【文章內(nèi)容簡介】 郎才女貌珠聯(lián)璧合，天造的一對地設(shè)的一雙啊。請問新郎你可愿意娶她為妻愛她寵她呵護(hù)她，再問新娘你可愿意讓他成為你的丈夫，照顧她支 持他不嫌棄貧窮與疾病真的 .愿意？看來不是逼婚，這我就放心了。 下面有請婚禮證婚人證婚，感謝您的辛苦證婚，您請坐，結(jié)婚證領(lǐng)取之日就是夫妻合法之時，下面請父老鄉(xiāng)親作證請新人行夫妻對拜禮，一鞠躬夫妻恩愛永同心，二鞠躬白頭偕老敬雙，親三鞠躬早育英才享天倫。【篇四】夏季活動主持 詞優(yōu)秀范文 ?? 甲：尊敬的各位來賓、 ? 乙：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 ? 甲：敬愛的老師、 ? 乙：親愛的同學(xué)： 合：大家上午好 !? 甲：在這夏風(fēng)微暖的時刻，我們初中迎來了第 25 屆夏季田徑運(yùn)動會。 乙：今天的初中，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。今天的初中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。今天的初中，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。今天的初中，藏龍臥虎，人才輩出，歷年中考，傲視群雄。 乙：發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實施素質(zhì)教育的今天，體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽 視的重要位置。經(jīng)過精心地籌劃和組織，我校第 25 屆夏季田徑運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，我們宣布： 合：初中第 25 屆夏季田徑運(yùn)動會入場式現(xiàn)在開始。 (奏運(yùn)動員進(jìn)行曲 )? 甲：現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：請儀仗隊、運(yùn)動員代表隊入場。 ? (國旗解說詞 )： 乙：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路 !旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來。 甲：聽，激越的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》在校園回蕩 !伴著時代的鼓點(diǎn) —— 鮮艷的五星紅旗走進(jìn)了田徑場。 乙：國旗的紅色，象征著革命 。五星象征著 中國各族人民大團(tuán)結(jié)。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。在未來的三天，五星紅旗將見證我們的運(yùn)動會順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。 (會徽解說詞 )? 甲：緊緊跟在國旗后面的是我校第 25 屆運(yùn)動會的會徽。它設(shè)計精美，內(nèi)涵豐富，奔跑的氣勢、優(yōu)雅的姿態(tài)體現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)“的體育精神，也詮釋了我校“敦品、淵學(xué)、尚美“的體育文化。當(dāng)這個精美的會徽融入白色的跑道時，也勾起我們對一個個運(yùn)動員汗灑賽場的回憶。努力吧，運(yùn)動員們，用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們 !? (展牌解說詞 )? 乙：初中一貫堅持開展陽光體育活動，讓同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮?！拔谊柟?，我運(yùn)動，我健康，我快樂“的標(biāo)語牌正體現(xiàn)著本次運(yùn)動會的宗旨。增強(qiáng)人民體質(zhì)，運(yùn)動永無止境，健美的花朵才會永遠(yuǎn)開放 !? (鑼鼓隊解說詞 ) ? 甲：現(xiàn)在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鑼鼓隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神?？茨菆远ǖ牟椒?，聽那激昂、嘹亮的鑼鼓聲，正體現(xiàn)我們學(xué)校“誠信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新“的精神風(fēng)貌。鼓點(diǎn)聲聲，敲出歡樂的心情 。聲聲號角，預(yù)示著比賽的圓滿。加油啊，運(yùn)動健兒們 !? (彩旗解說詞 )? 乙：此刻，您看到的是本屆運(yùn)動會的彩旗隊。 40 面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍(lán)的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。衷心祝愿我們的運(yùn)動會也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。 (級一班解說詞 )? 甲：首先向我們走來的代表隊是級一班的運(yùn)動員。 乙：瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個具有凝聚 力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運(yùn)動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出水平，賽出佳績。 (級二班解說詞 )? 甲：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂 。逞颯爽英姿，一代天驕?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們七年級二班的同學(xué)們。 乙：這是一個熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天， 他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。七年級二班，祝你們好運(yùn) !? (級三班解說詞 )? 甲：瞧 !一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的運(yùn)動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。 乙：這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的級三班 !? (級四班解說詞 )? 甲：現(xiàn)在走過來的是七年級四班。 乙 ：朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程。突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌 !昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，七年級四班，你將成為成功的代名詞 !? (級一班解說詞 )? 甲：送走了七年級四班，我們迎來了八年級一班的運(yùn)動健兒們 !? 乙：他們踩著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進(jìn)運(yùn)動場，嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。 