【文章內(nèi)容簡介】 競爭強：大家知道，我們鎮(zhèn)平縣每年初三考生近萬人，升入高中的不到 3000人，連線下生一共升學(xué)率不到百分之四十八， 任務(wù)重：初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié)，又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達九門 ，任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。 時間緊：中考一般都在六月下旬，從今天開始算，我們只有 6 個半月左右的時間，扣除寒假，我們實際只有不到 5 個月的時間，再扣除各種公休日，在校學(xué)習(xí)時間只有 6 個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。 壓力大：初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運，特別 是我們學(xué)校是第一年初三學(xué)生參加中考，家長期望值高，社會關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。 在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭考上高中人數(shù)在 60 人以上。各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，有兄弟學(xué)校一高中的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持，我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn) ! 第 1 頁共 5 頁 第二個問題：學(xué)校采取的措施。 一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。 進入初三補習(xí)以來，對一些學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成績較弱的同學(xué)更是要求他們醒悟，奮起直追，爭取考出好的成績 。但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補習(xí)無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強， 一些不良習(xí)慣依然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個學(xué)生的不同特點，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài) ! 二是加 強了對學(xué)生周 六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。 本期我們將采取兩至三周休息一次的周 六、周日補課。同時，采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo)，晚自習(xí)延長到 21： 40。所有這些，有效地利用了時間，加強了對學(xué)生時間的管理，能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)自覺性不強的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補漏，補差扶優(yōu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時，我們準備寒假補課，初步定于年前上到臘月二十六，年后正月初八開學(xué)。通過補課使學(xué)生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍，進入讀書學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo)，簽訂了目 標(biāo)責(zé)任書，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。 三是加強測試和訓(xùn)練。 本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。以考代練，通過多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識，從而提高了應(yīng)試能力，達到了提高考試成績的目的。 第三個問題：對家長提幾點建議： 。 和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進的家長也一定會有一個好學(xué)、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。 家長要提供必要的物質(zhì)準備，給孩子多補充營養(yǎng)，加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應(yīng)該滿意。 ，減少偏科和不平衡。 中考一共八門學(xué)科 (語、數(shù)、英、物、化、政、史、體育 )，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。 ，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn) 。及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學(xué)習(xí) 。要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大第2 頁共 5 頁限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。 各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切辦法，調(diào)動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現(xiàn) 在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才 ! 謝謝大家 !第 3 頁共 5 頁初中畢業(yè)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿 各位同學(xué)，大家好。 轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過去半個多月了，好壞與否，都已塵埃落定，在這里，我們不以成敗論英雄，經(jīng)歷了，便是勝利。 因為付出，所以美麗。 拋開中考留下的遺憾、喜悅、悲傷 ......銘記中考帶來的提醒、警示、教訓(xùn)，我們迎接的不是初三的結(jié)束，而是新生活（高一）的開始。 初中 4 年，同學(xué)們（我們）都曾一起笑過，一起哭過，一起成長，一起懂事，偶爾 會有分歧，有不和，有吵鬧，但事后，我們永遠都是“一家人”。 我們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。 是什么讓同學(xué)們（我們）能快樂的成長，這都歸功于學(xué)校、老師。 感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。 正是在母校這塊知識的凈土，我們沐浴著智慧的光芒，吸收著人性真、善、美的雨露，迎來一天又一天的晨曦與晚霞。 感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。 沒有老師的苦口婆心、諄諄教導(dǎo)，就沒有沉著答題、金榜題名的我們。 千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情； 千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激； 四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的艱苦奮斗，四年的諄諄教誨，四年的點點關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？ 初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我們要帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。 有時候我會想，我們１０幾年后若還會見面會怎樣， 或許我們會坐到一起暢談一番， 或許我們會會心地笑了笑，然后想起初中的我們， 或許一起回母?？纯?， 或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。 最后祝大家假期愉快，也贈大家一句話“革命尚未成功，同志仍需努力！” 第四篇：初中畢業(yè)班評語 初中畢業(yè)班評語 該生尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡他。該生嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名 更加出色的學(xué)生。 該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，