【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 夢(mèng)想，走上了教書育人的三尺講臺(tái)，踏上充滿希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái)，我雖然碰到過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無(wú)聲地大愛(ài)和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛(ài)的講壇和天真爛漫的童心，我是充實(shí)的；當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問(wèn)候，我是欣慰的；當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅(jiān)守，充 滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。 “十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無(wú)怨無(wú)悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺(tái)，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長(zhǎng)成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺(tái)，我就決心做一棵小草，為春天獻(xiàn)上片片新綠；選擇了三尺講臺(tái)，我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川 。雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中！冰心說(shuō)過(guò)，“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸?！薄Ｎ以浮皳我恢чL(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。 第三篇：演講稿 —— 奮斗的青春 “奮斗的青春”活動(dòng)講話稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài) 的同學(xué)們： 大家下午好！我是來(lái)自伊犁師范學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)的一名普通大學(xué)生 —— 姚艷平，同時(shí)呢，也是咱們新課標(biāo)及新世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)校的一名兼職老師。首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，與大家一起分享我這三年來(lái)在學(xué)習(xí)、工作上的一點(diǎn)體會(huì)！我今天的演講題目是奮斗與青春。 三年，彈指一揮間?；厥淄?,還記得三年前作為大一新生，對(duì)新環(huán)境的惶恐與不安，對(duì)大學(xué)生活的新奇與陌生。想要在大學(xué)里鍛煉自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻又不知道該怎樣去鍛煉，怎樣去實(shí)現(xiàn)。上課害怕帶錯(cuò)課本，害怕走錯(cuò)教室，甚至害怕走錯(cuò)教學(xué)樓。雖然害怕但是還是出現(xiàn)過(guò)這樣的差錯(cuò)。就在這一次次錯(cuò)誤中我開(kāi)始慢慢了解學(xué)校。在半個(gè)月的軍訓(xùn)過(guò)后，我們開(kāi)始了正式的大學(xué)生活。在座的學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定了解過(guò)大學(xué)里面的學(xué)生組織和社團(tuán)。我和你們一樣都想在大學(xué)里好好鍛煉自己。在面對(duì)學(xué)生會(huì)各個(gè)組織及部門納新的時(shí)候，我也很迷茫，不知道到底參加哪一個(gè)部門。最終我勇敢的報(bào)名參加了學(xué)聯(lián)志愿者管理部的愛(ài)心家教，在這個(gè)組織里，提升了我的交際能力，并結(jié)交了除班級(jí)以外的其它院系的伙伴。我也是踴躍競(jìng)選班干部，最終我成功的競(jìng)選上了勞動(dòng)委員。但是由于學(xué)聯(lián)早上跑早操，沒(méi)辦法監(jiān)督班級(jí)的衛(wèi)生打掃情況，所以不得以 辭職了。除了在學(xué)聯(lián)實(shí)踐之外，節(jié)假日我也和同學(xué)一起打工，希望能為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，發(fā)傳單、帶家教、還摘過(guò)薰衣草花。雖然在學(xué)校學(xué)生會(huì)及打短時(shí)工能得到一定的鍛煉，但是我覺(jué)得這并不能很好的鍛煉我的專業(yè)能力，畢竟我想當(dāng)一名英語(yǔ)教師。說(shuō)實(shí)話，大一真的很忙，好多活動(dòng)要去參加，演講比賽、書法比賽、講課比賽、辯論賽以及落葉展等。雖說(shuō)很忙但是讓我看到了大學(xué)生的風(fēng)采，參加過(guò)的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)天外有天，人外有人，人才特別多。這也讓我覺(jué)得好自卑，什么特長(zhǎng)都沒(méi)有。沒(méi)有特長(zhǎng)沒(méi)關(guān) 系我還是想鍛煉自己的膽量。因?yàn)槲业淖謱懙牟缓每?，所?除了書法比賽沒(méi)有參加之外，其余的我都參加了。雖然沒(méi)有拿到什么名次，但是重在參與嘛！至于我是怎樣的一個(gè)巧合能夠加入新課標(biāo)及新世紀(jì)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的呢？在大一上學(xué)期，參加演講比賽時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)姐 廖一華，那時(shí)她大二。偶然的機(jī)會(huì)我看到她周末早出晚歸的，手里還拿著教師守則。