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【精華】讀書活動總結匯總五篇材料(編輯修改稿)

2025-05-13 22:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 好氛圍 在團黨委的領導和支持下,我團制定了讀書活動的具體方案。按照活動方案,我們在黨員和積極分子進行了“親近閱讀”讀書活動的通知。深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大黨員的思想認識,為落實讀書活動方案奠定了堅實的基礎。第一次開展讀書活動,我們統(tǒng)一購買了書籍,為大家讀書創(chuàng)造了條件。 二、此次活動涉及范圍較廣 從本次讀書的范圍看,黨員所讀書籍不僅限于《管理成就生活》,也涉及其他管理書籍。讀書,可以提高自己的知識水平和管理水平,加強自己的能力,這對于今后的學習和生活大有裨益;讀文學書籍,可以提 高思想素質;讀專業(yè)書籍,修煉自己的內功。 從活動對象和時間安排上看,機關支部所有黨員及積極分子都參加了本次活動,并且寫了讀書心得和讀后感。把黨員的讀書心得(大部分)放到公司局域網(wǎng)上,一方面方便交流心得體會,另一方面迫使少數(shù)人參加這項活動。這次我們支部讀書活動分成兩個階段,第一階段規(guī)定 78 月份為讀書時間,讓大家有充分的讀書、學習時間。第二階段為提交心得時間: 9月底支部黨員領導干部和管理人員的讀書心得帶頭提交心得體會, 10 月底前普通黨員提交讀書心得, 11 月底積極分子提交讀書心得。本支部 21 名黨員,其中 12 名黨員領導干部及管理人員均帶頭提交了讀書心得, 9名普通黨員不管心得體會深刻與否,長短與否,均提交了讀書心得; 1 名積極分子也提交了讀書心得。讀書就要得其精華,每個人認真讀書,把自己的想法、體會寫進文章,使個人思想得到深入,素質得到提高。 三、活動效果較理想 通過讀書活動,我們用科學的理論武裝頭腦,增強信心,提高素養(yǎng),初步培養(yǎng)黨員及積極分子良好的讀書閱讀習慣,從書本中結合自身工作實際,認真吸取書中的精華、查找分析問題和不足,從而提升自我思想和能力素質。通過讀書活動,引發(fā)了我們機關管理人員的管理思考和管理提升。 讀書活動總結篇 7 為了營造學校讀書氛圍,鼓勵學生與書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,激發(fā)學生課外閱讀的興趣,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。結合學校讀書樂活動要求,我們班在讀書活動中有了一個良好的開端?,F(xiàn)將本次讀書活動總結如下: 一、召開主題班會,調動讀書的興趣。人人參與,創(chuàng)設氛圍 利用班隊課的機會,提出“我讀書,我快樂”的倡議,師生一起走進學校讀書月。 根據(jù)學校實際情況,制定了切實可行的讀書計劃。 二 、強化常規(guī)教育,養(yǎng)成良好讀書習慣。 美化教室,創(chuàng)設讀書氛圍讀報,那美麗的板報設計加上同學們的優(yōu)秀讀書心得,充分發(fā)揮了班級黑板報的作用,極力營造讀書氛圍,使學生從思想深處認識到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。 為了規(guī)范孩子的讀書習慣,我們約定每天回家讀書不少于 20分鐘,并讓學生在所讀書上隨時記錄感想體會,圈畫好詞佳句。 利用午讀的時間和同學們一起欣賞美文?,F(xiàn)在,班里樂意讀書的同學與日俱增。 三、人人參與讀書,創(chuàng)設書香班級?;顒油葡蛏钊?。 愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師。”因此我們開展了豐富多彩的讀書主題活動,把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就更富有吸引力。開展讀書心得交流、手抄報比 賽、制作書簽比賽等活動?!白x寫結合 ,以讀促寫”是讀書活動的一個重要內容,讀和寫是相輔相成的互相促進的兩個方面,在上輔導課的時候,我們還著重進行了寫作方法和寫作技巧的指導,每節(jié)輔導課結束后,我們都會布置學生完成一篇以上的作文。一份耕耘一份收獲,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全 班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。 四、及時檢查評比,讓孩子們品嘗快樂。 班隊課上,我們對學生寫的讀書筆記進行了評比,并將優(yōu)秀的讀書筆記與其他學生分享,讓學生體驗了成功的喜悅。同時,對有能力的同學鼓勵他們再讀其他書籍。 “小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長。我們的讀書活動只是學生讀書征程的一個開端,我們要努力的還有很多很多。為了學生的長遠發(fā)展我們將在引領學生讀書的道路上一路前行。 讀書活動總結篇 8 書籍是人類知識、思想、文明的結晶,是走向進 步的階梯。以讀書為契機,行育人之舉措,打造書香校園,這是我們宣堡初中學校工作中一項重要工作內容。在以“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”主題的讀書活動中,每一位師生都積極參與,通過參與讀書活動,師生們不斷感受書香墨趣,培養(yǎng)了自己的讀書習慣、提升了個人文化素養(yǎng)。 20xx 年暑期,為進一步推動我校教育改革創(chuàng)新工作,激發(fā)學生讀書熱情,營造校園的書香氛圍,落實市局《關于組織師生開展 20xx 年暑假閱讀活動的通知》精神,我校結合實際,開展了豐富多彩的暑期讀書活動。這次活動以“走進經(jīng)典,為精神打底,為人生奠基”主題 ,通過讀書活動,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。下面,就對本次活動進行小結。 一、明確“三項要求”,讓讀書活動不流于形式。 ㈠讀書時間:暑期讀書活動從 7月 1 日開始至 8月 30 日結束,期間主要以自讀為主,擴大讀書范圍,選擇個人喜愛的健康讀物,以文摘、筆記、撰寫心得等形式,做好讀書記錄。 ㈡閱讀范圍:在閱讀范圍上,除教育部要求初中必讀的讀物外,學校針對在校生獨生子女較多、責任意識相對不足、感恩觀念比較淡薄的實際情況,提倡 學生閱讀感恩、責任等方面的書籍,并鼓勵學生積極選擇其他健康有益的各類書籍作為補充。 ㈢活動形式:倡導多渠道、多樣式、多類型的讀書方式。以自學為主,鼓勵學生做好書摘、筆記、心得體會。假期結束后,每人上交一份有質量的讀后感,由團委進行評定,并對獲獎者進行表獎。 二、發(fā)揮“四個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。 ㈠發(fā)揮學校的主導作用。 我校建立了以校長為首,團委主管、教務處、班主任與科任教師齊抓共管讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。 