絕不為老師和父母讀書》它是一本勵志書，因此我寫下了這篇讀后感！ 這本書主要講述主人公胡小鬧