大賽主持詞(編輯修改稿)
2025-05-21 19:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 操任務(wù)，每完成 1 個任務(wù)加 2 分。 連連看： A：本題共有 10 個產(chǎn)品，選手根據(jù)產(chǎn)品類型進行連線，每 正確 1 題加 2 分。 找錯誤： A：主持人進行產(chǎn)品的介紹，在介紹過程中將會出現(xiàn)產(chǎn)品介紹錯誤的情況，選手進行找出錯誤進行更正，每找出一處錯誤并正確更正加 2 分。最高得分 10 分。 連連看： A：本題共有 10 個產(chǎn)品，選手根據(jù)產(chǎn)品類型進行連線，每正確 1 題加 2 分。 找錯誤 2： A：主持人進行產(chǎn)品的介紹，在介紹過程中將會出現(xiàn)產(chǎn)品介紹錯誤的情況，選手進行找出錯誤進行更正，每找出一處錯誤并正確更正加 2分。最高得分 10分。 產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計： B：選手進行指定產(chǎn)品的介紹工作，針對產(chǎn)品的亮點進 行說明，每說出一個亮點加 2 分。最高得分 10 分 觀眾互動： A:下面又到了我們場外答題的時間了？請大家踴躍參與！ 張家界風(fēng)景區(qū)位于我國的哪一個省份？ (中級題 )湖南 直升機停在半空中時，它的旋翼是否在轉(zhuǎn)動？ (低級題 )仍在轉(zhuǎn)動 非洲第一大河是什么河？ (低級題 )尼羅河 世界上最早種植棉花的國家是： A印度 B 中國 C埃及 (低級題 )A:印度 西服后面中間的開氣，是左片壓右片，還是右片壓左片？ (低級題 )左片壓右片 計算成績：請評委計算成績 9 名金牌營業(yè)員拉票： B： 9 名選手進行個人（視頻 3 播放）， 9 位選手依次的拉票陳述或才藝展示。 大眾評審、評委進行投票表決： A:服務(wù)好不好，客戶說了算。最后一輪比賽的決定權(quán)就交給我們的專家評委，也是我們的客戶 .第一輪投票，大眾評審進行投票。第二輪投票，由領(lǐng)導(dǎo)進行投票。下面由我們兩位專家評審進行點評投票。 各中心表演節(jié)目：下面有請第三營業(yè)中心表演加油操！大家欣賞 ! 三階段“青出于藍” B：下面頒發(fā)的是最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊獎、最佳貢獻獎、最佳拉拉隊 .有請北 京移動品質(zhì)部張瑾銘經(jīng)理為獲獎選手及獲獎團隊頒獎。（四件禮品） A:接下來將頒發(fā)的是“十佳金牌營業(yè)員”獎，有請朝陽分公司張留成副總經(jīng)理為選手們頒發(fā)獎狀和獎勵支票（這張支票是由朝陽分公司辦法給選手的員工積分獎勵）。 B:經(jīng)過裁判席的計算，四強已經(jīng)產(chǎn)生。他們是。有請朝陽分公司王小霞副總經(jīng) 理為 4 強選手頒發(fā)四強通行證和禮品。請領(lǐng)導(dǎo)留步。下面有請前兩屆服務(wù)明星張玉、舒海超進行明星信物（旗幟）的交接。 A：祝賀今天在場的每一位參賽選手，不論今天你們是否成功晉級，在我們的心中你們都是最棒的 ，讓我們把雙手舉起來為自己今天的表現(xiàn)鼓掌。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。 A:感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩點評，對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饔辛撕艽蟮膯⒌?，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，有你們的參加，我們才會更加努力。 服務(wù)明星活動 3 周年生日 : B:下面進入服務(wù)明星活動 3 周年生日慶典，請大家一起慶祝。香檳、推車 比賽結(jié)束 :A：金牌營業(yè)員“ 10 進 4”評選到這里即將落下帷幕， 4位晉級選手是我們的明星，更是我們的榜樣。 B：此時此刻，對所有人來說又是全新的開始。 A：今天我們因為擁有你們而倍感幸福，明天我將成為你 們再創(chuàng)輝煌。 B：傳承榜樣的力量，追求卓越服務(wù)品質(zhì)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，2021 年朝陽分公司“星光璀璨耀朝陽，金牌服務(wù)我最強”金牌營業(yè)員“ 10 進 4”總決賽到此結(jié)束。 A：請大家共同喊出我們的口號“星光璀璨耀朝陽，金牌服務(wù)我最強”，讓我們在歌聲中期待與大家合：再相逢。 第三篇：校園歌手大賽主持詞主持詞 主持詞 女：親愛的同學(xué)們 男：現(xiàn)場的觀眾朋友們！ 合：大家中午好！ 女：寒風(fēng)瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰， 男：冬雪飄飄，掩蓋不了歌聲釋放的熱情。 女：讓青春與青春對話， 男：讓歌聲與夢想齊飛！ 女：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律 男：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋 女：為隆重紀(jì)念五四運動九十周年，建國六十周年，為深入學(xué)習(xí)宣傳 貫徹胡錦濤總書記重要講話，為積極響應(yīng)落實科學(xué)發(fā)展觀的號召， 男：為繁榮校園文化生活，不斷豐富和滿足我院學(xué)生日益增長的精神 文化需求，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)
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