【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 礴力量。 學(xué)習(xí)英雄事跡，弘揚(yáng)英雄精神，要加大對(duì)英雄模范的宣傳力度，努力營(yíng)造良好氛圍。今年 5 月，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》，要求各地各中小學(xué)開(kāi)展一次以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)提升廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡和英雄精神，培育廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神具有非常重要的作用。各行業(yè)各單位都要把學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)英雄精神作 為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，依靠多方力量、采取多種形式做好英雄事跡和英雄精神宣傳工作，讓英雄故事在全社會(huì)廣泛傳播，讓英雄的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，推動(dòng)形成崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍。 學(xué)習(xí)英雄事跡，弘揚(yáng)英雄精神，要堅(jiān)決與歷史虛無(wú)主義作斗爭(zhēng)?！坝⑿壅撸瑖?guó)之干?！币粋€(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族，而一個(gè)擁有英雄卻不知道愛(ài)戴擁護(hù)他們的民族則更為可悲。放眼寰宇，世界各國(guó)各民族無(wú)不捍衛(wèi)和尊崇自己的英雄，各國(guó)各民族英雄都受到尊崇和禮待。回望我國(guó)歷史尤其是近代史，正是由于無(wú)數(shù)英烈前仆后繼，為了民族獨(dú)立和 國(guó)家富強(qiáng)，拋頭顱、灑熱血，書寫了氣壯山河的英雄史詩(shī)，為今天的發(fā)展鋪平了道路。英雄不能忘記，英雄精神要始終弘揚(yáng)。然而一段時(shí)間以來(lái)，歷史虛無(wú)主義思潮沉渣泛起，一些人對(duì)英雄和英雄精神進(jìn)行虛化、矮化、丑化，肆意詆毀、惡意中傷，歪曲歷史、顛倒黑白，通過(guò)各種手段抹殺英雄事跡、消解英雄精神，對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了巨大負(fù)面影響，對(duì)青少年的誤導(dǎo)與毒害更是不可小覷。對(duì)此，我們要時(shí)刻警惕，必須旗幟鮮明地反對(duì)和抵制歷史虛無(wú)主義。要運(yùn)用法治手段凈化輿論環(huán)境，堅(jiān)決打擊惡搞、丑化、否定英雄烈士的行為，對(duì)錯(cuò)誤言論要敢于亮劍 。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向， 加大宣傳教育力度，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使緬懷、崇尚、學(xué)習(xí)英烈蔚然成風(fēng)，激發(fā)全社會(huì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗的強(qiáng)大力量。 2020央視《國(guó)家榮光》觀后感【篇 5】 為響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)雙提精神的號(hào)召，市蜊江小學(xué)一年級(jí)三班的同學(xué)在家委會(huì)的組織下利用周末時(shí)間參觀榮成市博物館。 本次活動(dòng)由一年級(jí)三班家委會(huì)組織，旨在讓孩子們直觀了解更多家鄉(xiāng)的歷史和文化，學(xué)習(xí)郭永懷事跡，感受歷史文化厚重，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)情懷。 