【文章內容簡介】 1500 次的拒絕，可以耗費一個 普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開始第 1501 次的拜訪。終于，在第四輪拜訪第 350 家公司的時候，奇跡出現了。幸運之神這次終于光臨這個 年輕人身上 —— 這家公司老板同意投資開拍他寫的這部電影，并由他擔任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維史泰龍。假設，在第三輪之后，他就停住了第 1501 次的拜訪，現在還有這個巨星嗎 ?還有他參與的電影佳作嗎 ?還能成就他美好的夢想嗎 ?相信答案是不確是的。正是因為這種堅持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。 巴爾扎克說：“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律?！庇胁簧俚奈膶W藝術就是持之以的“鐵律”。馬克思寫《資本論》花了 40年 ?！缎煜伎陀斡洝返恼Q生用了 34 年 。而歌德的《浮士德》更是 60 年之精華。這些數字，簡單明了，卻為我們提供了一個不折不扣的事實：想要成就一番事業(yè)，就需要持之以恒的堅持。 回顧中國歷史，楚霸王項羽更讓我們看到了懈怠的隱患。 曾經年少時，讀書識字三心二意，凡事“淺嘗輒止”：想要學劍，又不肯花時間去練劍：欲熟兵法，亦是故態(tài)復萌，有始無終。所有事情，沒有一件是能夠堅持到底的 。這種習性一直跟隨他直到敗送自己的霸王社稷。楚漢戰(zhàn)爭敗北，項羽更是心情浮躁，既無恒心又無毅力，更遑論“收拾舊山河”的決心和霸氣。倘若他有這堅持不懈的品格在，年少時的他還會對所有事情“知其皮毛即可”嗎 ?年長后的他還會丟失江山社稷嗎 ?反觀齊白石老先生，一個生命不息筆不輟的畫家。 在其七十余年的畫畫生涯中，幾乎天天都作畫。 27 歲之后，只有四次擱過筆：兩次是害病，兩次是父母去世。這種勤奮是堅持不懈的。1957 年，他逝世這一年的春夏之際，精神和體力已經不允許他再繼續(xù)作畫了。在這樣的情況下，他仍然頑強地繪出了一幅花中之王 —— 牡丹，完成了自己的絕筆之作。齊老先生對藝術孜孜不倦的追求，才成就了他在當今畫壇的盛名。 堅持是在滴水如冰的寒冬中，對春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，對黎明的期盼。 堅持，是在人生航程里唯一不改的目標，也是我們人生成功的終極法寶。 奮斗青春勵志演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學： 大家下午好： 成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。 有一首耳熟能詳的臺灣名歌 —— 《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。 努力過，就 不是失敗者 !努力過，失敗也是美麗的 !在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關系呢 ?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。 有一個這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但 直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的?！痹瓉恚@是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人 —— 愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。 其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。 同學們 !讓我們以 堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。 奮斗青春勵志演講稿 4 敬愛的教師，親愛的同學： 大家好： 鍥而不舍，金石可鏤，那是堅持 。駑馬十駕，功在不舍，這也是堅持。堅持不懈的精神不是與生俱來的，它是靠理想澆灌出的果實。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！庇袝r，通往成功的路上陽光普照，花香飄溢 。有時路上泥濘險阻，風雨交加。但不能因為前方的道路曲折坎坷，就放慢自己探索的腳步。只有走完平凡的路程，才能到達理想的目標。有時也許 你不能選擇走哪條路，但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅持，難在堅持，成在堅持。 記得在高一時，年級舉行了一次長跑。最初當老師說全程有三千多米時，我并沒有望而卻步，義無反顧的報了名。為的是挑戰(zhàn)自己，也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。 比賽當天，隨著老師的一聲槍響，比賽開始了。由于自己平時花在運動上的時間較為充足，剛開始跑起來還比較輕松。然而到了最后幾百米時，我意識到自己的雙腿已經開始發(fā)軟，氣息也非常凌亂，可能隨時就會倒地。但心里一直有個聲音在不停地說：“不能停，再慢也不能停，你得證明自己 !”就這樣，有氣無力的勉勉強強跑到了終點，拿下的名次是年級第十四名。 三千米的路程，也許對一些運動健將來說只是小菜一碟，但對我來說卻大不一樣，我卻也堅持了下來。等到現在再來回味那天的長跑，我很感到欣慰。只是過程較險阻，成功的結局卻帶給我美好的回憶。 張海迪，一位高位截癱的殘疾人。她無法上學，便在家自學完成中學課程。 在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她并沒有沮喪和墮落，反而以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，最終在文學道路上取得巨大成功。 張海迪的經歷告訴我們：“世上無難事，只怕有心人?！敝?要你堅持不懈，定會登上成功的頂峰。 愛迪生是舉世聞名的電學家和發(fā)明家。他一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。愛迪生在發(fā)明留聲機的同時，經歷無數次的失敗后，終于對電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實驗，最終成功找到了最合適的發(fā)光體。 他的成功，還應該歸功于母親自小堅持對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。 偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動與堅持。 屬于每個人 的道路，都在各自的腳下。如果望而卻步，便只會走向失敗或一事無成 。但如果鍥而不舍，往往會取得新的成功。別忘了，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！? 奮斗青春勵志演講稿 5 “人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的 。將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。 青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中 最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。 今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。 只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