【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。 鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間 的見(jiàn)聞，大膽講述。 兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。 開(kāi)展花兒朵朵主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)娃娃花店科學(xué)探索區(qū)等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 篇二：幼兒園小班工作計(jì)劃 (第二學(xué)期 ) 經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹(shù)立自我動(dòng)手的意識(shí)，同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡 自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異，但是相信通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、總目標(biāo) 本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹新綱要的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手，努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè)地發(fā)展?！队?兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過(guò)去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施 （一）合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。 制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。 創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源， 促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。 根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。 （二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施： 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。 每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)愉快地、精神飽滿地做早操。 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。 （三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下： 根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 積極配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作。 （四）安全教育 注意個(gè)體差異，鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。 用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。 會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。 （五）做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施： 開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。 每?jī)芍芨鼡Q家長(zhǎng)園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼 兒在園情況。 （六）培養(yǎng)幼兒快樂(lè)閱讀和快樂(lè)歌唱的興趣，發(fā)展班級(jí)特色。具體措施： 利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。 區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。 將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合，布置主題活動(dòng)墻飾。 將分享閱讀和奧爾夫音樂(lè)相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。 三、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下 二月份： 完善環(huán)境布置。 選擇主題教學(xué)內(nèi)容。 做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。 建立正常的教學(xué)秩序，開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。 三月份： 開(kāi)展主題我們吃什么。 開(kāi)展三八婦女節(jié)活動(dòng)，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤? 制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃。 對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。 四月份： 開(kāi)展主題青青小草寶寶和媽媽。 舉辦清明節(jié)掃墓活動(dòng)。 開(kāi)展春游活動(dòng)。 對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育 向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識(shí)，認(rèn)識(shí)五福娃。 排練迎六一節(jié)目 五月份： 開(kāi)展主題小兔兒乖乖。 五一放假安全教育。 繼續(xù)排練六一節(jié)目 六、七月份： 開(kāi)展主題奇妙的水。 慶六一活動(dòng)。 興趣小組成果展示。 期末安全教育工作。 班級(jí)工作總結(jié)。 開(kāi)展主題夏天到：（ 1）夏天真熱；（ 2）消暑辦法多；（ 3）夏日好時(shí)光； 四、特色班的實(shí)施計(jì)劃 本學(xué)期我們將以?shī)W爾夫音樂(lè)、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂(lè)環(huán)境、音樂(lè)活動(dòng)我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂(lè)曲、利用各種小樂(lè)器，用童謠來(lái)訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來(lái)吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來(lái)提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。 篇三：幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃 本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。 培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，開(kāi)展區(qū)域 性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。 激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng) 二、具體目標(biāo)與措施 （一）、生活活動(dòng) 目標(biāo)： 愉快來(lái)園，愿意參加幼兒園的各類活動(dòng)，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。 糾正不良的睡眠習(xí)慣。 會(huì)穿脫寬松的衣褲。 學(xué)習(xí)自理大小便（會(huì)使用蹲坑）。 知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。 懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。 學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。 學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。 措施： 開(kāi)展笑臉娃娃活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。 利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、 穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。 在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。 通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。 班級(jí)三位一體，共同管理好班級(jí)工作。 （二）、運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 目標(biāo)： 在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩。 在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。 能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前 輕輕地跳。 會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。 學(xué)習(xí)模仿操和器具操。 措施： 開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。 保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。 學(xué)會(huì)玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。 制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具（飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。 （三）、學(xué)習(xí)活動(dòng) 目標(biāo)： 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，知道自己是中國(guó)人，喜歡老師，愛(ài)爺爺奶奶，愿意上幼兒園。 在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。 觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。 經(jīng)?？绰?tīng)觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂(lè)活動(dòng)、美工活動(dòng)。 在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲，做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表示音樂(lè)的感受。 學(xué)聽(tīng)普通話，能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話。學(xué)說(shuō)普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡(jiǎn)單短句。愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題。 能口手一致點(diǎn)數(shù) 13，認(rèn)識(shí)幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版。 能以愉快情緒參加英語(yǔ)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)老師好。 措施： 創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。如水果娃娃展覽爺爺奶奶照片展等。 定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng)，使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。 創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)、兒歌、歌曲。 參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。（敬老節(jié)活動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等） 在帶幼兒走出去的活動(dòng)中，給予幼兒豐富的知識(shí)，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)。（如秋游等活動(dòng)） （四）、游戲活動(dòng) 目標(biāo)： 豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。 創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。 初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。 豐富 和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象。 初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛(ài)護(hù)玩具，游戲后送玩具回家。 措施： 提供符合小班幼兒的大玩具。 在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。 鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。 幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂(lè)。 （五）、家長(zhǎng)工作 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加敬老活動(dòng)并及時(shí)做好反饋工作。 樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯 報(bào)幼兒在園情況。 及時(shí)做好家長(zhǎng)工作。 請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。 以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長(zhǎng)的配合下，孩子們健康、愉快的成長(zhǎng)。 篇四： 一、環(huán)境分析： 本學(xué)期全班共有幼兒 35 人，其中男 19 人，女 16 人。 大都為剛?cè)雸@的新生。因?yàn)楹⒆?