【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)； B：展望未來，我們將以“一切為了孩子” 為辦學(xué)宗旨；開拓創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵和品 位，為廣大少兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 A:1 年的風(fēng)霜雪雨、 1 年的坎坷歷程、 1 年的上下求索、 1 年的同舟共濟(jì) B；今天我們隆重集會(huì)，共同慶賀 1 周歲的生日 .讓我們載歌載舞送 上對(duì)培訓(xùn)中心最真誠(chéng)的祝福 . A:現(xiàn)在我宣布 1 周年慶典正式開幕，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng) 致辭 . 校長(zhǎng)致辭 A:好，謝謝 校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。大海航行靠舵手，我們培訓(xùn)中心在短短 1 年之內(nèi)，能夠風(fēng)雨兼 程碩果累累，我想與我們這位熱愛教育、奉獻(xiàn)教育的領(lǐng)路人是分不開的。在此我代表培訓(xùn)中心的各位家長(zhǎng)、各位小朋友對(duì)王校長(zhǎng)表示衷心感謝！ B：沒錯(cuò)。在 校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤耕耘下，我們學(xué)校的每一個(gè)孩子都得到了全面的發(fā)展。尤其是在這樣一種藝術(shù)氛圍的熏陶下，這里的孩子不僅星范兒十足，而且都是能歌善舞！ A：是的，那么首先請(qǐng)您欣賞的就是由我們培訓(xùn)中心的小朋友們帶來的大型舞蹈“女中豪杰”《花木蘭》 ：《花木蘭》 A:果然是一群女中豪杰??！好，讓我們用掌聲來歡送一下我們的小 朋友們。 B:是否有那么一個(gè)童年，即使沒有藍(lán)色的天空，你的夢(mèng)是紅色的；即使沒有絢爛的彩虹，你的歌聲是喜悅的 B:是否有那么一葉扁舟，乘著皎潔的月亮 ,又回到清澈的童年里 ,那微波蕩漾的湖面。 B:下面請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》 2.《讓我們蕩起雙槳》 A:謝謝邢恰恰小朋友優(yōu)美的歌聲，我們培訓(xùn)中心的小朋友真是多才多藝啊 . B:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律，讓這首歌副歌部分瑯瑯上口。 A:我們今天要欣賞的是，由 老師和他的學(xué)生帶來的由此改編的舞蹈《新貴妃醉酒》。 3.《新貴妃醉酒》 A:無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記自己是中國(guó)人， B:無論到何時(shí)，我們都不能忘記我們是炎黃的子孫。 A:清朝的顧炎武曾經(jīng)說過：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！? B:是的，這不僅是我們成人的責(zé)任，也是孩子們的責(zé)任。接下來就請(qǐng)欣賞由孩子們帶來的朗誦《我的祖國(guó)》 《我的祖國(guó)》 A:我們這群小朋友用他們自己的感情，演繹了《我的祖國(guó)》，把這么大氣的作 品闡釋的淋漓盡致。 B:再次掌聲送給他們。我們都知道，舞蹈是分為很多種類型的，比如，芭蕾、恰恰、街舞、爵士、古典，好，那么接下來就有請(qǐng) 老師為我們帶來優(yōu)美的《古典舞》。 《古典舞》 A：時(shí)尚而又個(gè)性， 老師的舞蹈把我們帶到了一種優(yōu)美的意境中。 B：中國(guó)傳統(tǒng)曲藝節(jié)目“雙簧”，是大家喜聞樂見的一種表演形式，說到這雙簧呀可有意思 了，它要求一個(gè)人在前面表演，另一個(gè)人在后邊說臺(tái)詞，從遠(yuǎn)處一看呀，跟一個(gè)人兒似的。 A。這就要求兩人的表演要非常的有默契 ，非常的配合，要不然雙簧就不叫雙簧了。接下請(qǐng) 欣賞有兩個(gè)古靈精怪的小朋友帶來的雙簧《古靈精怪》。 《古靈精怪》 A:接下來的這個(gè)節(jié)目我們可真的要拭目以待了， B。奧？這是為什么呢？ A。下面這個(gè)節(jié)目是我們的校長(zhǎng) 女士親自為我們帶來的《黃土高坡》！掌聲有請(qǐng)?。。?！ 《黃土高坡》 A:啞演是婆羅多舞的特點(diǎn)，通過身體各部分的動(dòng)作表達(dá)豐富的思想感情，諸如戰(zhàn)爭(zhēng)、愛情、仇恨等等。它借助道具表達(dá)不同故事也是此舞的一大特點(diǎn)。 B:婆羅多舞蹈剛勁有力，動(dòng)作幅度大，快起來就像萬花筒。接下來就讓我們掌聲有請(qǐng) 老師和他的學(xué)生為我們帶來婆羅多舞！ 《婆羅多舞》 老師 A:這軍旅歌曲呀，給人的印象總是激昂雄壯的，改革開放初期，一位女歌唱家用輕柔浪漫的語(yǔ)調(diào)描述的軍港之夜，卻讓我們感受到了陽(yáng)剛背后的溫情。 B:嗯，是的。幾乎在一夜之間呢，軍港之夜就走進(jìn)了千家萬戶，久久鳴唱在我們耳邊，好，接下來就讓我們有請(qǐng) 為大家?guī)磉@首《軍港之夜》。 9.《軍港之夜》 B:不光小朋友們非常優(yōu)秀，我們的老師也是個(gè)個(gè)身懷絕技啊 A:接下來是由我們培訓(xùn)中心的高燦老師為您送上一段性感的爵士舞！ 《爵士舞》 A。好，讓我們將掌聲送給 老師，謝謝！ B；我們都知道啊，話劇指以對(duì)話為主的戲劇形式，以其舞臺(tái)性，直觀性，綜合性廣為人知表演難度非常大。 A：緊隨 校長(zhǎng)之后呢，我們培訓(xùn)中心的老師也為我們帶來精彩的話劇表演《革命的信仰》！ 《革命的信仰》 A:謝謝小朋友們精彩的演出，也讓我們懷著一 顆感恩的心，表達(dá)對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)的無限感激。 B:接下來的這個(gè)節(jié)目將讓你感受另一種視聽享受。時(shí)尚、酷炫、個(gè)性、勁爆，這就是年輕人中最流行的街舞！請(qǐng)欣賞街舞《 cool》！ 12 街舞《 cool》 A:欣賞完歌舞了，那么接下來讓我們換個(gè)口味。 B:對(duì)，您也許都聽過郭德綱的相聲，從中我們也確實(shí)感受到了相聲令人捧腹大笑的魅力。 A:那么我們知道啊，郭德綱從藝已經(jīng)三十多年，能令人捧腹大笑不足為奇，接下來您將欣賞到的是在 培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)了??的孩子為我們帶來的相聲貫口《小放牛》。掌聲有請(qǐng) ！ 《小放?！? B:有那么一個(gè)國(guó)家，充滿了神秘的風(fēng)情，深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看 見它那無窮的魅力。 A。沒錯(cuò)，它就是印度。今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有一位美麗的印度姑娘將舞動(dòng)她們的窈窕身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞！讓我們用掌聲和尖