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正文內(nèi)容

大學(xué)生畢業(yè)建筑實(shí)習(xí)總結(jié)[全文5篇](編輯修改稿)

2025-05-21 18:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信 通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力 ! 這樣的認(rèn)識實(shí)習(xí)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。我想實(shí)習(xí)只是實(shí)習(xí)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過本次的實(shí)習(xí)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。 第三篇:建筑土木工程大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是建筑工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以 施工員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)國有光電精密機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心工程為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部總工室總工長的指導(dǎo)下,參加參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。 實(shí)習(xí)目的: 參與正在施工的各項(xiàng)工程,結(jié)合課本已學(xué)有關(guān)建筑設(shè)計(jì)及技術(shù)知識,對施工過程、結(jié)構(gòu)型式、室內(nèi)裝飾及建筑材料有一個(gè)全面的感性認(rèn)識。對公共建筑的各細(xì)部構(gòu)造有較深的了解, 包括:基礎(chǔ);墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規(guī)做法。 實(shí)習(xí)工程名稱與地點(diǎn): 工程名稱:《廣西光電及精密機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心》;工程地點(diǎn):南寧市高新區(qū)科園西九路南面。 工程項(xiàng)目簡介: 國家城市能源計(jì)量中心(廣西),廣西光電及機(jī)密機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心項(xiàng)目建設(shè)地址位于南寧市高新區(qū)科技工業(yè)園區(qū)科園西九路?!肮怆娭行摹庇?2021 年 11 月開始籌建,“能源中心”于 2021 年 8 月獲得國家質(zhì)檢總批準(zhǔn)籌建后并于“光電中心”項(xiàng)目統(tǒng)一推進(jìn)。項(xiàng)目主管部門為自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局和南寧市人 民政府,建設(shè)單位為廣西計(jì)量檢測研究院,項(xiàng)目總投資為 億;總用地面積約 50 畝;總建筑面積為 平方米,主要建設(shè)光電產(chǎn)品檢驗(yàn)中心和精密機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)中心為 平方米,性能試驗(yàn)中心 平方米,項(xiàng)目計(jì)劃 2021年 5 月底建成投入使用。 國家城市能源計(jì)量中心(廣西),廣西光電及精密機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心是廣西“項(xiàng)目建設(shè)年”重點(diǎn)項(xiàng)目和廣西質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“ 817”工程之一,整個(gè)“能源中心”“光電中心”建成后,對促進(jìn)廣西節(jié)能降耗提高能源利用率以及廣西計(jì)量、光電及機(jī)密機(jī)械產(chǎn)品的檢測能力, 為我區(qū)乃至全國光電及精密機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn),標(biāo)準(zhǔn)制訂提供技術(shù)服務(wù),促進(jìn)我區(qū)和南寧光電及精密機(jī)械產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,改善廣西及南寧的投資環(huán)境,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),科學(xué)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序,保護(hù)廣大人民群眾利益,增強(qiáng)企業(yè)綜合競爭力,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)都具有重要意義。 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 由于廣西光電及精密機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心分為五棟樓 :輔助樓、光電樓、精密樓、性能樓、綜合樓,我到廣西二建建安分公司實(shí)習(xí)被分到“光電”項(xiàng) 1 目后,已經(jīng)完成了輔助樓、光電樓、精密樓主體,剩下的性能樓、綜合樓 也正好處于剛開始基礎(chǔ)動(dòng)工,而我也被項(xiàng)目部分到了“性能樓”施工管理與學(xué)習(xí),下面我就說說我在“性能樓”的施工經(jīng)過。 性能樓是一棟 2 層半四千左右平方米的建筑物,我來到這項(xiàng)目部后地基已經(jīng)訂好樁的位置,地基是用 400 多根 20 多米深靜壓樁打的,打完之后,挖土方,割掉突出的樁,然后打疊層,采用的是 C15 強(qiáng)度混凝土,打 12 公分疊層,疊層混凝土凝固后我們采用全站儀測出建筑物柱子的位置,然后放線,模板工人根據(jù)我們施工員放出的線支出模板,鋼筋工再根據(jù)不同的承載力在不同的承臺上下不同的鋼筋料,和柱子位置在承臺上植入鋼筋,工序做完后打混凝土,因?yàn)樾阅軜且▊€(gè)水池,所以等混凝土干后做防水,做完防水開始用 C15 混凝土打板,板干后施工員利用 全站儀和經(jīng)緯儀配合放線然后模板工人開始搭鋼管支模下鋼筋,等鋼筋下完后,我們施工員利用水準(zhǔn)儀打出個(gè) 50 公分標(biāo)高好讓工人打混凝土?xí)r不要打出高度和打底了,因?yàn)橛兴卦驂Ρ仨毑捎眉袅?,水池頂板是?C30 混凝土打的 12MM 厚,柱子采用的是C35 混凝土,依次上去的主體層次一樣,施工員放出線,然后工人搭設(shè)外架搭鋼管支模下鋼筋采用 C30 混凝土 12MM 厚板,柱子采用 C35 混凝土,一直到主體完成,直到砌磚。在此施工中樓層放線由于樓層高度,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點(diǎn),在 用經(jīng)緯儀檢查點(diǎn)的方正度,在用經(jīng)緯儀打上控制線彈線點(diǎn),其他的軸線均以中間十字控制點(diǎn)作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。抄水平: 結(jié)構(gòu) 50 線:為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上 50 線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準(zhǔn)儀把 50 點(diǎn)抄到所有的剪力墻上,每個(gè)剪力墻上用油漆畫一個(gè)點(diǎn)。 建筑 1 米線建筑 1 米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1 米。先從樓下用鋼尺量 在剪力墻上畫上點(diǎn),因?yàn)槎际羌袅?,用水平儀不方便抄到所有的 1 米線,先用 水準(zhǔn)儀把能抄到的全打上點(diǎn),在用水平管把沒抄到的點(diǎn)全抄上,在用墨線彈上。 (二)參與現(xiàn)場檢查現(xiàn)場有很多問題需要統(tǒng)計(jì),如脹摸的柱子被鑿過的地方紀(jì)錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀(jì)錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時(shí)清理。 (三)房屋基礎(chǔ)的施工 (四)房屋主體結(jié)構(gòu)的施工 模板工程 1)梁模板安裝: (1)、在柱子上彈出軸,線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。 (2)、梁底模板:按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當(dāng)梁底跨度大于及等于 4m 時(shí),跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時(shí),先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱 %.(3)、 支頂在樓層高度 以下時(shí),應(yīng)設(shè)二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在 以上時(shí)要另行作施工方案。 (4)、梁側(cè)模板;根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應(yīng)根據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。( 2)樓面模板 (1)、根據(jù)模板的排列圖架設(shè)支柱和龍骨。支柱與龍骨的問距,應(yīng)根據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設(shè)計(jì)中確定。一般支柱為 800∽ 1200mm,大龍骨間距為600∽ 1200mm,小龍骨間距為 400∽ 600mm。支柱排列要考慮設(shè)置施工通道。 (2)、通線調(diào)節(jié)支柱的高度,將大龍骨找平,架設(shè)小龍骨。 (3)、鋪模板時(shí)可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時(shí),角位模板應(yīng)通線釘固。 (4)、樓面模板鋪完后,應(yīng)認(rèn)真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應(yīng)清掃干凈。 鋼筋工程 1)鋼筋綁扎與安裝鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設(shè)計(jì)是否有出入 ,仔細(xì)檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對無誤后方可進(jìn)行綁扎。采用 20#鐵絲綁扎直徑 12 以上鋼筋, 22#鐵絲綁扎直徑 10 以下鋼筋。柱: (1)、豎向鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對矩形柱應(yīng)為 45176。角,截面小的柱,用插入振動(dòng)器時(shí),彎鉤和模板所成的角度不小于 15度。 (2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)排列垂直放置;箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點(diǎn)可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時(shí),鐵線扣要相互成八字形綁扎。 (3)、柱筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主 筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。 (4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進(jìn)一個(gè)柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當(dāng)上下層柱截面有變化時(shí),其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準(zhǔn)確。梁與板: (1)、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑 25mm 的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于 25mm 時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。 (2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,但應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺、窗臺等懸臂板,要嚴(yán)格控制負(fù)筋位置,在板根部與端部必須加設(shè)板凳鐵,確保負(fù)筋的有效高度。 (4)、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主粱鋼筋在上。 (5)、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定: A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的 10 倍,接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處。 B、受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的未端應(yīng)做彎鉤。 C、鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩 端用鐵絲扎牢。 D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。 E、受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。 (6)、板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。 混凝土工程混凝土的澆筑: 1)澆筑前應(yīng)對模板澆水濕潤,墻、柱模板的清掃口應(yīng)在清除雜物及積水后再封閉。 2)混凝土澆筑的一般要求 (1)、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過 3m 時(shí),應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞。 (2)、使用插入式振動(dòng)器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到 均勻振實(shí)。移動(dòng)問距不大于振動(dòng)棒作用半徑的 (一般為 300∽ 400mm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面 50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。 (3)、澆筑混凝土連續(xù)進(jìn)行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時(shí)間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過 2 小時(shí)應(yīng)按施工縫處理。 (4)、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢。 砌體工程磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋,遺留的必須補(bǔ)齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門窗過梁→頂部砌體。 (1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門洞位置墨線,核對門窗間墻、附墻柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時(shí),則要考慮好砍磚及排放的計(jì)劃。所砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。 (2)、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長墻幾個(gè)人同時(shí)砌筑共用一根通線,中 間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn);小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。 (3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正。應(yīng)隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內(nèi)外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直搓,其他臨時(shí)間斷處,留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。 參加此次頂崗實(shí)習(xí),使我懂得很多學(xué)校時(shí)所沒學(xué)到的東西, 受益匪淺,非常感謝給予我?guī)椭o予我長知識的師兄和老師傅們,在工地實(shí)習(xí)過程中我堅(jiān)持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。項(xiàng)目部給予的任務(wù)我都能按時(shí)完成積極配合同事,擺正態(tài)度認(rèn)真跟老師傅們學(xué)習(xí),聽他們指導(dǎo),經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我懂得了我的知識是多么的少,以后我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個(gè) 人價(jià)值和人生價(jià)值,完善自我。 第四篇:建筑專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 尊敬的老師: 我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化 ,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理 論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。 在實(shí)習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,常老師強(qiáng)調(diào)了
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