【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 領(lǐng)示范課 5 節(jié)，分別是：王校長(zhǎng)為全體教師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》、任忠艷教師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題》、英語(yǔ)組名師李玲麗的示范課《 Unit1Hello》、王聰?shù)氖痉墩n《天地人》。以上教師的引領(lǐng)課為教師們樹(shù)立的榜樣，為今后的教學(xué)工作帶來(lái)了參考和借鑒，能更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 “一師一優(yōu)課”開(kāi)展情景通報(bào) 一師一優(yōu)課活動(dòng)截止時(shí)間推遲，截止目前，我校一師一優(yōu)課參加報(bào)名教師人數(shù) 77 人，曬課人數(shù) 32 人。教師上傳曬課材料完整度到達(dá)百分之百的僅有 6 人，此項(xiàng)工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成，教師們可根據(jù)自我的上傳情景進(jìn)行完善，避開(kāi)網(wǎng)絡(luò)高峰進(jìn)行材料上傳。 信息化社團(tuán)開(kāi)展情景 本學(xué)期計(jì)算機(jī)社團(tuán)、 ipad 社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)，按照學(xué)期初的安排有序開(kāi)展 。由于一年級(jí)學(xué)生年齡原因，一年級(jí)計(jì)算機(jī)和 ipad社團(tuán)暫停，其他年級(jí)正常開(kāi)展。 新增社團(tuán)：心理劇、象棋、書(shū)法、英語(yǔ)情景劇、英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán) 開(kāi)展課例研究 開(kāi)學(xué)第三周，各教研組按時(shí)上報(bào)課例安排，我校課例研究課正式開(kāi)始，授課教師高度重視，聽(tīng)課教師進(jìn)取參與觀課活動(dòng)，課例研究氛圍濃厚。 團(tuán)體教研 基于實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室學(xué)期初工作安排，各教研組將第一次團(tuán)體教研資料定為《教材教法解讀》，各教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行教材教法研究，并保存下來(lái)了有形材料和教研總結(jié)。 接教研室通知，張莊中心學(xué)校六年級(jí)教師，要來(lái)觀摩我校六年級(jí)語(yǔ)文教研組的教材教法教研活動(dòng)，六年級(jí)語(yǔ)文 教研組進(jìn)取準(zhǔn)備、全員參與，為我校教師做了一次教研展示。 把脈新教師課堂 今年我校新進(jìn)教師 _名，教導(dǎo)處擠出時(shí)間深入課堂，對(duì) _名教師逐一進(jìn)行聽(tīng)課，并及時(shí)反饋教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并與個(gè)別教師進(jìn)行談話溝通，提出今后工作的提議和方法。 (幾位教師提高明顯 ) 一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì) 8 月 29 日上午，我校舉辦了 20__年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。王校長(zhǎng)向與會(huì)的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情景與辦學(xué)理念，并孫主任做了主題為《和孩子一齊為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座，緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情，為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生 活做好了準(zhǔn)備。在師生和家長(zhǎng)的共同努力下，此次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)的成功。 四、常規(guī)檢查工作反饋情景 教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初對(duì)教師們的周前備課等工作進(jìn)行了檢查，采用教導(dǎo)處抽查，教研組之間互評(píng)方式開(kāi)展，教師們能夠做到周前備課，可是個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)缺少二次備課的痕跡。 教導(dǎo)處對(duì)早讀、午托、輔導(dǎo)、教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)人巡視檢查，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問(wèn)題班級(jí)每一天進(jìn)行及時(shí)的反饋，以上常規(guī)工作較開(kāi)學(xué)初有了較大提高，常規(guī)工作走上了正規(guī)，今后將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展。 教師粉筆字檢查、鋼筆字檢查、教研記錄、一日常規(guī)記錄 上交情景見(jiàn)“每周家事”。 五、教師培訓(xùn) 本月共計(jì)接收教師培訓(xùn)文件數(shù) 29 件，外派教師分別參加培訓(xùn) 13次，分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、課堂觀察會(huì)議及培訓(xùn)、新教材培訓(xùn) 。市里的科學(xué)微課培訓(xùn)、足球教練員培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、道德課堂診斷交流培訓(xùn)、中國(guó)夢(mèng)新課堂，參與培訓(xùn)人數(shù)到達(dá)百分之八十。 邀請(qǐng)教育教學(xué)專(zhuān)家在我校做培訓(xùn) 2 場(chǎng)，分別是鄭州眾意路小學(xué)校長(zhǎng)馬靖為全體教師作《如何進(jìn)行家校溝通》講座、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座。 