【文章內容簡介】 ，時間也更充足了，為了迎接這次藝術節(jié)，我們每周星期二、星期三第七節(jié)課也由專業(yè)老師分組組織了訓練，老師都很盡職，如李衛(wèi)紅老師，昨天都訓練到 5： 30，學生雖然辛苦，但進步也是非常明顯的。特別是像劉 子瓊等學生，勤奮練習，家長也很重視，兩個節(jié)目都參加了。再如二胡班的危奕、張劍詩、李嘉軒，去年才學二胡，因為進步很快，本學期就調到了二胡大班；還有張郁、劉妮、劉佳蕾等學生，才讀三年級，學小提琴時間也很短，但也被選到了本次表演中；另外如鄧中柱、劉婧慧、高婷等學生，學樂器幾年了，天賦好，本人也很努力，家長也重視，已經(jīng)成為了我校的藝術骨干。合唱隊的劉振，平常學習很調皮，但學唱歌很認真，這也激發(fā)了他的自信心。另外像文婧瑩、文婧璐、陸璇、楊濤、劉雅婷等等都是品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。 今天將各位家長接到學校，也是為了 共商本次藝術節(jié)大事。我們縣每兩年舉辦一次中小學幼兒園學生藝術節(jié)，今年是第六屆。全縣共有中小學 100 多所，但參賽節(jié)目不超過 25 個。我們灰山港鎮(zhèn) 16 所中小學， 15 所幼兒園，參賽節(jié)目只有 4 個，而我們學校就占了兩個。一個是舒亮老師主持的器樂合奏，參加演出的學生 37 名，包括小提琴、二胡、笛子、古箏、電子琴等；另一個節(jié)目是李衛(wèi)紅老師負責的合唱，已經(jīng)從四五六年級中精心挑選了 60 名同學，進行了兩個星期的訓練。與前幾屆藝術節(jié)相比，我們今年參演的節(jié)目有兩個（這都是因為我們學校工作出色，上級看得起，給了我們學生更多的機會），但排 練的時間只有一個多月，演出時間是 4 月底。 任務重，時間緊，而且，我們的器樂合奏難度大，特別是二胡和小提琴，參演的 25 名同學中，有十來名只學了一兩年，學生功底不深，演奏技巧不熟，還需要精心的指導和刻苦的訓練。這里我們要拜托各位家長，一定要督促孩子加強訓練，確保每天練習 20 分鐘到半小時。熟話說：“拳不離手，曲不離口”，只有刻苦練習，才能熟能生巧。勤奮才能出天才。學校每周星期二、星期三、星期四、星期日都進行了訓練，那就請家長督促星期一和星期六的訓練，特別是在他們松勁的時候給他們鼓勵，給他們打氣！如果我們學 校和家長能通力合作，我們的節(jié)目一定能再次為學校爭得榮譽，我們的孩子能參加這么大型的活動，取得這么優(yōu)異的成績，也一定能成為他們人生中難得的紀念，激勵他們在以后的人生道路上，攀登更高的目標。 另外，大家都知道，大型文藝演出，服裝、道具、舞臺設計也非常重要。特別是服裝，整齊、大方、美觀的服裝能加強藝術效果。為了保證本次演出的效果，學校決定為兩個節(jié)目的演員統(tǒng)一服裝。但是，現(xiàn)在物價較高，一套服裝（加上鞋子、襪子、帽子等）要一百多近兩百元，數(shù)目也不小，我們學校本著民主、公開的原則，特意請各位來學校共同商議。這也 是我們本次家長會的主要目的。 一是家校共商，大家群策群力，一定能采購到更美觀、更實惠的服裝；二是經(jīng)費問題是敏感問題，我們學校歷來的收費都是非常透明的，我們也從沒有打算趁什么機會收取什么不正當?shù)馁M用。本次活動的服裝費，我們學校建議由家長代表收取，也由家長代表采購，當然，學校也參與。大家覺得這樣妥當嗎？如果可行，我們就推選兩名代表來為我們的孩子當好這次活動的管家，好嗎？ 第三篇：關于藝術生勵志演講稿 [大全 ] 關于藝術生勵志演講稿 演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會一步步向前 發(fā)展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是收集整理的關于藝術生勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。 藝術生勵志演講稿 1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家晚上好！ 我是高二 10 班的周君俏，很高興在此和同學們分享我學習的那些事兒。眾所周知，作為一名藝考生，文化學習與專業(yè)訓練是同等重要的，它們就好比同舟共濟的一雙船槳，只有并駕齊驅才能順利航行，又好比共歷風雨的一對羽翼，只有維持平衡才能展翅翱翔。所以，文化和專業(yè)，缺一不可，很多同學專業(yè)過硬，成績優(yōu)異，但 是往往在文化成績上跌得慘重，最終與大學擦肩而過，非?？上?。 所以，利用這次機會，在此我給大家分享我的學習之道，希望能夠給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。 我從不忽視預習、復習這兩項工作。在課前，我經(jīng)常在晚自習時根據(jù)練習冊上的預習題目在課本上劃下知識點，并根據(jù)練習冊所提供的拓展知識補充知識筆記。