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正文內(nèi)容

勇往直前作文800字[5篇模版](編輯修改稿)

2025-05-14 01:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好的反擊方式。 心懷夢(mèng)想,勇往直前,前方必定一片開(kāi)闊。 勇往直前作文 5 充實(shí)的人生,在于勇往直前的拼搏。而成功,需要在人生當(dāng)中尋找很多個(gè)細(xì)小的支點(diǎn),以此跨越一個(gè)個(gè)不同的高度, 來(lái)筑就人生當(dāng)中一個(gè)個(gè)精彩的片段。 一路上,望著車窗外優(yōu)美的風(fēng)景,天氣,就像心情,時(shí)刻把心中的喜怒哀樂(lè)一點(diǎn)一滴地表露出來(lái),最真實(shí)的情感,毫不保留。出發(fā)時(shí)的天氣,很晴朗,卻又不忘飄下點(diǎn)點(diǎn)小雨,就像我興奮不已的同時(shí),卻又無(wú)法掩飾對(duì)即將降臨的刺激感到一點(diǎn)兒害怕。 “害怕”,這個(gè)詞,在這里的確算不上夸張。心里一直有一個(gè)陰影,給我造成了太多的敏感。在一次驗(yàn)血報(bào)告中,醫(yī)生曾說(shuō)過(guò),“你的心臟可能有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}?!北M管這句話很簡(jiǎn)單,聽(tīng)在別人耳里也許激不起任何振動(dòng),盡管這句話帶有“可能”這一字眼,盡管我以前玩過(guò)那些 很是刺激的機(jī)動(dòng)游戲也從未發(fā)生意外,但我還是害怕,即使這種害怕之感并不濃烈。 然而,其他同學(xué)都毫無(wú)畏懼之感,除了興奮,還是只有興奮。終于,在經(jīng)過(guò)內(nèi)心矛盾的掙扎,我選擇了像其他同學(xué)一樣,向前,勇往直前。我相信,以前可以的,現(xiàn)在也可以;以前不可以的,現(xiàn)在也應(yīng)該可以。而結(jié)果,首先在于我是否有勇氣往前。 末了,什么也沒(méi)不妥,經(jīng)過(guò)了傾盡全身力氣的叫喊,心情反而覺(jué)得無(wú)盡的爽快,也許,是因?yàn)榘哑綍r(shí)心中的擔(dān)憂與抑郁一下子全都喊出來(lái)吧。 人生,生活,學(xué)習(xí),其實(shí)也都可以看作是一場(chǎng)場(chǎng)充滿刺激的游戲,如果因害 怕而停步不前,那原地踏步終將使你毫無(wú)所得,只能眼睜睜地看著原來(lái)與你并步的人不斷攀升,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在背后,腦后。 愿望的實(shí)現(xiàn),理想的放飛,都需要決心,需要行動(dòng),需要努力,更需要勇氣。 我相信每一個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有所構(gòu)想。愿望,就像堆積起來(lái)的城堡,寄托著太多的美好。但如果只懂得空想,而不拿出任何勇氣往前奔跑,即使愿望再美,理想再高,那都將只會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)而已。 感謝這次社會(huì)實(shí)踐,給了我們學(xué)習(xí)之余放松自我的機(jī)會(huì),更重要的是,給了我們勇往直前的信念與信心。面對(duì)如此驚心動(dòng)魄的機(jī)動(dòng)游戲我們尚且只有興奮不已,難道人生中的荊棘就足以阻擋我們勇往直前的腳步了嗎? 我堅(jiān)定了一個(gè)信念:無(wú)論前路是何種困難,我都只管勇往直前! 勇往直前作文 6 生活中因?yàn)樘嗟念檻]而錯(cuò)失機(jī)遇,請(qǐng)脫下顧慮的外套,努力追尋夢(mèng)想的方向。 在日常的生活中,我耳聞目睹了太多因?yàn)轭檻]而失去大好機(jī)遇的人和事。