【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朋友，名叫金翔。他長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的臉，大眼睛，大嘴巴，高鼻子，一對(duì)眼珠跳來(lái)跳去，你可別看他長(zhǎng)得一般，但他的人品可好了，經(jīng)常成為媽媽的評(píng)論對(duì)象，讓我向他學(xué)習(xí)。 前不久，我和金翔一起坐公共汽車(chē)，我們一上車(chē)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上剛好有兩個(gè)空座位，就拉著他坐了上去。 我高興極了，因?yàn)槲易钣憛捳镜较萝?chē)了。車(chē)子開(kāi)了，經(jīng)過(guò)的車(chē)站越來(lái)越多，車(chē)上的人也越來(lái)越多，我暗暗慶幸剛好有兩個(gè)空座位，突然，一位大約 7 旬的老爺爺上車(chē)了，他拄著拐杖，向車(chē)上望了望，然后嘆了一口氣，也許是因?yàn)闆](méi)有座位的緣故吧。他走到后面，就在我和金翔的旁邊，我想：千萬(wàn)不要看我，萬(wàn)一看我，我就得讓位，可是要站到下車(chē)；如過(guò)我不讓?zhuān)袝?huì)在很多人面前沒(méi)面子，怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人在向窗外看，也許是在看風(fēng)景吧。看到他，我有了一個(gè)辦法：把頭轉(zhuǎn)向窗外，這樣就是他看我，我也能用沒(méi)看見(jiàn)來(lái)?yè)酰驗(yàn)椤安恢卟粸檫^(guò)”嗎。我正高興想到 了一個(gè)不用讓位的辦法，突然，金翔站了起來(lái)，好像要讓位。我拉了拉他，讓他坐下，別管閑事，可他不但沒(méi)有坐下，還跑過(guò)去把老爺爺扶到位子上坐下，看到這一幕，我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。 還有一次，在學(xué)校里，有一天，突然下起了大雨，班上的許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人，可自己卻被雨淋地透濕。有的人說(shuō)：“金翔怎么回事，自己被雨淋，讓別人大傘，有這樣的嗎?！倍鹣鑵s說(shuō)：“幫助別人就是最快樂(lè)的事，就算被淋濕了也沒(méi)關(guān)系?！? 這就是我的好朋友―金翔！ 好朋友作文作文 600 字 2 牛娃和明明是一對(duì)好朋友，他們?cè)谝黄鸱排?，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍?? 一天 ,牛娃的爸爸從外地回來(lái) ,只見(jiàn)他一身體面的衣裳 ,要多神氣有多神氣。 原來(lái) ,牛娃的爸爸在外地打拼 ,還真闖出了一片天 ,當(dāng)上了大官 ,現(xiàn)在 ,他要接牛娃母子倆去城里享清福。 第二天，牛娃一家收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)了。牛娃對(duì)這個(gè)村莊很不舍，于是，他問(wèn)爸爸：“我可以再看一眼這個(gè)村莊嗎？”爸爸答應(yīng)了。 牛娃騎在老牛背上，腦海里想的都是從前在這個(gè)村莊里的一點(diǎn)一滴。正當(dāng)他沉浸在過(guò)去的回憶里時(shí)，耳畔響起了一陣清脆悅耳而又熟悉的 笛聲。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)了好友明明。明明正吹著牧笛向他走來(lái)，“我可以上來(lái)嗎？”牛娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人緊緊地握著手，把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面，一句話也沒(méi)說(shuō)，明明也低著頭，沒(méi)說(shuō)話，他們就這樣靜靜得坐著，沉溺在過(guò)去的時(shí)光。這時(shí)，明明打破了沉寂，他從懷里掏出另一只牧笛，交給牛娃：“這兩把牧笛是一樣的，無(wú)論你在哪，咱們都是好兄弟，如果你想我了，就吹響這根牧笛吧！”牛娃鄭重地接過(guò)牧笛。明明跳下牛背，老牛徐徐地走著，喉嚨里發(fā)出嗚咽的聲音，仿佛它也不忍讓這對(duì)惜日的好朋友就此分開(kāi)。明明一直望著牛娃遠(yuǎn)去的背影，直到他消失在夕陽(yáng) 的余光中。夕陽(yáng)下，明明晶瑩的淚珠順著臉頰慢慢地滑落下來(lái)。 他知道，這一別，不知何日才能相見(jiàn)。從此以后，每到中秋節(jié)，牛娃便會(huì)站在城市大樓上，望著黑夜中的一輪明月，吹響牧笛，他相信，此時(shí)此刻，明明也一定站在大草垛上，望著這輪千古不變的月亮。 