深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。進一步推動“三進”工作的深入。根據(jù)學校每學期工作計劃,學校及時制定了詳實可行的讀書活動方案。按照活動方案,我校的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、手抄報,并在學校櫥窗、班級黑板報開設了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實的基礎。、 ㈡發(fā)揮教師的引導作用。 教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師 為學生導讀,將班級作為學生開展讀書活動的主陣地,充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的教師讀書活動,以閱讀豐富教師的內涵、修養(yǎng),以閱讀增加教師的凝聚力、親和力。 讀書活動總結篇 9 4 月 23 日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。 我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了 5 張關于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一 張 10米的橫幅,打出了活動的主題。 23 日早上結合好社團的成員,于 9 點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。 本次活動買書簽花費 50元,制作橫幅花費 50元,以及路費 ***2=30元。 本次活動我充分我認識到: 做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。 23 日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工 作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。 做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有 2 個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。 做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是 23 日活動早上時,有些成 員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。 這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好 的收獲。 活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。 舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。 第二篇:【精華】讀書活動總結匯總 【精華】讀書活動總結匯總五篇 經(jīng)歷了有意義的活動后,這段經(jīng)歷可以豐富 我們的生活,是時候抽出時間寫寫活動總結了。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是幫大家整理的讀書活動總結 5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 讀書活動總結篇 1 自黨員干部讀書月活動開展以來,市供水總公司緊緊圍繞市委、市政府確定的學習目標,突出“學習十八大、書香進宜都,好讀書、讀好書,建學習型機關,做學習型干部,在決戰(zhàn)進百強中創(chuàng)造新業(yè)績”活動主題,努力倡導廣大黨員干部多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業(yè)務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高干部隊伍素質、提升公司效能方面起到了良好 效果。現(xiàn)就活動總結如下: 一、加強領導,落實責任,確保活動的順利開展為確?!包h員干部讀書月”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展,公司制定了活動方案,層層落實、分解任務。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有總結的讀書活動,確保了“黨員干部讀書月“活動的順利實施。 二、深入宣傳,廣泛活動,營造讀書學習的良好氛圍為了使讀書教育活動深入人心,公司組織召開了黨員干部讀書動員會,要求每名黨員干部不僅要懂政策法律,依法行政,還要掌握為民服務本領,號召全公司黨員干部積 極參與讀書活動。同時,通過在宜都供水報、宜都供水網(wǎng)站等媒體多層次、多途徑宣傳報道“黨員干部讀書月”活動,提高了全 體黨員干部對開展讀書學習活動的認識,增強了讀書學習的自覺性,同時也營造出濃厚的學習氛圍。 三、“黨員干部讀書月”活動內容豐富、形式多樣、富有意義 開展“推薦一本好書”。向廣大黨員干部推薦好書。在職工書屋對黨員干部進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導,引導廣大黨員干部多讀書,讀好書,增強職工的讀書意識。 開展“捐一本好書”,號召黨員干部向公司職工書屋捐贈圖書,通過這次的捐贈 ,極大地豐富了職工書屋的收藏,建立起圖書傳遞的平臺,最大限度地發(fā)揮圖書的利用程度。 開展“讀一本好書,寫一篇心得”要求每名黨員干部撰寫心得體會、經(jīng)驗總結等。 四、措施得力、效果明顯、取得實效 黨員干部讀書月活動得到了全體黨員干部的支持,大家獻計獻策,促進本次活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在公司上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體黨員干部的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質。 讀書活動總 結篇 2 以仙林校區(qū)圖書館 20xx 年 6 月 13 日正式啟用為標志,南京郵電大學圖書館進入了 一館兩舍 的運行模式,圖書館的閱讀空間、服務設施等實現(xiàn)了質的飛躍。在第 16 個 世界讀書日 到來之際,為提升服務質量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設品牌,喜迎建黨 90 周年和學校 70周年慶典,我館舉辦了 20xx年南京郵電大學讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質資源與服務,帶動莘莘學子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。 精心謀劃、群策群力 科學的方案是一個活動順利實施的 必要
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