有的人因?yàn)閾?dān)心做得不好受到責(zé)備而不去做;有的人因?yàn)楹ε聼o(wú)法面對(duì)失敗的結(jié)果而不敢去做;有的人因?yàn)楹ε虑懊鏌o(wú)法預(yù)測(cè)的艱難險(xiǎn)阻而放棄去做??以如此畏首畏尾,無(wú)所事事的方式面對(duì)生活,縱然大好的機(jī)遇擺在我 們面前,也最終會(huì)眼睜睜坐失良機(jī),一事無(wú)成。 歷有多少人因?yàn)轭檻]太多而在關(guān)鍵時(shí)刻功敗垂成,止步于輝煌巔峰的最后一步。史海如煙。帶給人多少教訓(xùn)和遺憾。 三國(guó)時(shí)期的“空城計(jì)”,可謂家喻戶曉,婦孺皆知。當(dāng)時(shí)的情況是:司馬懿的大軍已兵臨城下,可諸葛亮駐守的城池已是空城一座,束手待擒也許只是時(shí)間的問(wèn)題,被逼無(wú)奈的諸葛亮只好但唱出“空城計(jì)”。可是魏軍的統(tǒng)帥司馬懿,面對(duì)大開(kāi)的城門,寥寥可數(shù)的幾個(gè)士兵,在城頭鎮(zhèn)靜彈琴的諸葛亮等假象,猶豫不決。雖然兒子在旁邊提醒,但最終司馬懿害顧慮重重,還是選擇趕快退兵。 司馬懿顧慮太多,因此白白浪費(fèi)了一次一舉成名的良機(jī);諸葛亮幾乎被逼到絕境,卻因?yàn)樗抉R懿的失誤因此峰回路轉(zhuǎn),而且創(chuàng)造了人間神話般的奇跡--“空城計(jì)”。 現(xiàn)代人每次談及“空城計(jì)”,也許每每為司馬懿錯(cuò)失良機(jī)而遺憾,殊不知像這樣的事件在現(xiàn)代社會(huì)每天屢見(jiàn)不鮮,也許,類似可笑的事件現(xiàn)在正在你的身邊上演。 因此,我要說(shuō),每當(dāng)我們面對(duì)生活中的抉擇時(shí),我們首先要做的是摒棄一切不必要的顧慮,輕裝上陣,果斷進(jìn)行抉擇,也只有這樣,我們才能抓住稍縱即逝的機(jī)遇,這也是我們勇往直前最終取得成功的必要條件。 “破釜沉舟”是我們非常熟悉的一個(gè)歷史典故,它講述了這樣一個(gè)史實(shí):秦朝末年,農(nóng)民起義軍首領(lǐng)項(xiàng)羽,面對(duì)強(qiáng)大的秦軍主力部隊(duì),立刻果斷的做出決定,起義軍渡河后,鑿沉渡船,砸爛做飯的鍋。結(jié)果一舉擊潰秦軍主力,創(chuàng)造了歷以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。 無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在前進(jìn)之路上,顧慮猶如肩上之水,愈行愈艱;若卸之,則愈行愉快。 因此,當(dāng)我們面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻之時(shí),我們首先需要的是果斷和自信。 也只有放下一切顧慮,輕裝上陣,我們才能勇往直前,到達(dá)成功的彼岸。 第三篇: 800字作文 800 字作文 題目 :義務(wù)教育免費(fèi),老人乘車免費(fèi),公園免費(fèi)開(kāi)放,商品免費(fèi)試用??免費(fèi),已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。對(duì)此,你可能會(huì)有切身的體驗(yàn),也可能會(huì)有獨(dú)特的感悟。請(qǐng)以“免費(fèi)”為題寫一篇不少于 800 字的文章。 要求:①角度自選;②自定立意;③除詩(shī)歌外,文體自選?!緦懽髦笇?dǎo)】 本題能緊扣時(shí)代脈搏,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。這幾年來(lái),南京市先后免費(fèi)開(kāi)放了雨花臺(tái)烈士陵園、南京大屠殺紀(jì)念館、梅園新村、南京博物院等。去年下半年,又免費(fèi)開(kāi)放了玄武湖和中山陵,在社會(huì)各界引起很大的反響。在其它方面, 免費(fèi)的內(nèi)容也越來(lái)越多,正如材料所說(shuō),義務(wù)教育免費(fèi),老人乘車免費(fèi),商品免費(fèi)試用??免費(fèi),已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。