【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下來，他說背不了。他媽媽告訴他，背不了就不準(zhǔn)睡覺。當(dāng)時(shí)他就耍賴了。我聽了后問他怎么了，然后告訴他：你背書一直很厲害，現(xiàn)在是不是背不了呢 ?他說是。我說，那好，現(xiàn)在我們一起背，你背單，我背雙，看哪個(gè)背得好些，然后再交換一遍。結(jié)果，他很自然的就背完了。其實(shí)不是他不會(huì)背，而是感到到量大了，有了壓力。這就 是一個(gè)很好的例子，用巧妙的方法給他注入活力，讓他學(xué)習(xí)起來，壓力減到最低。有人說，給孩子一個(gè)夢(mèng)想，鼓勵(lì)他在這個(gè)夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下，不斷努力，就能取得好的成果。我認(rèn)為這樣的說法，不太切合實(shí)際。試想，我們哪一個(gè)人，從小只有一個(gè)夢(mèng)想呢 ?每一個(gè)人的夢(mèng)想，都是隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的增加，不斷的變化。我小的時(shí)候，有人問我，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么 ?我的回答是，外交部長(zhǎng)。又問，為什么想當(dāng)外交部長(zhǎng) ?我說，因?yàn)樗刻於加泻贸缘?，接待外?guó)人。當(dāng)時(shí)的日子，是因?yàn)楹芨F，一周連吃一次肉都吃不上。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)，自己也 覺得這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能太小，知道了填飽肚子才是最重要的一件事情，夢(mèng)想就慢慢的變得現(xiàn)實(shí)，想有一個(gè)工作，能夠拿到“購(gòu)糧證”。所以，不要給孩子強(qiáng)加一個(gè)夢(mèng)想，也不要讓他為一個(gè)夢(mèng)想而苦苦拼搏。給他鼓勵(lì)，讓他輕松的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)健全的人格和開朗的個(gè)性，才是我們最應(yīng)該做而且必須去做好的。 教育講座心得 5 上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場(chǎng)家庭教育講座，邀請(qǐng)了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時(shí)間并不長(zhǎng)，但我受益匪淺，有幾點(diǎn)體會(huì)： 一、要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義 好家長(zhǎng)勝過好老師。家長(zhǎng)應(yīng)該是孩 子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性，主動(dòng)去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才 !所以，每個(gè)家長(zhǎng)都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并不是給孩子足夠的自由就可以，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長(zhǎng)收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加健康地成長(zhǎng) ! 二、幾種行之有效的家庭教育方法 言傳身教法 孩子需要養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時(shí)候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢 ?所以，以身作則，比千言萬語都更管用。 教孩子好的學(xué)習(xí)方法 比如預(yù)習(xí)功課，上課認(rèn)真聽講，和老師同步思考、加強(qiáng)互動(dòng)，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時(shí)收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書 本，讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課，對(duì)孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。 學(xué)會(huì)賞識(shí)教育 都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是，家長(zhǎng)要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)的不如意就苛責(zé)孩子，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如孩子的誠(chéng)實(shí)、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子 10 條以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng)，才是合格的家長(zhǎng)。平等地對(duì)待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。 營(yíng)造溫馨幸福的家庭氛圍 家長(zhǎng)要互相尊重，文明禮貌待人，營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖，最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友，和你分享成長(zhǎng)中的困惑，這是多么幸福的事情呀 ! 同孩子一起成長(zhǎng) 活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步、成熟，并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì)。與孩子共同成長(zhǎng)吧，體驗(yàn)這其中的樂趣 ! 教育講座心得最新 1200 字范文 第三篇：軍訓(xùn)心得 1200 字 軍訓(xùn)心得 1200 字 軍訓(xùn)心得 1200 字 又是快樂的一天，每天都會(huì)有艱苦的訓(xùn)練，但每天都會(huì)看見教官天使般的笑容。 今天一如以往，按慣例分別練了軍姿，齊步走?？捎侄嗔艘豁?xiàng)新內(nèi)容，那就是一看就讓人聯(lián)想到國(guó)旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的英姿 —— 正步走。正步在我的理解看來可以稱做：正直的步行。行的正，做的直。這同樣體現(xiàn)了一種人生態(tài)度。教官教的很耐心，要求我們每個(gè)動(dòng)作都要到位，還讓別的同學(xué)指出某個(gè)同學(xué)的不當(dāng)之處，我想這也是“批評(píng)與自我批評(píng)”在實(shí)際操作中的運(yùn)用。在訓(xùn)練時(shí)，教官說的最多的一句話就是“要抵擋住誘惑”。