好朋友作文作文 600 字 3 摘要：有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的 好助手?? 兩年前，爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)” 電腦。從此以后，我就又多了一個(gè)知心，最和睦的朋友。 下面我就介紹我的新朋友：他的頭像一個(gè)正方形，是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說(shuō)給他，他就會(huì)眼前一亮，立刻顯示出來(lái)。他的身體還有一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子，人們給他取了一個(gè)名字 主機(jī)，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤(pán)顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個(gè)，他就不能陪我玩了。有了這些， 他能把所有的信息，資料都存在大腦里，“鼠標(biāo)”和“鍵盤(pán)”就像他的手，我們想說(shuō)的話，通過(guò)“鼠標(biāo)”和“鍵盤(pán)”來(lái)告訴他，他就能隨時(shí)幫助你解決問(wèn)題。當(dāng)然，我說(shuō)的這些，只不過(guò)是他的部分，還有音響，控制器??他們的功能可神奇啦！ 有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的好助手。 通過(guò)我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來(lái)越深了。我們 成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他，總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí)，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。 我愛(ài)你，我的知己好朋友 電腦。 好朋友作文作文 600 字 4 這天，我在書(shū)上看到了許多剪紙，它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開(kāi)始了對(duì)這幅剪紙無(wú)限的遐想。 在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著幾戶人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂(lè)于助人，朋友自然也很多，但要說(shuō)到最那可是非許杰莫屬了！ 一天，方偉牽著自家的牛去吃草，一路上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥(niǎo)兒陪伴，就連老牛走起路來(lái)也開(kāi)開(kāi)心心的。 就在這時(shí)，方偉突然看見(jiàn)自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個(gè)籃子，正慢慢地往前走?！霸S杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然，問(wèn)道：“怎么？哪 里不開(kāi)心？”許杰看方偉識(shí)破了，也實(shí)話實(shí)話說(shuō)了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的藥，正要給我婆婆送過(guò)去呢！”聽(tīng)了這話，方偉笑了笑，又問(wèn)：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。 “走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個(gè)“上來(lái)”的手勢(shì)，見(jiàn)許杰不好意思，他直接把他拉了上來(lái)。說(shuō)實(shí)話，牛本來(lái)應(yīng)該就在這附近吃草的，方偉根本沒(méi)有去過(guò)那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！ 到了山腳，還沒(méi)等牛站穩(wěn)，許杰就跳了下來(lái)，對(duì)方偉說(shuō)了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說(shuō)：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對(duì)方偉笑了笑，搖了搖手，說(shuō)：“再見(jiàn)！” 