后來(lái)她告訴我她參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)中心，要給學(xué)生代課，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得她好厲害。我的內(nèi)心就激起了層層漣漪。曾嘗試過(guò)問(wèn)她培訓(xùn)學(xué)校在哪里，她也沒(méi)具體講。大一，我的語(yǔ)音課是馬敏老師帶的，當(dāng)時(shí)她就推薦了我們班里的幾名口語(yǔ)發(fā)音好的同學(xué)到新課標(biāo)及新世紀(jì)英語(yǔ)培訓(xùn)中心面試。 因?yàn)槲业陌l(fā)音當(dāng)時(shí)在班里面是最大問(wèn)題戶，肯定沒(méi)機(jī)會(huì)去面試啊 !當(dāng)時(shí)我們班有三個(gè)學(xué)生面試只有兩個(gè)通過(guò)面試。劉思就是其中之一，當(dāng)時(shí)聽(tīng)她描述那里的教室、那里的學(xué)生很活躍、那里的老師和學(xué)生的關(guān)系很好。從她那里了解了關(guān)于新世紀(jì)及新課標(biāo)的大概情況后，我迫不及待的想去嘗試一下。大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，劉思告訴我，新課標(biāo)急需一名老師，我很興奮也很害怕。興奮的是機(jī)會(huì)來(lái)了，害怕的是我行嗎？但是機(jī)會(huì)來(lái)了，不去嘗試改變，自己什么時(shí)候才能得到鍛煉呢？帶著膽怯與渴望，我去面試了，面試也成功的通過(guò)，隨后就進(jìn)行了教師技能培訓(xùn)。 我對(duì)新的 社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望能通過(guò)教師培訓(xùn)找到答案。在每一次的培訓(xùn)中，我都認(rèn)真地聆聽(tīng)，及時(shí)地做好筆記。經(jīng)過(guò)三個(gè)月緊張的培訓(xùn)，我成為了我們新課標(biāo)及新世紀(jì)里的一員?，F(xiàn)在回頭看看剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我，感覺(jué)自己收獲頗多，深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。 和我同屆的同學(xué)也相繼來(lái)參加培訓(xùn)，可是，她們并沒(méi)能走到最后，在培訓(xùn)中退出的，成為兼職教師后承受不了壓力半途而廢的。說(shuō)到這里，我能夠在這與大家分享我的經(jīng)歷，并不是因?yàn)槲业膶I(yè)水平很好， 也不是因?yàn)槲业氖谡n技術(shù)很好，是因?yàn)槲覉?jiān)信“雖然我不優(yōu)秀，我不聰明，但是我能夠堅(jiān)持。不管成功與否，堅(jiān)持到最后就是最好的”。我決心加入新課標(biāo)不僅為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，而且也想憑借自己的能力掙些錢。成功的路并不是一帆風(fēng)順的，在新課標(biāo)的道路也同樣充滿挑戰(zhàn)與困難。每個(gè)周末的教學(xué)部培訓(xùn)，周一到周五還要在學(xué)校跑操。那時(shí)的我，就像沒(méi)有周末，也沒(méi)有時(shí)間睡懶覺(jué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后，我開(kāi)始上講臺(tái)試講，培訓(xùn)的各個(gè)部分都要達(dá)標(biāo)，否則最后還是要被淘汰。我在里面并不是最優(yōu)秀的，本著學(xué)經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)，鼓勵(lì)自己不要害怕，勇敢嘗試就是好的。 為了不讓自己后悔，經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)、找空教室練習(xí)，周末在新課標(biāo)學(xué)習(xí)代課?；侍觳回?fù)有心人，我通過(guò)了考核。要正式帶班了，我又開(kāi)始害怕自己講不好課，害怕學(xué)生家長(zhǎng)在后面聽(tīng)課。在蔣老師等老教師的幫助下，從教案到練課，她們都盡心盡力。還記得第一次是給 teddy 班上課，雖說(shuō)都是學(xué)前的小朋友，我還是很緊張，心跳加速，說(shuō)話都在顫抖，家長(zhǎng)都在看著！直到現(xiàn)在我仍記得當(dāng)時(shí)的惴惴不安與忐忑。那次授課很成功，與那些沒(méi)有嘗試就望而卻步的同學(xué)相比，我感覺(jué)我很棒。在以后的日子里，蔣老師和寧老師不辭辛苦，為我傳授上課技巧、板書技巧、以及課堂組織等 相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，老師們的諄諄教誨使我受益匪淺，猶如醍醐灌頂，使我豁然開(kāi)朗。我虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，在短短的 2 個(gè)月的時(shí)間里，我成功的完成了由一名青澀害羞的學(xué)生向穩(wěn)重開(kāi)朗的老師轉(zhuǎn)變。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富 ,工作能力也得到了提高。我也有幸在今年九月份參加了由北京培訓(xùn)團(tuán)的英語(yǔ)教學(xué)技能培訓(xùn)，這也是我第一次參加這樣正式的培訓(xùn)，不但在教學(xué)技巧上有所收獲，而且讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?，F(xiàn)在的我性格開(kāi)朗而不失穩(wěn)重、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)而不失靈變 ,進(jìn)取自強(qiáng)、吃苦耐 勞、積極樂(lè)觀。我最感謝的就是新課標(biāo)及新世紀(jì)外語(yǔ)培訓(xùn)中心，是他們給予了我這次機(jī)會(huì)，讓我離我 的教師夢(mèng)更近一步，是他們給予我這個(gè)舞臺(tái)，讓我為教育事業(yè)作出了自己小小的貢獻(xiàn)。 過(guò)去的三年里，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力；在工作方面，