【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏 ??隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我 懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀書，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天 ! 我與孩子共成長(zhǎng) 尊敬的老師們、評(píng)委們、同學(xué)們：大家好！ 一句名言講：“一個(gè)家庭沒有書籍，如同這個(gè)房間沒有窗戶?！睍且粋€(gè)家庭的骨骼、靈魂和血液，有書的家庭才生氣勃勃 充滿希望。置身于一個(gè)沒有一本書的家庭，居室再豪華、裝飾再現(xiàn)代，莫若走進(jìn)一個(gè)沒有一朵花的花園，不過投入一片沒有一只鳥的樹林，猶如仰望一片沒有一顆星星的夜空，是激不起漣漪，蕩不起激情的。中華民族自古就有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。“孟母教子”、“陶母責(zé)子”、“岳母刺字”的故事就是千古流傳的典型代表。作為母親，我懂得肩上的擔(dān)子有多重。因而，從女兒懂事起，我便抓住一切時(shí)機(jī)教育女兒長(zhǎng)大要有作為，要讓祖國(guó)和媽媽為有你這樣的孩子而自豪。早在女兒呀呀學(xué)語時(shí)，我就開始了自己的行動(dòng)，我的諾言是：良好的開端等于成功的一半。 為了讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣，我從女兒小時(shí)抓起，在孩子不識(shí)字的時(shí)候，陸陸續(xù)續(xù)把《一千零一夜》、《 365 夜》、《安徒生童話》、《民間故事集》一本接一本請(qǐng)回家，一篇一篇讀給她聽，一個(gè)故事一個(gè)故事接著講。幾乎每一天，她總是在我朗朗的讀書聲和滔滔不絕的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 孩子稍大一些后，充分發(fā)揮她的想象力，讓她積極地參與到故事的情節(jié)中?；?qū)ｉT講“半拉子”故事，到最關(guān)鍵的時(shí)候嘎然掐斷，讓她發(fā)急，鼓勵(lì)她把故事講完；或有意制造一些破綻，專門來點(diǎn)不合情理的情節(jié)，讓她聽得很不舒服，有一種急于修正的激情。 孩子上小學(xué)后，我為她征訂了《故事寶庫(kù)》、《小學(xué)生拼音報(bào)》、 《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《小學(xué)生一句話日記》等十多種刊物，讓孩子把讀書作為樂事！讓美麗的書滋潤(rùn)孩子幼小的心田。盧勤說過：“ ?媽媽 ?是一本書。書的每一頁都記錄著母愛的親切、溫暖、深沉、堅(jiān)強(qiáng)、無私和偉大；也記錄了媽媽的過失、不足，以及帶給孩子的煩惱和不幸。孩子一生都在讀著媽媽這本書”“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。孩子都希望媽媽是世界上最好的人，最偉大的人?！薄澳阋皇峙嘤约旱奈磥?，一手塑造著 祖國(guó)的明天！”我想，如果所有的母親都能悟出其中的含義，如果所有的孩子都能有良好的家教，我們的孩子能不健康成長(zhǎng)、我們的祖國(guó)能沒有美好的明天、我們的民族能不自強(qiáng)于世界民族之林嗎？！讀書讓我們這個(gè)家庭充滿了智慧，明辨了事理，還讓我們這個(gè)家庭懂得了感恩。 今天，我仍舊堅(jiān)定不移地做著一件事：讀書！我讀書，帶著我的孩子讀書，帶著我的學(xué)生讀書，讓我們?cè)诳鞓返淖x書氛圍中健康成長(zhǎng)！雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)！ 我 的演講完了，謝謝大家！篇五：讀書比賽演講稿 我們?yōu)槭裁磹圩x書各位老師、各位同學(xué)： 你們好！今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會(huì)說是金錢，也有人可能會(huì)說是健康，還有人可能會(huì)說是快樂，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足為怪，因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。 而我會(huì)不加思索地回答說，讀書。我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。 俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去回到從前。 我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以 讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和 執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)槔习志褪莻€(gè)書癡，一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多，老爸單位圖書館更有好多好多的好書， 只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，就連睡覺前和如廁的時(shí)候也手不釋卷，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。 “書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧！我的演講完了，謝謝大家！ 我愛讀書 我愛讀書，既不 是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。 我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保划?dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來！”的傲骨；書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國(guó)破山河在，城 春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。 而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。 書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！ 我愛我的學(xué)生 尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家上午好！非常高興能有機(jī)會(huì)站在這里就“我愛”這一主題和大家分享一些我的想法和心里話。 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼 間我到咱們陸河職校已有八個(gè)多月了。這八個(gè)多月中，我有幸認(rèn)識(shí)了數(shù)百位學(xué)生，并負(fù)責(zé)他們部分音樂專業(yè)課的教學(xué)工作。 我的這些學(xué)生中，有的活潑可愛，有的膽小害羞，有的踏實(shí)認(rèn)真，當(dāng)然也有的頑皮和淘氣，在課堂上一刻都安靜不下來。剛開始和同學(xué)們接觸時(shí)，我不太理解他們。但在以后的授課過程中，我漸漸的愛上了我的學(xué)生們。當(dāng)然這種愛對(duì)我來說并不是什么強(qiáng)烈的情感，更多的是一種感謝，一個(gè)淡淡的微笑，一股甜甜的喜悅，以及留在腦海里和照片上那些美好的畫面和回憶。 我愛我的學(xué)生，我更感謝我的學(xué)生。請(qǐng)聽我下面講一個(gè)課堂上的小插曲吧。事情是這樣的。有一次我在 06 級(jí)幼師英語班上鋼琴課，講到某一問題時(shí)我想用橢圓形作比喻以便大家容易理解，就隨手在黑板上畫了一個(gè)橢圓形，并問大家是什么。學(xué)生們回答是一個(gè)橢圓，我當(dāng)時(shí)感覺大家念錯(cuò)了，就糾正說要念橢圓，結(jié)果學(xué)生們一致說“老師念橢圓，不是橢圓?！蔽矣行岩?，但仍自信地堅(jiān)持自己的看法。這時(shí)一位同學(xué)馬上翻出字典，并把發(fā)音遞給了我?？粗值渖厦髅靼装讓懼皺E圓”二字，我立刻感覺特別不好意思，臉也紅了，并且還有些燙。說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)很想搪塞 過去，以顧全自己做老師的面子。 第三篇：讀書比賽演講稿 三更有夢(mèng)書當(dāng)枕 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！ 今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起來探討讀書這個(gè)話題，說到讀書，我們一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)樵谧母魑焕蠋煻际墙?jīng)歷了十年寒窗的苦讀，跨過無涯的學(xué)海，才來到了教育這片熱土上。可以說，我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對(duì)往事的回憶，對(duì)青春的懷想和對(duì)未來的向往。 讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會(huì)有人囊 螢映雪、鑿壁借光？ 我喜歡讀書，宋代文學(xué)家黃庭堅(jiān)說：“三日不讀書，則面目可憎”。我還沒有達(dá)到這樣的境界，但是一天不讀書，就心有不安，兩天不讀書，就心浮氣躁；三天不讀書，就會(huì)茫茫然有所失。 從上學(xué)開始，老師就告訴我們，多讀書是件好事，不但可以豐富知識(shí)，而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是，隨著不斷奔跑的青春步伐，書，就成了我青春路上一位親密的朋友。中學(xué)時(shí)代起，我的身邊總有幾個(gè)同樣愛好讀書的同學(xué)，我們經(jīng)常交換自己看過的好書，也會(huì)在課余熱烈地討論書中的內(nèi)容， 從《朝花夕拾》到《花季雨季》，從 《寄小讀者》到《哭泣的駱駝》，從《飛鳥集》到《紅樓夢(mèng)》，懵懵懂懂的我們大有“好讀書不求甚解”的勁頭，貪婪地吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)，感受著泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏?，要我回?bào)以歌”的博愛胸懷，為林黛玉“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的悲酸撒淚。