通常，我聽后會(huì)一笑了之，但仔細(xì)想來：人生 如軍訓(xùn)，人生路要走得穩(wěn)正如正步走，認(rèn)識(shí)人生路要向前走不可張望，正如站軍姿。 我正期待明日軍訓(xùn)的朝陽。 又是一天，今天可被教官整慘了，早上的軍姿站了很久。被懲罰的原因就是十九號(hào)下午軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候出田徑場(chǎng)隊(duì)型很狼狽，軍訓(xùn)似乎真的變味了，不單單只是訓(xùn)練，更多的是被整，被教官?gòu)脑绲酵硗览镎?。雖然休息的時(shí)間挺長(zhǎng)的，可是都是斷斷續(xù)續(xù)的，其間的訓(xùn)練都是特別的苦特別的累，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的可貴還好沒去當(dāng)兵。 苦是軍訓(xùn)中得到的，但我還是從中收獲了另一樣比苦更珍貴的東西 —— 信念。一種能讓我在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中 堅(jiān)持不懈，持之以恒的永動(dòng)力。這是比苦更加珍貴的東西，苦不過只是這中永動(dòng)力的副產(chǎn)物，若是要獲得這中永動(dòng)力需要經(jīng)歷苦這個(gè)過程。我愿意去勇敢接受，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要，重要的是過程，經(jīng)歷苦是在享受過程。既然這樣認(rèn)為軍訓(xùn)的苦也就不再算什么了。我們何必要疲于躲避苦，而不是盡情的享受這個(gè)過程呢？ 今天是軍訓(xùn)的第七天，最近的天氣格外晴朗，烈日下的我們揮汗如雨，真希望日子可以過的快一點(diǎn)，又不希望日子過的慢一點(diǎn)，過的快一些是因?yàn)檐娪?xùn)的日子真的很累，過的慢一點(diǎn)是因?yàn)檫@是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。教官今天說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身??”這是一句初中課本上的一句話，但是用在我們身上正合適。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。我們正在接受成長(zhǎng)過程中的一次考驗(yàn)，我相信經(jīng)歷過這樣的考驗(yàn)，我們今后的路會(huì)走的更遠(yuǎn)走的更好。 今天是軍訓(xùn)的第七天，今天軍訓(xùn)的結(jié)束意味著我 們的大學(xué)軍訓(xùn)已過去了一半。有一點(diǎn)開心，因?yàn)閷?duì)艱苦軍訓(xùn)的生活的確有一點(diǎn)恐懼，而更多的是一種感嘆，感嘆時(shí)間過得之快。正如良藥苦口，但對(duì)我們今后人生是十分有意義的，并且機(jī)會(huì)難得，只此一次。 今天亦是軍訓(xùn)以來我覺得最有意義，最美好的一天。因?yàn)榻裉煳覀兣c教官一起努力，克服了我們訓(xùn)練中的困難，改變了我們?cè)扔械牟蛔?，這樣一種經(jīng)歷對(duì)我們來說的確十分難得，也十分令人值得去好好珍惜，去回味。我們通過高考，在近萬人中，我們五十人聚到一起的確是一種緣分，這種緣分值得令人去好好珍惜。同學(xué)間的友誼與真誠(chéng)是純粹的，不參假的，能 夠利用軍訓(xùn)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，大家同心協(xié)力，共同把軍訓(xùn)任務(wù)完成好，也體現(xiàn)了集體的一種凝聚力，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極向上的精神，集體需要和呼喚這種精神，我們內(nèi)心也呼喚與渴望這種團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，而當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，能把握和駕馭這種力量，那在學(xué)習(xí)與生活中遇到困難時(shí)，我們就不再孤單，我們會(huì)很有信心的曲面對(duì)于戰(zhàn)勝這些困難，贏得勝利。 第四篇：家長(zhǎng)教育心得 1200 字最新 作為家庭教育基礎(chǔ)的 ,需要得到更多的關(guān)注 ,以提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng) ,促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的全面提升。這里給大家分享一些關(guān)于家長(zhǎng)教育心得，供大家參考。 家長(zhǎng)教育心得 1 7 月 16 日下午 6 點(diǎn)半，我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)，聽了曹園長(zhǎng)和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言，深有體會(huì)，受益非淺。 作為一名家長(zhǎng)，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解，我感覺到，孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始，小到一個(gè)動(dòng)作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡(jiǎn)單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們?nèi)辗e月累地 去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點(diǎn)，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實(shí)這都是不對(duì)的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉?biāo)⒀溃⒆舆€有些犯困，做事磨蹭，為了趕時(shí)間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興?，F(xiàn)在想想，自己真的做的不好。 另外，人無完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動(dòng)肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、 鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的，天天有一段時(shí)間，每天都不愿到幼兒園，后來我將此事反映給了尹老師，就當(dāng)天說完后，老師就對(duì)天天進(jìn)行了耐心地教育，也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因，第二天就高高興興地到幼兒園了，以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡(jiǎn)單，就是希望聽到老師的夸獎(jiǎng)、老師的懇定。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話、老師的一個(gè)手勢(shì)，對(duì)小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對(duì)他說天天真堅(jiān)強(qiáng)，他會(huì)含淚爬起，強(qiáng)做小男子漢。