首先，我們排隊(duì)走進(jìn)郭永懷事跡陳列館，讓孩子們了解郭永懷 的生平事跡：郭爺爺在他們不可想象的生活條件下 ,和他的科學(xué)家朋友們完成了讓世界人為之敬佩的偉大科學(xué)實(shí)驗(yàn) ,才讓他們有了今天的幸福生活。感受到郭永懷深刻的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生們面對(duì)責(zé)任和理想的擔(dān)當(dāng)能力 。讓孩子們知道如今生活在和平年代下的他們 ,要時(shí)刻銘記歷史 ,心懷感恩 ,努力學(xué)習(xí) ,奮發(fā)圖強(qiáng)。 然后，孩子們自由結(jié)伴參觀榮成博物館。博物館館藏文物眾多，陳列了眾多各種器物、錢幣、船只等歷史文物，讓穿梭在其中的同學(xué)們，仿佛推開(kāi)了歷史之門，大家禁不住欣喜的目光，面對(duì)充滿歷史氣息的展品，時(shí)而駐足，屏息觀看，若有所思 。時(shí)而對(duì) 著某件展品如獲至寶，贊嘆不已，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。 時(shí)間在同學(xué)們的專注和聆聽(tīng)中不知不覺(jué)的流逝著，在博物館長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的參觀過(guò)程中，同學(xué)們遵守紀(jì)律、講文明、有禮貌，贏得了博物館工作人員的一致稱贊，體現(xiàn)了蜊小學(xué)子們的風(fēng)采，為學(xué)校樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。 第三篇：觀看《國(guó)家榮光》觀后感 800 字 _看紀(jì)錄片國(guó)家榮光有感 《國(guó)家榮光》是以致敬英雄為主題的大型紀(jì)錄片，弘揚(yáng)崇敬英雄、學(xué)習(xí)英雄的社會(huì)正氣，讓英雄精神薪火傳承。這里給大家分享一些關(guān)于《國(guó)家榮光》觀后感，供大家參考。 2020央視《國(guó)家榮光》觀后感【篇 1】 “一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！边@是我觀看《國(guó)家榮光》后想到的第一句話，英雄，是一個(gè)民族最厚重的底色，是一個(gè)國(guó)家前行的關(guān)鍵力量。崇尚英雄精神、弘揚(yáng)英雄主義是為國(guó)家立心，為民族鑄魂。 學(xué)習(xí)《國(guó)家榮光》中英雄們胸懷天下的大志情懷?！耙粋€(gè)人的痛苦與天下人的痛苦相比的話就不再是痛苦??”，電影《英雄》里無(wú)名終究是悟出了殘劍所說(shuō)的“天下”二字，最終也為了天下而舍身。英雄，究其為英雄并非唯有超世之才亦或萬(wàn)人難擋之勇，而是在任何艱難之際都胸懷天下不忘救世濟(jì)道之志。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以天下興亡為己任，兼濟(jì)蒼生，置個(gè)人禍福于度外，為天地立心。而英雄那為天下謀太平、為天下人謀幸福、以天下為己任的情懷也讓中華文化、中華歷史在歲月之后愈發(fā)得耀耀生輝。 學(xué) 習(xí)《國(guó)家榮光》中英雄們以身許國(guó)的精神氣概。“以身許國(guó)，精忠報(bào)國(guó)”。翻開(kāi)中華民族的歷史錦卷，那最鮮亮最璀璨之處必定是用鮮血染成，無(wú)論是千年之前的擊匈奴滅突厥保疆土完整而出塞不歸長(zhǎng)眠于大漠的將士，還是百年之前心懷民主和獨(dú)立，為民族獨(dú)立高呼的革命志士，每一位都是以身許國(guó)的精神氣概，用生命與鮮血為民族鑄魂。進(jìn)入新時(shí)代，這英雄氣概更是愈發(fā)濃烈，從孤身守島的王繼才，到排雷英雄杜富國(guó)再到木里縣舍身救火的 31 位英烈，每一位都刻畫著“奮不顧身，國(guó)家安危為急”的光輝形象。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。中華民族延綿數(shù)千年，雖歷 經(jīng)磨難卻依舊昂首挺立于世界東方，就是因?yàn)橛杏⑿垡允且陨碓S國(guó)的精神氣概撐起這民族脊梁。 學(xué)習(xí)《國(guó)家榮光》中英雄們?yōu)槊裰\福的服務(wù)精神。