本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 、培訓(xùn)會(huì) 4 場(chǎng)，分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會(huì)》、姜威主任為全體教師做《一師一優(yōu)課活動(dòng)的解讀》講座和《如何使用計(jì)算機(jī)日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)問(wèn)題》的講座、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨表彰會(huì)》。 六、學(xué)籍管理工作開(kāi)展情景 一年級(jí)新生辦理學(xué)籍。 鄭州索特系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時(shí)辦理，共導(dǎo)入系統(tǒng) 459名學(xué)生信息及照片，經(jīng)過(guò)教育局審核，我校共辦理成功 459 名一年級(jí)新生的學(xué)籍。 辦理二到五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)。 從 9 月 1 日 至今，辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入 53 人，跨省轉(zhuǎn)入 9 人，省內(nèi)轉(zhuǎn)入72，轉(zhuǎn)出 11人，復(fù)學(xué) 9 人，共處理 154 人的學(xué)籍問(wèn)題。 六年級(jí)處于畢業(yè)年級(jí)不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)，所以讓六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生 13 人簽借讀證明。 本月針對(duì)學(xué)籍問(wèn)題進(jìn)行一一處理，復(fù)雜的學(xué)籍情景逐漸條理化，為學(xué)生的就學(xué)供給了良好的前提。 七、迎檢工作情景匯報(bào) 信息化示范學(xué)校驗(yàn)收 8 月 11 日，鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行信息化示范學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收，分別對(duì)我校的信息化功能室的使用情景、班班通的使用情景、信息化活動(dòng)開(kāi)展情景、創(chuàng)客空間建設(shè)、一師一優(yōu)課開(kāi)展情景進(jìn)行了實(shí)地考查和座談，督導(dǎo)組對(duì)我校取得的成績(jī)給予了很高的評(píng)價(jià)。 開(kāi)學(xué)初工作檢查 9 月 5 日午時(shí)，教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對(duì)我校開(kāi)學(xué)初工作進(jìn)行檢查，分別對(duì)學(xué)校環(huán)境、班級(jí)文化、教案撰寫(xiě)、培訓(xùn)記錄、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、學(xué)校整體方案進(jìn)行檢查 。我校工作開(kāi)展扎實(shí)，獲得檢查組的肯定 。其中我校的“開(kāi)學(xué)第一課 教學(xué)設(shè)計(jì)”、“班級(jí)文化建設(shè)”、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點(diǎn)。 鄭州市道德課堂診斷 9 月 13 日上午，鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來(lái)到我校，開(kāi)展道德課堂診斷交流活動(dòng)診斷。 本次診斷交流的資料主要有：學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情景、創(chuàng)客教育師資力量、課程建設(shè)、創(chuàng)客成果、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的診斷檢查。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間、 ipad 教室、計(jì)算機(jī)教室、直播教室、文體中心，對(duì)我校的硬件設(shè)施給予好評(píng)。 接下來(lái)，檢查組一行還聽(tīng)取了學(xué)校王春喜校長(zhǎng)介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情景。經(jīng)過(guò)查閱 資料，交流座談的形式，檢查組一行對(duì)鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行全面診斷交流，并給予了一致好評(píng)。 鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作 9 月 21 日，市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)一行，在港區(qū)基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)張秀芬、教研室副主任海國(guó)忠、港區(qū)教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗(yàn)收學(xué)校三年規(guī)劃落實(shí)工作。 督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室、計(jì)算機(jī)教室、 ipad 教室、錄播教室、文體中心、舞等處，詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作。經(jīng)過(guò)走訪、聽(tīng)取匯報(bào)，督導(dǎo)組對(duì)我校的學(xué)校布局、文化建設(shè)、三年規(guī)劃發(fā)展落實(shí) 情景等工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)我校今后辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作提出了殷切期望，并鼓勵(lì)我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。 