聽(tīng)了我的想象，你也是不是對(duì)剪紙有了好感呢？另外，這個(gè)故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜?。? 好朋友作文作文 600 字 5 隨著一陣清脆的音樂(lè)，我和煙兒手牽手從學(xué)校里狂奔而出，一起又蹦又跳地走向公交車(chē)站擠車(chē)。“車(chē)來(lái)了！車(chē)來(lái)了！”煙兒提醒著我，我們倆一個(gè)站前，一個(gè)站后，隨時(shí)準(zhǔn)備奔向車(chē)?？康牡胤缴宪?chē)。車(chē)停在了她的面前，只見(jiàn)煙兒如一條滑溜溜的泥鰍擠上公車(chē)給我倆占位子，而笨拙的 我也慢吞吞地從擁擠的人流中爬上陳舊的公交車(chē)。走上車(chē)，只看見(jiàn)煙兒坐在雙人座的中間，一只手放在坐凳上，一只手左右向我揮舞著，示意我這里有位子。我慢慢走向座位，坐在她的身旁，兩人不約而同地拿出各自從家里帶來(lái)的小零食，津津有味地吃起來(lái)。她望著窗外的景色，不斷地告訴我這家店的菜好吃，那家店的服務(wù)很好??聽(tīng)著她喋喋不休的話語(yǔ)，望著她的側(cè)臉，我不禁會(huì)心一笑。 誰(shuí)知一個(gè)星期后，煙兒發(fā)燒感冒了。放學(xué)后，金色的晚霞灑在我的身上，遠(yuǎn)方的天空如胭脂一般火紅火紅的。而我不能再和煙兒一起分享著美景，只能孤零零地走向車(chē)站。少了平 日里煙兒的提醒，我發(fā)呆時(shí)錯(cuò)過(guò)了兩班公交車(chē)。到了第三班車(chē)時(shí)，我習(xí)慣性地上車(chē)尋找煙兒的身影和那只向我揮舞的手，可是連煙兒的影兒也沒(méi)有。坐在靠走廊的位置，聽(tīng)著前面兩個(gè)女孩一起議論今天的趣事和窗外的景色，我又習(xí)慣性地將頭扭向窗外，可是卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那銀鈴般的笑聲和那美麗的側(cè)影。映入眼簾的只有窗外川流不息的車(chē)輛和來(lái)來(lái)往往的人群。 第二天，我像往常一樣來(lái)到車(chē)站，卻聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的呼喚：“曦兒！”我扭過(guò)頭去，是煙兒！我頓時(shí)撲向了她，緊緊地抱住她，再也不想失去她了。“煙兒，你怎么來(lái)了？”“雖然我病了，但我還記得今天是什么 日子?。　蔽移敢凰?，今天是我們一起乘車(chē)的第三年。煙兒 —— 陪伴我三年的車(chē)友，謝謝你給予我的照顧，謝謝你讓我聽(tīng)見(jiàn)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我看見(jiàn)世界上最美麗的側(cè)影！ 好朋友作文作文 600 字 6 我有一個(gè)好朋友，她叫??嘿嘿，名字可不能告訴你。但是我可以告訴你 —— 她今年八歲了，只比我大一歲。雖然只是大一歲，但是她經(jīng)常幫助我，還記得那次我不小心摔倒了，她立馬跑了過(guò)來(lái)，還把我拉了起來(lái)，所以我們就這樣成為了好朋友。 她通常會(huì)扎著兩個(gè)小辮子，在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來(lái)的時(shí)候，小辮子就像飛起來(lái)一樣，不停地?fù)u晃著。除了這兩個(gè)小辮，她還有一雙亮晶晶的大眼睛，特別可愛(ài)。她還長(zhǎng)得非常得高，瘦瘦的，通常穿著紅色的衣服。 她還喜歡玩玩具，尤其喜歡玩水晶泥，而我把這個(gè)水晶泥改了的一個(gè)名字，我叫它為“胖胖的橡皮擦”，因?yàn)樗裣鹌ら咭粯樱慨?dāng)她把水晶泥往桌子上一扔，它就會(huì)跳起來(lái)，特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，然后過(guò)一會(huì)兒再看，水晶泥它自己又恢復(fù)了原樣，所以每到下課時(shí)間，再也和它分不開(kāi)了。 但是 ，這樣可愛(ài)的她卻有一個(gè)特別的技能。每當(dāng)班里的同學(xué)提到這個(gè)技能時(shí)，都不由得亮出了大拇指。每當(dāng)我和她一起時(shí)，每次都忍不住說(shuō)：“??！又那么快吃完了！”因?yàn)?，每次我才吃了一半，她就已?jīng)只有一口了。所以，她這個(gè)特別的技能就是吃飯的速度特別的快。 別看她馬馬虎虎的，但是上課時(shí)卻十分認(rèn)真。她在上課的時(shí)候背挺得直直的，也從來(lái)不會(huì)和其他同學(xué)說(shuō)話，仿佛眼里只有老師一個(gè)人，老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時(shí)候像個(gè)小兔子一蹦一跳的，一到上課就像竹子，敵不動(dòng)我不動(dòng)。