當(dāng)然，“賞識(shí)”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸 獎(jiǎng)，也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，同時(shí)一味的批評(píng)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。 在韓天薦上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興，兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動(dòng)作，能很好的帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣，這種方法用于天天身上特別有效，因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲，都會(huì)給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)楹⒆幼陨淼膭?dòng)作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的 動(dòng)作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 作為本幼兒園的家長(zhǎng)，從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn)，各位老師的愛心與耐心。體會(huì)到了孩子對(duì)幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時(shí)，兒子都會(huì)說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛，每個(gè)幼小的心靈都會(huì)感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長(zhǎng)在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子，天天現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵(lì)、引導(dǎo)，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。 這次的家長(zhǎng)會(huì) ，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長(zhǎng)會(huì)，以便我們家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)教育心得 2 孩子是每個(gè)家庭放飛的希望，和很多家長(zhǎng)一樣，我們都期盼自己的孩子在學(xué)校能得到良好的教育，渴望自己孩子快樂健康成長(zhǎng)，但是在家庭教育過程中往往由于不得法，取得的效果事倍功半。 一、要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。 “激發(fā)孩子的好奇心，保護(hù)好孩子的自信心，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”讓我眼前一亮。的確如果讓孩子愛上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，將讓他人生受益無窮，家庭教育就起到了事半功倍的效果。 今后我不能再因?yàn)楣ぷ髦械臒篮筒豁樞牡氖虑槎⒑⒆拥暮闷嫘暮妥孕判?。孩子做作業(yè)時(shí)我有時(shí)候?yàn)樗淖舟E不工整、錯(cuò)別字多、數(shù)學(xué)計(jì)算題經(jīng)常算錯(cuò)而責(zé)罵他，甚至為了一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題講了幾遍還不會(huì)做還動(dòng)手打過他，這在不經(jīng)意中嚴(yán)重挫傷了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一點(diǎn)耐心，對(duì)孩子多鼓勵(lì)少責(zé)罵。在溫和的氣氛中，耐心 細(xì)致地輔導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的勇氣，使孩子提高學(xué)習(xí)興趣，體味到學(xué)習(xí)的樂趣。 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 ,為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子日常的行為舉止中要要善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣，將孩子的興趣正確引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中來。如我們發(fā)現(xiàn)他喜歡看課外書，但我們發(fā)現(xiàn)他的閱讀習(xí)慣不是很好，每次閱讀時(shí)間太長(zhǎng)太快，我們決定今后和孩子同讀一本書，一起把它讀完讀精，然后大家一起談?wù)勛x書的感受，逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。 二、要把孩子當(dāng)做朋友一起交流和學(xué)習(xí)，共同 提高。 我們發(fā)現(xiàn)采取過去傳統(tǒng)的教育方法，在學(xué)習(xí)中收到的效果并不好。我們?cè)瓉碚J(rèn)為家長(zhǎng)是至高無上的，家長(zhǎng)的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵。然而孩子長(zhǎng)大了，他有自己獨(dú)立思想。有時(shí)候他嘴里服從，其實(shí)心里不服。后來我們把孩子當(dāng)作朋友，經(jīng)常和他談心交流學(xué)習(xí)上的事情，甚至與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。告訴他我們每天經(jīng)歷的事，也可以問他自己一天經(jīng)歷的事。如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情，我們也不訓(xùn)話、不生氣，而是多聽少講。當(dāng)他認(rèn)為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時(shí)，他才會(huì)無所不談。剛開始時(shí)，他有點(diǎn)不敢講，我們就先對(duì)他 保證不生他的氣，他也就敢講了。 要做孩子的朋友，我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)他的語言，而不是要求他學(xué)習(xí)你的語言。如果你不學(xué)新知識(shí)，不接觸新的思想觀念，知識(shí)匱乏，思想陳舊，你就不能理解自己孩子的所思所想。我們應(yīng)該盡量多接觸點(diǎn)流行的東西。比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術(shù)，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。 今后我們決