每一次迎檢，都離不開(kāi)檔案整理、材料匯報(bào)、 PPT 制作，及各班文化墻、圖書(shū)角、衛(wèi)生等方面的整理。 綠色學(xué)校驗(yàn)收。 八、配合上級(jí)相關(guān)工作 9 月 5 日上午配合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育處拍攝教育宣傳片 我校進(jìn)取配合教育處拍攝教育宣傳片，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)精心策劃和組織，將學(xué)校的辦學(xué)特色、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面情景進(jìn)行拍攝，并將學(xué)校的有形材料供給給拍攝組。 實(shí)驗(yàn)區(qū) 20__年教師節(jié)表彰大會(huì) 9 月 8 日上午在我校舉行 我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視，進(jìn)取配合教育處工作，安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng)，選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊(duì)員代表為本次會(huì)議獻(xiàn)詞，兩位孩子精彩的演講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲。同時(shí)，我校被評(píng)為實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。 鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)學(xué)校”啟動(dòng)儀式在我校舉行 9 月 23 日上午，鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)學(xué)校 —— 走進(jìn)鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)”啟動(dòng)儀式在鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校舉行。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、進(jìn)取配合， 按照會(huì)議要求整理會(huì)場(chǎng)，安排六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)并全程參與會(huì)議。 航空港區(qū)公安局招警開(kāi)始在我校舉行 9 月 25 日上午，航空港區(qū)招警考試在我校舉行，我校按照上級(jí)要求布置考場(chǎng)、打印并粘貼考號(hào)等，活動(dòng)在我校順利進(jìn)行。 九、月常規(guī)調(diào)研 按照慣例，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，要督促師生來(lái)個(gè)回頭看。安排命題、印制試卷、組織考試和評(píng)卷，還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗(yàn)交流。 十、其他工作 一年級(jí)招生工作。 兩天的集中招生工作，不斷延續(xù)的一年級(jí)招生工作持續(xù)了近三周時(shí)間。 插班生考試與編班。 先后組織了記不清多少次的插班生入班考試，批改試卷和編班。 多次的課務(wù)調(diào)整。 由于教師緊缺，部分遲遲到不了位，加上孕產(chǎn)婦多，為能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)齊課程，經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課，至今仍不能成為定局。 處理學(xué)生隨機(jī)問(wèn)題。 特殊學(xué)生的處理，如偷拿家長(zhǎng)的錢(qián)，迷戀網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，小賣(mài)部記賬、厭學(xué)情景的處理、智障學(xué)生的處理等。 教師調(diào)課問(wèn)題，學(xué)校大，什么事都有，有時(shí)由于上級(jí)活動(dòng)多，有沖突 。 有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)班的教師同時(shí)請(qǐng)假，不得不兼顧全 體，協(xié)調(diào)安排，使工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 突發(fā)事件的處理：家長(zhǎng)不理解教師，與教師發(fā)生沖突，需要抽出時(shí)間，耐心做通家長(zhǎng)的工作。 每周的工作安排。 總結(jié)上周得失，計(jì)劃本周工作，安排課例，進(jìn)行周工作反饋。 通盤(pán)研究協(xié)調(diào)。 哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排，都要周密研究，合理安排。如體測(cè)人員的抽調(diào)安排。 關(guān)注個(gè)體教師。 不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，不讓一位教師掉隊(duì)。針對(duì)特殊教師，不斷聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)，給出提議。看著她們一天天的變化，心中有些許欣慰。 宣傳版面 的制作。 為防止家長(zhǎng)的糾纏與不理解，我們?cè)谝荒昙?jí)招生之前做版面 。開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)不敢放手，又做版面 。診語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌，又做易拉寶。 每一次版面的制作，至少要花費(fèi)一天以上的時(shí)間。 還有一些不足掛齒的小事，不需花費(fèi)太多精力和時(shí)間，直接落實(shí)。 每月工作總結(jié)篇二 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握黨和國(guó)家方針政策和各項(xiàng)法律法規(guī)。 與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)放思想，以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度去踐行“ ____”重要思想。