當(dāng)然,不同的免費(fèi),帶來(lái)的影響是不一樣的,作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注這些,思考這些。所以,本次作文有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 一篇好的作文首先是審題和立意。 “免費(fèi)”,是一個(gè)誘人的字眼,很多人都向往它,我們?cè)趯忣}時(shí)要搞清以下幾點(diǎn):“免費(fèi)”的對(duì)象是誰(shuí)?“免費(fèi)”的實(shí)施者是誰(shuí)?“免費(fèi)”的內(nèi)容是什么? “免費(fèi)”的目的是什么?“免費(fèi)”會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?(包括生活、心理、人格等)。如何看待“免費(fèi)”? “義務(wù)教育免費(fèi)”體現(xiàn)的是政府辦教育的決心,讓更多的孩子和家庭得到了實(shí)惠;“老人乘車免費(fèi),公園免費(fèi)開(kāi)放”,是社會(huì)的進(jìn)步,體現(xiàn)出社會(huì)服務(wù)體系的不斷完善,是幸福生活的具體的展示;而“商品免費(fèi)試用”往往具有不可告人的目的,等待你的常是一些消費(fèi)陷阱。因此,并非所有的“免費(fèi)”都是美味,對(duì)待免費(fèi),需要三思而后行。 本次作文中,有些同學(xué)沒(méi)有很好地解讀題目的要求和“免費(fèi)”的含義,出現(xiàn)了以下一些問(wèn)題。 第一種,誤解題意,把“免費(fèi)”寫成了“不免費(fèi)”。 如開(kāi)頭引用“天下不會(huì)掉餡餅”或是“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,然后寫一個(gè)人是如何通過(guò)勤奮拼搏最終獲得成功。最后得出任何成功的取得都是不免費(fèi)的,需要付出最艱苦的努力。嚴(yán)格說(shuō)來(lái),這屬于偏題。語(yǔ)言不好,書寫不好,只能在 30 分左右。語(yǔ)言不錯(cuò)的,書寫不錯(cuò)的,也難以超過(guò) 42分。 第二種,將“免費(fèi)”置換為“降價(jià)”或是“無(wú)私奉獻(xiàn)”,丟掉“免費(fèi)”本身的內(nèi)含。 第三種是穿靴戴帽式。前面寫一個(gè)完整的親情故事,行文幾乎不提“免費(fèi)”兩個(gè)字,在文章的結(jié)尾,貼一下“免 費(fèi)”。這類文章也應(yīng)視為沒(méi)有嚴(yán)格地扣題,一般評(píng)為 40分左右。 親情類故事不是不可以寫,但要有技巧。文章主體部分要能點(diǎn)擊主旨或是題目。如寫幾個(gè)階段,母親免費(fèi)為你提供了一個(gè)生命孕育的場(chǎng)所,免費(fèi)為你提供了衣食住行,免費(fèi)為你提供了教育條件,為你免費(fèi)的事情太多太多,這樣一路寫下來(lái),最后再深化情感和主旨,好文章同樣得高分。 第四種是演義材料。把材料中的三個(gè)事例一一排列出來(lái)。不管是議論類的,還是記敘類,一般在 45 分左右。第五種是觀點(diǎn)不夠明確。一下子說(shuō)“免費(fèi)”好,一下子說(shuō)“免費(fèi)”不好,最后文章沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的觀 點(diǎn)。這樣的一般為 45 分左右。這不同于辯證地分析,辯證分析是有中心觀點(diǎn),把問(wèn)題從兩個(gè)方面來(lái)闡述。一篇文章要有中心觀點(diǎn),基本要求是集中和鮮明,高要求是新穎和深刻。 第六種撞車嚴(yán)重。好多同學(xué)寫商場(chǎng)搞免費(fèi)活動(dòng),最后讓人上當(dāng)受騙。這類題材固然可以寫,但寫的人太多,若自己又不能出新,不能深入,很難得高分。 第七種是文體不清。