服務(wù)于民，為民謀福是英雄本色。有這么一群人，他們或是穿梭于大街小巷幫扶群眾“小忙”的“紅馬甲”，或是置身于荒山大漠中的“一抹綠”，或是奔走于鄉(xiāng)村田野致力于“脫貧”的“扶貧戰(zhàn)士”，亦或是在實(shí)驗(yàn)室里搖晃的每一滴“科學(xué)希望”??太多太多的地方，太多太多的身影，一點(diǎn)一滴皆為人民的幸福生活，他們大多默默無(wú)聞，可他們?yōu)槊穹?wù)的精神響徹山谷?！皹?lè)民之樂(lè)，憂民之憂”，他們把為國(guó)為民立為肩 上之責(zé)，時(shí)刻流露著憂國(guó)憂民的情懷。近 98 年光陰歲月，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人更是將這種英雄本色演繹的淋漓精致，“為人民服務(wù)”的宗旨一刻不敢忘卻，俯下身去，靜下心來(lái)，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，而也正是因這種為民謀福的服務(wù)精神，讓英雄的光輝更加耀眼，讓人民群眾的生活更加幸福有盼頭。 2020央視《國(guó)家榮光》觀后感【篇 2】 這兩天，在楊根思烈士陵園，央視國(guó)家記憶攝制組《國(guó)家榮光》系列節(jié)目再次聚焦楊根思，將楊根思的英勇事跡和他的精神傳承拍攝成片，向全國(guó)觀眾進(jìn)行展示。 6 月 11 日上午，楊根 思烈士陵園的義務(wù)講解員，原楊根思連連長(zhǎng)翁海林來(lái)到楊根思烈士陵園，給根思小學(xué)楊根思班的學(xué)生再次講解楊根思的事跡，央視國(guó)家記憶攝制組全程跟蹤拍攝。 據(jù)了解，中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道于 2021 年推出大型 4K 紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》 (第一季 )，共 20 集，每集 30 分鐘。該片將通過(guò)全新的視角、詳實(shí)的史料和鮮為人知的細(xì)節(jié)，講述中國(guó)近代以來(lái)無(wú)數(shù)英烈為了國(guó)家、為了民族而奮斗、獻(xiàn)身的感人故事?！秶?guó)家榮光》以“致敬英雄”為核心主題，通過(guò) 20 位代表性人物 (或群體 )的真實(shí)故事，頌揚(yáng)英烈對(duì)國(guó)家富強(qiáng)民族昌盛、人民幸福所起到的重要作用，弘 揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)，營(yíng)造致敬英烈、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)氛圍。 《國(guó)家榮光》節(jié)目編導(dǎo)吳迪說(shuō)，把英雄的力量去宣揚(yáng)給更多的人，去讓更多的百姓了解英雄，讓跟多的人了解楊根思，這就是這次來(lái)的目的。楊根思是抗美援朝第一位特級(jí)戰(zhàn)斗英雄，我們來(lái)到家鄉(xiāng)，感受到了家鄉(xiāng)人民對(duì)英雄的懷念，也感受到了英雄精神在家鄉(xiāng)人民心中的分量。 2020央視《國(guó)家榮光》觀后感【篇 3】 郭永懷先生身上值得我學(xué)習(xí)，讓我敬佩的地方有很多。第一點(diǎn)就是郭先生作為老師對(duì)學(xué)生點(diǎn)滴的言傳身教。 學(xué)生在紀(jì)念郭永懷先 生逝世 20 周年的短文《當(dāng)好鋪路石子》中寫道 :“郭永懷教授離開(kāi)我們整整 20 年了，但是他的豐功偉績(jī)、他的高風(fēng)亮節(jié)、他的雄才大略、他的聲容笑貌長(zhǎng)留在我們心間。作為他生前最后批學(xué)生之一，我永遠(yuǎn)深切地懷念他，永遠(yuǎn)真誠(chéng)地奉他為人生的楷模。他教導(dǎo)我們 :我們這一代，你們以及以后的二三代要成為祖國(guó)的力學(xué)事業(yè)的鋪路石子。我將以此為座右銘，兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好鋪路石子，為祖國(guó)的力學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出一切微薄的力量，也許這是紀(jì)念他的最后的實(shí)際行動(dòng)。”