你看，她是不是很認(rèn)真呢？ 我喜歡和她一起玩耍，喜歡 這樣的她。 好朋友作文作文 600 字 7 小朋友 ,你一看題目一定很驚訝，貓和老鼠是天敵 ,怎麼會(huì)成為好朋友呢 ?不要驚奇 ,生活中也有許多這樣的事情發(fā)生。不信你看下面這幅圖：一只老鼠背著一袋米，大搖大擺地從大貓身邊走過(guò)。小貓?jiān)谝慌詥?wèn)：“爸爸為啥不去抓鼠？”你一定會(huì)很奇怪，大貓瞎了眼？視力不好？都不對(duì)。你仔細(xì)看看，大貓悠閑得躺著，肚子鼓鼓的，旁邊還有一條吃剩了的魚(yú)骨頭。這下你明白了老貓不抓老鼠的原因吧。 答案很清楚，老貓吃了魚(yú)，有了魚(yú)還抓鼠干什么？魚(yú)比鼠可好吃多了?？墒菫槭裁丛斐蛇@個(gè)現(xiàn)象呢？原來(lái) 隨著人們生活水平的提高，貓不像以前沒(méi)有東西吃，就專(zhuān)門(mén)抓老鼠?，F(xiàn)在連狗都吃起人的飯菜了，還有的外國(guó)餐館特意為寵物做的桌子、椅子、餐紙、圍裙和菜，菜價(jià)比人的都貴！社會(huì)在進(jìn)步，人們也開(kāi)始不節(jié)約起來(lái)，把吃剩的貴菜或?qū)ｉT(mén)買(mǎi)菜給寵物吃。寵物有吃有穿有睡，漸漸被人寵壞了。 貓抓老鼠的本領(lǐng)沒(méi)了，是因?yàn)樘焯觳粫?huì)挨餓，有好東西吃，還吃老鼠干啥？街上那小貓小狗多時(shí)尚，花花綠綠的毛衣讓人眼花，比來(lái)比去，有的腳上還圍著一些絨毛。動(dòng)物漸漸養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的依賴(lài)性，哪會(huì)稱(chēng)職？有個(gè)村莊里老鼠多，村民運(yùn)來(lái)一大批貓讓貓把老鼠消 滅，誰(shuí)想到老鼠不但不少，魚(yú)還被貓吃了一大半。 有些人認(rèn)為給貓、狗等一些寵物“高級(jí)生活”沒(méi)事?？赡阆胂?，這樣不是打亂了自然循環(huán)性。人類(lèi)如果還不清醒，未來(lái)寵物不都會(huì)住豪華別墅？洗溫泉浴了？那么貓和老鼠成了好朋友，共同禍害人類(lèi)的事就會(huì)隨時(shí)發(fā)生。我們應(yīng)該警惕了！ 好朋友作文作文 600 字 8 誰(shuí)是你最好的朋友？你和你最好的朋友吵架過(guò)嗎？ 馬丁和高子豪是最好的朋友。他們形影不離，形影不離。有一天，兩個(gè)最好的朋友不理對(duì)方了。為什么？原因很簡(jiǎn)單。高子豪想抄馬丁的作業(yè)，這樣他可以花更多的時(shí)間打籃 球。高子豪沒(méi)想到的是，馬丁拒絕了。馬丁對(duì)高子豪說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有，那樣我?guī)筒涣四??！备咦雍罋鈶嵉卣f(shuō)：“這是什么朋友！”馬丁感到非常難過(guò)。他告訴高子豪，這是不對(duì)的，這是欺騙，不是幫助朋友。 那天下午，他們分開(kāi)，各奔東西。接下來(lái)的幾天，他們都覺(jué)得很可怕。幾天后，學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。馬丁去操場(chǎng)看比賽了。高子豪在臺(tái)下。比賽結(jié)束了，兩個(gè)好朋友面面相覷。高子豪立刻走到馬丁身邊，友好地伸出手。他想說(shuō)些什么，但他感到慚愧。馬丁笑著說(shuō)：“好朋友不需要說(shuō)對(duì)不起。我們都知道。我想成為你的朋友，而不是敵人?！弊詈螅麄冞_(dá)成 了一致。自己做作業(yè)，然后一起打籃球。 真正的朋友是不鼓勵(lì)你犯錯(cuò)誤并努力幫助你改正錯(cuò)誤的人。 在日常生活中，我們會(huì)接觸到許多人，包括同學(xué)、老師和鄰居??但是最讓我難忘的是我的好朋友黃偉。 黃偉是個(gè)熱心腸的人。有一次進(jìn)考場(chǎng)后，拿出文具一看，傻眼了，沒(méi)有橡皮擦。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，考試要分兩部分，試卷要干凈，不能留橡皮擦。現(xiàn)在出去買(mǎi)，馬上就要考試了。即使監(jiān)考老師放棄，時(shí)間也不允許。我很著急，坐得不自在。我的反常行為引起了黃偉的注意。她趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我把情況告訴了她。她立即切斷，回到原來(lái)的 位置。人應(yīng)該是不吉利的。她甚至沒(méi)有幫助她的好朋友。她沒(méi)有一句安慰的 39。話?就在我胡思亂想的時(shí)候， 29 又跑了回來(lái)，手里拿著她的橡皮擦，那是一個(gè)非常漂亮的小熊橡皮擦。她毫不猶豫地把它掰成兩半遞給我：“認(rèn)真答題。”我的臉突然變紅了，我嘀咕道：“這是? OK？