掌握好國(guó)家對(duì)當(dāng)前農(nóng)村工作的指導(dǎo)方針，以服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)為已 任，吃透“兩改一同價(jià)”工作的精神實(shí)質(zhì)，正確領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)的決策精神，用以指導(dǎo)工作和實(shí)踐。 二、擺正位置，抓好業(yè)務(wù)，做好主任和公司領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。 廣西水利電業(yè)有限公司在過(guò)去的農(nóng)改建設(shè)工作中取得了很大的成績(jī)，但當(dāng)前的工作任務(wù)依然是非常艱巨的，作為基建工程部副主任，首要的任務(wù)是在公司領(lǐng)導(dǎo)和主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，盡快了解工程建設(shè)情況，按照工作分工，積極主動(dòng)開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，為主任和公司領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。首先，要加大 35 千伏工程的建設(shè)力度，在繼續(xù)加強(qiáng)工程招投標(biāo)工作的基礎(chǔ)上，督促各縣公司盡快完成三通一平和征地等前期準(zhǔn) 備工作，及時(shí)安排施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)施工 。搞好調(diào)查，安排好資金，安排好物資，安排好時(shí)間，制定具體的項(xiàng)目完成時(shí)間表，力求按時(shí)完成 35 千伏送變電工程的建設(shè) 。狠抓工程質(zhì)量管理、合同管理，加強(qiáng)監(jiān)督和中間檢查工作，建立完善的建設(shè)進(jìn)度報(bào)表統(tǒng)計(jì)制度，及時(shí)準(zhǔn)確掌握建設(shè)進(jìn)度，嚴(yán)抓生產(chǎn)安全，保證各項(xiàng)工程按時(shí)、按質(zhì)、按量完工 。做好已完工工程的驗(yàn)收工作，保證工程項(xiàng)目及時(shí)投產(chǎn)運(yùn)行，發(fā)揮投資效益。二期農(nóng)網(wǎng)改造工程目前已全面啟動(dòng)，但不少縣、市公司認(rèn)識(shí)不到位，規(guī)劃設(shè)計(jì)方案不夠準(zhǔn)確，與地方政府的協(xié)調(diào)工作沒(méi)有做好，啟動(dòng)工作比較慢，因此，基建工程部還需 進(jìn)一步指導(dǎo)各縣公司搞好二期工程設(shè)計(jì)前期規(guī)劃工作，統(tǒng)一設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量 。嚴(yán)抓組織實(shí)施工作，健立健全完善的質(zhì)量和安全保障體系，爭(zhēng)取二期工程的建設(shè)管理、施工質(zhì)量等有質(zhì)的飛躍。 三、搞好組織協(xié)調(diào)工作，努力服務(wù)基層。 基建工程部負(fù)責(zé)和指導(dǎo)農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程項(xiàng)目的施工管理，各項(xiàng)工程建設(shè)情況千差萬(wàn)別，需要做大量耐心、細(xì)致的協(xié)調(diào)工作，處理建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，確保工程建設(shè)質(zhì)量。第一，與區(qū)公司各職能部門(mén)搞好協(xié)調(diào)，保證工程審批、招投標(biāo)工作順利進(jìn)行，及時(shí)組織好資金的調(diào)撥和物資的供應(yīng) 。第二，與設(shè)計(jì)部門(mén)、施 工部門(mén)、監(jiān)理部門(mén)、各縣公司搞好協(xié)調(diào)和配合，對(duì)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的設(shè)計(jì)變更、施工事故、質(zhì)量問(wèn)題等進(jìn)行妥善處理，圓滿(mǎn)解決合同履行過(guò)程中的爭(zhēng)議，保證工程按質(zhì)、按量、按時(shí)完工 。第三，與計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)、審計(jì)、物價(jià)等各級(jí)政府部門(mén)搞好協(xié)調(diào)和配合，組織好各項(xiàng)工程的竣工驗(yàn)收工作，保證工程的順利移交和投產(chǎn)運(yùn)行。此外，在深入基層指導(dǎo)工作的過(guò)程中，要樹(shù)立服務(wù)基層的正確工作態(tài)度，與各縣、市公司搞好交流和溝通，為工程的建設(shè)管理創(chuàng)造順暢、協(xié)調(diào)的外部環(huán)境。正確領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)的決策精神，用以指導(dǎo)基層的工作實(shí)踐，認(rèn)真了解基層的情況，聽(tīng)取基層的不同意見(jiàn)并 及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好溝通領(lǐng)導(dǎo)和基層之間的橋梁，為區(qū)公司的政令通達(dá)盡責(zé)盡力。 四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好團(tuán)結(jié)，開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。 過(guò)去的基層工作經(jīng)歷，使我積累了一定的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)新的工作崗位和挑戰(zhàn)，這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果我當(dāng)選基建工程部副主任，我將繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷深入基層，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，愛(ài)崗敬業(yè)，做好員工的表率，當(dāng)好主任的助手。作為副主任，在工作上還要主動(dòng)與主任及其它副職搞好