圖書館工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-13 17:48 本頁面
【文章內容簡介】 記工作。 隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊 越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。 定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。 新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合，學活語文。 四、工作措施： （一）加快建設，提高標準。 加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習各類業(yè)務書籍，確保圖書 室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。 （二）規(guī)范管理，認真服務。 采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱。 圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發(fā)放，都按上級和學校的要求。 配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。 （ 三）加強指導，開展活動。 建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。 對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。 充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。 （四）加強研究，科研管理。 在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。 結合學校開展的主 題活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。 五、每月工作安排： 三月份： 制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。 做好新書上架工作，并做好相關登記。 開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。 定時開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導。 四月份： 對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。 開展新書簡介，推薦書目。 配合學校少先隊開少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索、不斷創(chuàng)新，在能讓夢想激發(fā)生命中更多才能。中國夢，承載著中國民主、富強、公正、和諧、組體育的最基本價值觀，承載著自強不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，工頭構筑夢想，讓夢想照耀中國！展好捐書獻愛心活動。 建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用。 開展征文比賽，評比優(yōu)秀作文。 五月份： 結合學校開展的主題活動，向學生推薦有關書籍。 各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。六月份： 開展“最愛讀書班級”的評比活動。
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