作為我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)和周防尖端研究的先驅(qū)者之一。他念念不忘的就是當(dāng)好 鋪路石子”。 “永 懷精神”應(yīng)永遠(yuǎn)存于我們心中。我們應(yīng)以郭永懷同志為榜樣，堅(jiān)定理想信念，積極擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他心系祖國(guó)，以身許國(guó)的愛(ài)國(guó)精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，追求真理，一心為公，淡泊名利的科學(xué)精神。我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“永懷精神”，時(shí)刻心系祖國(guó)，為我們的國(guó)家作出一份自己的貢獻(xiàn)。 2020央視《國(guó)家榮光》觀后感【篇 4】 黃繼光，中國(guó)人民志愿軍第 45 師 135 團(tuán) 9 連的通訊員， 1952 年10 月 20 日在朝鮮上甘嶺地區(qū) 高地犧牲，年僅 21 歲，是一位民族英雄。 我第一次知道黃繼光這個(gè)名字，是在小學(xué)一篇名為《黃繼光》的課文里， 課文詳細(xì)講述了黃繼光在“上甘嶺戰(zhàn)役”中用自己的胸膛堵住敵人槍口的故事。那時(shí)的我知道了，英雄，是為了國(guó)家命都可以不要。從讀信欄目《信中國(guó)》中，“黃繼光”的名字又一次出現(xiàn)了，節(jié)目呈現(xiàn)黃繼光犧牲前 6 個(gè)月寫給母親的信，看完這封信后，我對(duì)黃繼光有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。他在信中這樣寫到：“想咱在前封建地主壓迫下，過(guò)著牛馬奴隸生活，現(xiàn)在雖有少些困難，是能夠渡過(guò)去的” ?！艾F(xiàn)在為了祖國(guó)人民，需要站在光榮戰(zhàn)斗最前面，為了全祖國(guó)家中人等幸福日子，男有決心在戰(zhàn)斗中為人民服務(wù)，不立功不下戰(zhàn)場(chǎng)。” 讀完這封信，就能理解為什么在戰(zhàn)場(chǎng)上 千鈞一發(fā)之際，黃繼光能舍身取義。從字里行間，能感受一名革命戰(zhàn)士的樂(lè)觀、勇敢和愛(ài)國(guó)情懷。 在一天天的工作生活中，我們會(huì)做很多事情，有些事順利地做成了，有些事還需要努力。在過(guò)去的時(shí)間里，很多做過(guò)的事情，成功的或失敗的，我都記不清了。在非常想做成一件事的時(shí)候，通常容易把自己的主觀感受放大，會(huì)更在意得失。黃繼光活了 21 年，他也做了很多事，參加了“上甘嶺戰(zhàn)役”，給母親寫信等等，最后在戰(zhàn)爭(zhēng)中用胸膛堵住敵人槍口，這件事被歷史記錄了下來(lái)，被人民記在了心里。從他身上，我體會(huì)到，站在人類歷史長(zhǎng)河和社會(huì)發(fā)展的角度，個(gè)人的 事很小很小，微如塵埃，所以不要因?yàn)槌晒ν舫跣?，也不要因?yàn)槭±Щ蟛灰?。個(gè)人的事也可以很大很大，當(dāng)這件事有利于國(guó)家、集體和人民的時(shí)候，它就值得人為之赴湯蹈火，在所不辭，因?yàn)檫@是信仰的力量，而黃繼光做到了。 拿今天的幸福生活對(duì)比革命年代的炮火，就會(huì)很感恩自己能活著。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，年輕小伙離開(kāi)了家人，懷抱著理想，拿起槍桿子，投入了戰(zhàn)斗，能不能活下去，就看能不能躲過(guò)敵人的子彈炮火。今天，活著是常態(tài)，活好則需要努力。革命者為之努力的明天，就是我們幸福生活的今天。黃繼光的英雄事跡讓人感動(dòng)的同時(shí)，也能讓人從浮躁中得到平靜，認(rèn)識(shí)到自己的渺小，有了這樣的認(rèn)識(shí)之后，才知道拋開(kāi)“自我”的觀念，看到客觀的存在，才能保持一種謙卑的姿態(tài)，去做事