如今記憶中的詩句、話語已經(jīng)變得模糊，但對(duì)讀書的熱愛卻保留下來。每當(dāng)翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，靜靜地用心去讀，無聲之中，已領(lǐng)會(huì)萬千世界！書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動(dòng)，心靈為之震撼！ 上了大學(xué)，精神上突然有所放松， 看到圖書館琳瑯滿目的書籍，反而有所懈怠。小時(shí)候廢寢忘食讀書的事情竟然很少發(fā)生了。幸虧專業(yè)的需要和老師的教誨，我還是成為了圖書館的?？?。這時(shí)，我開始了計(jì)劃讀書、歸類讀書，做筆記的習(xí)慣也一直保持著。相比中學(xué)時(shí)代，我接觸到了許多的外國(guó)名著，這要得益于我的外國(guó)文學(xué)老師，陳坤老師，是她把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界，在她的指導(dǎo)下，我讀《簡(jiǎn)愛》、讀《傲慢與偏見》，讀莎士比亞戲劇，從中讀到了人類心靈的廣袤與深邃，愛情的偉大與高貴，世界的多樣與神奇。同時(shí)，出于對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的喜愛，我也大量地閱讀了中國(guó)古代詩文，就像一條小魚盡情地暢游在文學(xué)的海洋，與李白一起欣賞唐朝的明月；與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪邁；與陸游一起分擔(dān)“位卑未敢忘憂國(guó)”的責(zé)任，不知多少個(gè)夜晚，我感受著劉禹錫“數(shù)家茅屋閑臨水，一盞 秋燈夜讀書”的境界，一杯清茶，一冊(cè)書卷，茶香裊裊，墨香氤氳，凝神處，風(fēng)聲雨聲雷霆聲均不入耳；得意時(shí)，家事國(guó)事天下事皆上心頭。越是接觸到更多的書、知道更多的人、了解更多的文化，我越是覺得自己知識(shí)的貧乏和見地的膚淺，有時(shí)竟會(huì)產(chǎn)生“饑餓”的感覺。 大學(xué)畢業(yè)，如我所愿當(dāng)了一名語文老師。工作之初，我曾憧憬著與書為伴，渴望在工 作與愛好之間找到一種完美的平衡。工作之余，能捧一本喜歡的書，獨(dú)守夜晚的美麗和內(nèi)心的寧?kù)o。 真正走上崗位，才發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無助。教學(xué)上表現(xiàn)出急躁與無序、工作上顯示出忙亂與拖沓、下班后時(shí)表露出懈怠與無聊，新老師的許多不良癥狀我都有。而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去，開始是幾天不讀書，后來是一周不看書，最后發(fā)展到一個(gè)月難靜下心來讀點(diǎn)東西的地步。我也會(huì)找借口，工作這樣繁忙，教學(xué)壓力如此之大，哪有時(shí)間去讀閑書？可我一天天覺得自己疲軟、有時(shí)真害怕生命就這樣退化，淡去她本該擁有的光澤，磨蝕 我特立獨(dú)行的個(gè)性，控制我可以深邃睿智的思想。 2021 年冬天，那個(gè)白雪皚皚、四處冰凍的時(shí)期，退去白日的熱情，我開始冷靜地思考。我知道我需要充實(shí)，作為一名教師，我必須抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念，保持不斷思考的無限熱情，才會(huì)去理解人文的真正含義，并把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)對(duì)書的酷愛，也只有自己博覽群書，才能在課堂上信手拈來、應(yīng)用自如；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然；讀書萬卷，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”，只有讀書，才能讓自己的生命之樹常青，才 能無聲地潤(rùn)澤學(xué)生，悄悄地蔥 蘢自己。 我必須感覺到我存在的意義。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業(yè)上必須要有所突破。身邊缺少知己，缺少交流，而書應(yīng)該成為我最親密的伙伴?！拔釃L終日而思矣，不如須臾之所學(xué)”，我開始行動(dòng)，重拾讀書的習(xí)慣。慢慢走近這“熟悉的陌生人”，才覺得我們還是如此貼近，我還是如此容易被她優(yōu)美的語言、深摯的感情、深度的思考、獨(dú)到的見解所吸引。我明白了，我確實(shí)離不開讀書，書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師。 閱讀報(bào)刊雜志，我的心突然開闊起來，發(fā)現(xiàn)心中還有一大片天地，覺得自己還是和外界是緊密相 連的。品讀文學(xué)書籍，那些詩詞韻律、散文隨筆溫存著、激動(dòng)著我的靈魂。而讀教育書籍，則讓我找到了一位無聲的老師，為我解疑、給我新理念、新點(diǎn)子。讀《論語》，感悟孔子作為教育家的偉大，他的因材施教的思想、誨人不倦的意志，“不憤不啟、不悱不發(fā)”的教法，給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》，我開始思考班主任工作的效率和工作的力度。讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》，