關(guān)于小學(xué)三好學(xué)生申請書[5篇模版](編輯修改稿)
2025-05-13 14:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。 我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認 錯誤表示堅決改正。每當學(xué)校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時 間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。 我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。 申請人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)三好學(xué)生申請書篇 8 尊敬的老師： 您好 !我是張宇希，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一年來的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。 我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活 動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。 我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴 躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。 此致 ! 申請人：張 xx 第二篇：小學(xué)三好學(xué)生申請書 三好學(xué)生申請書 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 我是四年三班的 XXX。平時我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動向老師請教問題，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。 對待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重 與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的成績，因此回報老師是我奮斗的重要動力。 我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為小隊委的我處處以身作則。 我愛讀書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。 我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織 的活動。我在 20212021被評為區(qū)級文明學(xué)生。我參加初等英語水平考試，二級已通過，平時還參加兒童書畫學(xué)習(xí)。我的作品曾多次參加 WPA 世界巡展，獲得優(yōu)秀獎。我還喜歡學(xué)英語、奧數(shù)等。我喜歡爬山、打羽毛球、游泳等體育活動。 我覺得“三好學(xué)生”的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生。“三好學(xué)生”是學(xué)生們向往的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“躍進里小學(xué)三好學(xué)生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師考察，希望同學(xué)們監(jiān)督我 。相信我今后一定會做得更好的！ 此致 敬禮 申請人： XXX 2021年 3 月 18 日 第三篇：小學(xué)三好學(xué)生申請書 三好學(xué)生申請書 尊敬的老師： 您好！我是五年一班張小明 ,時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了五年級下學(xué)期，回顧以往的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。爭當“三好生”是我一直以來努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我要感謝老師和同學(xué)能給我這次難得的機會。是老師的辛勤培育和同學(xué)的關(guān)心幫助，是 五年一班這個溫暖的集體將我培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我熱愛班集體，團結(jié)同學(xué)，樂于奉獻。積極參加學(xué)校的各項
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