加深知識理解，構建自己知識框架雛形，寫下疑問，方便在課堂上提問老師。在課堂上積極與老師溝通，勇敢提出自己的疑惑，認真補充筆記，完善知識框架，課后將課上的知識重新瀏覽一遍，加深記憶。 我會制定每日目標，合理分配 自己學習時間和專業(yè)時間。因為我們是文科生，所以我們應將大部分時間分配給文科，尤其弱勢文科科目，要著重復習。當然，理科也是不容忽視的，在剩余時間應把理科科目知識點進行梳理和鞏固。而在周末時，我們應該抽出大量時間了解和深入專業(yè)知識，并計劃一定時間來進行專業(yè)練習。 我會認真對待每件事，不一心二用，學習文化時間就好好學習，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是要有充足的休息。要花時間專門整理重要知識點，構建知識框架，非常重要的題目要做到心中有綱，答題時就會有條理。 在學習過程中能不斷提高個人的學習 能力和學習效率，不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。我們在學習文化的過程中就是學習鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程。這有利于我們調整自己的知識結構，探索到良好的學習方法，來提高自身對專業(yè)的學習、領悟能力，所以我們要把自己學習文化的方法轉變應用到學習專業(yè)知識上。文化與專業(yè)是相通的，所以不要忽視文化知識的學習，這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。 最后，我祝愿同學們都能在高考上考到理想成績，考上自己理想的大學。謝謝大家，我的演講完畢。 藝術生勵志演講稿 2 小時候，我夢想著成為 一名畫家，用藝術的雙手創(chuàng)造我美麗的生活。后來高考的失利讓我與夢想擦肩而過，我沒能順利考上美院。偶然的機會我接觸了動畫這個專業(yè)，這是上帝的恩賜！我并沒有脫離藝術的范圍。轉眼間我的第一學期生活結束了。我沒敢去想也沒敢去計算這半年究竟得到了多少？我唯獨可以打包票的是“我的執(zhí)著”我以百分百的執(zhí)著走完這似順非順的半年。因為我始終相信功夫不負有心人！回想剛進入大學的那一剎那，我沒有其他學生那么多對大學的期待與渴望，因為高考過后的我似乎對生活失去了信心，眼前的一切我只有用“失望”來概括。可我始終沒有失去的便是對未來的憧憬 ，我堅信我的未來依舊美好，它在等待這我！ 作為藝術生的我依然保留著自己的這份驕傲，雖然沒能進入藝術高校繼續(xù)深造，但是我在這里得到了自己未曾享有的自豪感，我自豪我在一所非藝術類院校擁有自己的一技之長；我自豪我在這莘莘學子中可以明確自己的目標；我自豪以前彷徨的自己現(xiàn)在可以有所作為；我自豪??現(xiàn)在的我不得不再次為自己的未來重做規(guī)劃，作為一名普普通通的商貿學子我也想在紛紜復雜的社會中開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。因為我有我的夢想，我有我的追求，我有我的創(chuàng)業(yè)夢！人生最寶貴的是什么？除了我們的青春還有什么更寶貴？我們何不在這精力最旺盛的時候去追求我們的創(chuàng)業(yè) 夢？ 現(xiàn)在的 39。我希望有一天能擁有自己的一所公司，實現(xiàn)我的藝術人生。是的，我們現(xiàn)在年輕，無所畏懼。 我為我的未來規(guī)劃了以下幾點：大一、大二兩年時間完成自己的各項證件的考試，每天學習半小時專業(yè)知識，半小時英語，為自己在人生路上打下良好的專業(yè)基礎，和語言交流基礎；每個月對自己的學習做一次總結，總結自己在一個月內的失敗和成功，并記錄一些重要的事情，總結出經(jīng)驗，以便自己在以后的工作和生活中參考；作為動畫專業(yè)的我，每天必不可少的則是思維的記錄，就是用手繪或是言語的方式記錄下自己這一天的新奇想法和創(chuàng)意，便于以后設計中的需要；還要多做一些專業(yè)方面的培訓，不要讓自己落后于別人，為以后的創(chuàng)業(yè)做準備工作。 大 三，大四兩年之內初步建立自己的人際關系網(wǎng)并熟悉周邊環(huán)境；充分利用假期時間進行專業(yè)方面實訓；畢業(yè)后的兩年時間嘗試做一名好員工，積極向身邊同事學習一些工作方法和技巧，認真聽取同事和上級的意見，做好自己的本質工作，并且在同事中出類拔萃；認真做好工作的同時，不要忘記社會在發(fā)展，科技在進步，自己隨時都有可能被淘汰，所以還要不斷學習，提升自己的技能，努力鉆研專業(yè)知識，爭取在接下來的兩年內初步建立自己的公司。 我沒有聰明的腦瓜，沒有足夠的社會經(jīng)驗，更別說強大的關系網(wǎng)。不過我相信只有一無所有才能全都擁有冰心說：“成 功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！笔?