題目中說(shuō)“文體自選”并不是不要文體?,F(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生可選的文體主要是記敘文和議論文。好的記敘文要從一個(gè)小且巧的角度切入,敘寫與“免費(fèi)”相關(guān)的故事,進(jìn)而引發(fā)自己的體會(huì)或感悟,且構(gòu)思精巧 ,語(yǔ)言富有意蘊(yùn);或者以獨(dú)到的故事情節(jié)(或話題)為開(kāi)篇,簡(jiǎn)潔而傳神地進(jìn)行描寫,引發(fā)自己對(duì)“免費(fèi)”的體驗(yàn)和感悟,且構(gòu)思新穎,語(yǔ)言生動(dòng)形象。 好的議論文要能緊扣“免費(fèi)”的內(nèi)涵,作個(gè)性化的解讀,認(rèn)識(shí)獨(dú)到、深刻,觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一且分析透徹,論證有層次感,語(yǔ)言表達(dá)富有邏輯性;或者能從一個(gè)獨(dú)特的角度切入,進(jìn)行層層深入的分析論證,語(yǔ)言智慧、幽默、犀利。這一次,也出現(xiàn)了一些比較好的立意。記敘類: 如寫一個(gè)免費(fèi)的公園,里面還有一些有利于身心健康的免費(fèi)的活動(dòng),讓人大受收獲。 老人持“老人卡”上車,反 而遭到一些人冷眼。文章呼喚在物質(zhì)上“免費(fèi)”后,要更多一些人文關(guān)懷。 商場(chǎng)免費(fèi)容易受騙,而免費(fèi)的親情永遠(yuǎn)不會(huì)受騙。兩個(gè)故事交織一起,相互映襯。 家境貧寒,父母給自己買了一些營(yíng)養(yǎng)品,說(shuō)是單位免費(fèi)發(fā)放的。自己后來(lái)知道了,也要讓父母“免費(fèi)”享有幸福晚年。故事感人,融入真情。 有人享受了太多的“免費(fèi)”,在其位不謀其政,最后成為階下之囚。故事具有很好的諷喻和警醒性。議論類: 剖析“免費(fèi)”背后的深層目的?;蚴巧鐣?huì)進(jìn)步,或是有險(xiǎn)惡用心。 剖析“免費(fèi)”給社會(huì)帶來(lái)的好處?;蚴恰懊赓M(fèi)”給社會(huì)帶來(lái)的一些弊端。 剖析人們追求“免費(fèi)”的心理。 很多“免費(fèi)”的背后,常是一些人辛勤的付出,大至社會(huì)國(guó)家,小至家庭,我們應(yīng)好好地珍惜。 親情常是“免費(fèi)”的,但成長(zhǎng)的歷程,有時(shí)是需要付出代價(jià)的,一味的“免費(fèi)”,免費(fèi)的愛(ài),有時(shí)恰恰是一種傷害。 超越物質(zhì)的“免費(fèi)”,享受自然的,精神的“免費(fèi)”。如蘇軾那樣免費(fèi)享有清風(fēng)明月,或是通過(guò)閱讀,免費(fèi)和古往今來(lái)的大師們對(duì)話,靈魂得以提升。這一次作文,很難宿構(gòu)和套作,那些動(dòng) 輒屈原、司馬遷等三段式的作文很難取勝。它在引導(dǎo)我們要一定關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)注生活,如果只是閉門死讀書,不聞窗外事,很難寫出精彩的篇章?!緝?yōu)秀范文】 免費(fèi) 蘇寧電器開(kāi)張,前 50 名顧客有 2 斤免費(fèi)雞蛋可拿。消息似林中的一聲尖銳的號(hào)子,驚動(dòng)了各家的鳥(niǎo)兒。 鄰居興沖沖地敲門喊門,媽媽剛一開(kāi)門,鄰居就重復(fù)著“免費(fèi)”兩個(gè)字,媽媽笑了笑:我已經(jīng)知道了。 凌晨?jī)牲c(diǎn),鬧鐘興奮地叫嚷了,我接受媽媽任用,早早去排隊(duì),本就覺(jué)得太早的我就多賴幾分鐘,誰(shuí)知道媽媽一把掀開(kāi)我的被子,無(wú)奈,我只有匆匆地出門。人很多, 原以為前幾名的我不得不加快腳步,和媽媽一起去搶個(gè)好位置。 人越來(lái)越多,喧鬧的聲音打破了黑夜的寧?kù)o,溫柔的小風(fēng)吹拂臉龐卻感受不到任何的愜意,商場(chǎng)
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