細米讀后感600字范例五篇材料(編輯修改稿)
2025-05-14 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 深很深的印象，他曾寫過許許多多像《細米》這樣的小說，它們仿佛讓我身臨其境：《草房子》、《青銅葵花》、《野風車》、《狗牙雨》??。這些小說都講述著童年的故事，這可以看出作者是多么回味童年啊，也說明這些作品跟作者小時候的經(jīng)歷有些相似。作品能讓人感動，甚至能讓人流下感動的眼淚，這就表現(xiàn)了作者寫作的高超之處。故事中小時候的細米每天在田野里玩耍，抓鴨子給梅紋補身子，抓魚給奶奶吃 ，綠油油的田野里，一個活蹦亂跳的身影忽隱忽現(xiàn)?? 在《細米》中，細米這個什么都不知道的孩子，每天只知道吃了睡睡了吃，在稻香渡過著無憂無慮的生活，直到梅紋的出現(xiàn)。杜細米的爸爸杜子漸是稻香渡的校長，他讓梅紋成為了稻香渡的老師，也是細米的老師。她的精神力量才讓整天在木桌上用刻刀亂刻來發(fā)泄自己的心情的細米，漸漸的變成一個擅長篆刻的細米，認真學習的 `細米，這種精神深深的打動了我的心。 翹翹也算是這本書的重要角色了。不過它只是一條狗，它是杜細米最忠實的朋友。既然細米家也不是很富裕，為什么還有條狗呢 ?你一定很奇怪。那就是因為細米兩次“舍身相救”，它才有了性命??那一天，當“小七子” —— 一個下流胚子，全村人都不理他，每家的大人都告訴自己家的孩子要離他遠些，連大人在街頭遇見了他都離他遠遠的。他拿著棒子，想把翹翹這只流浪狗給打死，翹翹身上已經(jīng)傷痕累累了 ,他躺在地上呼哧呼哧的喘著氣，就在這千鈞一發(fā)的時候，細米剛好路過這里，把翹翹抱進了玉米地，在這時候，細米看到了小七子，他明白了事情的緣由，用手指了指稻田，而他只盯著玉米地，“你騙我?！毙∑咦幼分毭?，和細米一起尋找著翹翹。在傾盆大雨下，小七子還不罷休，絕不放過翹翹， 細米一直守翹翹到晚上??于是翹翹發(fā)誓，永遠都跟細米在一起。 細米這種“善良”打動了翹翹和我，如果別人有需要幫助的，興許這是他能做到的 。如果別人的困難很大，無論多大，你也要盡自己的全力去幫助他，也許你的幫忙使他們改變了一生。 每一本書都有它的精髓，要細細的讀，好好的讀，才能了解作者為什么要寫這本書，作者有什么樣的情感。他們不可能沒有情感的去寫書。要把自己想象成這些書的主人公，深入的體會、了解?? 第二篇：細米讀后感 300 字 細米讀后感 300 字 （一） 《細米》是曹文軒的又一力作，它以淳樸優(yōu)雅的筆調(diào)寫就了一個桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年 — 細米的成長歷程。這部長篇小說給孩子以心靈的啟迪，更是給家長教育孩子提供了一個正確方向。 少年細米自小生活在稻香渡，安寧的村落，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風車，清凌凌的河水，雪白的蘆花，裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。這一切的一切給本文主人公提供了一個廣闊自由的空間。細米生性淘氣，常常闖禍，時常有人找上門去，他還喜歡刻東西，用他媽媽的話說“再刻下去，家里就沒有一處好地方了?！边@些都讓他爸爸媽媽頭疼。女知青梅紋的出現(xiàn)使這一切峰回 路轉(zhuǎn)，她驚訝于這個男孩精細的感覺，對事物的敏銳發(fā)現(xiàn)，她認定細米的種種“怪癖”其實是蠻藝術(shù)的，于是她就對細米加強引導，特別是對其心靈的凈化，讓細米步入了一個新的成長歷程。梅紋是一個美麗、柔弱、善良、惹人心生憐愛的女子，她對非親非故的細米的付出讓人感動。 文章在寫到細米的同時，還提到了小狗翹翹，它是細米在一個暴風雨的天氣，拼了命從小七子手下救下來的，并對它細心呵護。后來他們?nèi)缬半S形，細米對翹翹就如同對待自己的親人，而翹翹最后用它的鮮血、與主人風雨同舟患難與共的決心幫助細米脫離了險境。這一切給予我們一次心 靈的震憾，同時也讓我們看到了細米善良的一面。 文中的細米生活在廣闊的空間，呼吸著自由的空氣。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子成天悶在室內(nèi)，不是學習就是上網(wǎng)，嚴重脫離了大自然，跟我們提倡的知識來源于生活，靈感來源于對大自然的探索背道而馳。所以我們不要過分束縛孩子，不要泯滅了他們的天性。只要家長能夠正確的引導，孩子們都能走上正軌。 細米讀后感 300 字 （二） 自從我閱讀了曹文軒寫的《細米》后，我對鄉(xiāng)村的事情了解了很多很多。鄉(xiāng)野的男孩子
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1