甲：他們是真金，永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰 。? 乙：他們 是青松，永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒 。? 甲：他們是海燕，永遠(yuǎn)不怕劃破長空的閃電。 ? 乙：他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進(jìn)取的集體，“健康快樂，和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動的宗旨，愿快樂健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊 !? 1 (級二班解說詞 )? 甲：看啊，現(xiàn)在向我們走來的，是八年級二班代表隊 !? 乙：這是個充滿朝氣的集體， 66 名成員個個活潑好動，酷愛運(yùn)動。 甲：昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心。他們相信，勝利 是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運(yùn)動會他們已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備。 1 (級三班解說詞 )? 乙：放飛理想，放飛激情，通往直前，永不言敗。八年級三班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。 甲：這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：八年級三班是本屆運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。 乙：我們同歡樂，我們共追求，我們弛騁賽場，揮灑豪邁。讓我們的’熱血無悔地沸騰吧，加油吧，運(yùn)動健兒們，勝利，將與我們八年級三班同在。 1 (級四班解說詞 )? 甲：看見那整齊 穩(wěn)健的步伐了嗎 ?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎 ?不用懷疑，這就是八年級四班運(yùn)動隊 !? 乙：堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明 他們必勝的決心。相信你們是最棒的 !? 1 (級一班解說詞 )? 甲：廣闊的綠茵場是為我們搭建的舞臺，張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為自己喝彩 !? 乙：泰戈爾說：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。 甲：艾青說：也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。 乙：也許我們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了我們的足跡。也許我們沒有獎品，但我們留下了拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接勝利的那一剎那。超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念。 甲：在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，我們一起點(diǎn)燃了似火的熱情。無論成敗，我們都會感到自豪，我們永遠(yuǎn)是初中的驕傲 !? 乙：這就是九年級一班，他們?nèi)绮珦麸L(fēng)雨的雄鷹，他們期待著飛翔 !? 1 (級二班解說詞 )? 甲：踏著矯健的步伐向我們走來的是九年級二班的健兒們，他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取 的團(tuán)隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們的笑臉上。在這次運(yùn)動會上，他們將本著“積極進(jìn)取，奮勇拼搏“的宗旨，爭創(chuàng)更佳的成績 !? 1 (級三班解說詞 )? 乙：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是三年級三 班運(yùn)動員代表隊。他們正以整體的步伐，以軍人的風(fēng)采展示三 (3)班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，“更高、更快、更遠(yuǎn)“是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二“是他們的主題，“勇往直前“是三 (3)班的本色 !? 1 (級四班解 說詞 )? 合：“造化鐘神秀，大地春未了。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。“ ? 甲：看 !九年級四班這個團(tuán)結(jié)向上，激場青春的團(tuán)體，正昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來。這是一個充滿愛的，勇往直前的團(tuán)體，同心協(xié)力昭示著他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。 乙：在這次運(yùn)動會中，九年級四班全體運(yùn)動員莊嚴(yán)承諾：要在比賽中奮勇直前，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出個性。讓我們所有人都為他們吶喊吧：九四班雄起 !? 1 (級五班解說詞 )? 甲：俗話說，好戲還在后頭。 最后壓軸入場的是三年級五班代表隊。瞧，他們整齊的走過來了 !他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運(yùn)動場上轟轟烈烈 。他們并不是時時以別人的步伐前進(jìn)，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進(jìn)去詮釋時代的體育精神。 乙：他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我 !“聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā) 出的有力的吶喊嗎 ?讓我們一起衷心的祝愿，祝愿三年級五班取得優(yōu)異的比賽成績吧 !? 1 (綜述解說 )? 甲：團(tuán)團(tuán)花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。 乙：十三支代表隊以嬌美的身姿、整齊的步伐走過了主席臺。 甲：他們或手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動會獻(xiàn)禮，他們或揮動著色彩斑斕的旗幟向在場朋友致意。 乙：他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛 。他們那響亮的口號，比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。在這激動人心的時刻，請允許我們祝愿： 合：祖國的花朵健康、快樂成長 !? (分旗儀式解說詞 )? 甲：請全體師生用我們最熱情的掌聲歡迎彩旗隊分旗。 乙：下面進(jìn)行大會第二項：升 國旗。 (出旗。全體肅立，升國旗，唱國歌。 )? 甲：現(xiàn)在進(jìn)行大會第三項：開幕式大會發(fā)言。