【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)的收獲。 這一天，我們?cè)谶@片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，收獲了一份樂(lè)趣，一份堅(jiān)持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛(ài)好。 周記初中暑假篇 2 。我很高興，在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，竟看見(jiàn)了余陽(yáng)，以后還指望他能指教指教我呢 ! 一大早的，我們就開(kāi)始體能訓(xùn)練， 6 點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那，一聽(tīng)教練說(shuō)圍操場(chǎng)跑 5 圈 !天哪，這可是 20xx 米呀 !對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒(méi)法子，只能跑唄 !5 圈跑完了，我已經(jīng)汗流浹背了，跑了 16 分鐘，但我覺(jué)得比 1 小時(shí)還長(zhǎng)。還沒(méi)等我喘口氣，又是收腹跳 50 米，蛙跳 50 米，踢腿走 50 米，分別 2 次，太累了 !但我想，為了鍛煉身體，值了 !我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，如果叫我再來(lái)一次，我肯定不干 !過(guò)了 5 分鐘，“ 3 分鐘跳繩 !”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們 只好拿起繩子不情愿地跳了 1 分鐘，一些人竟想出來(lái)一個(gè)偷懶的辦法，他們看見(jiàn)了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧 ! 一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專(zhuān)業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦，但是我體會(huì)到了其中的快樂(lè) ! 周記初中暑假篇 3 暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒(méi)有我想象得多，但也沒(méi)有想象中的容易。 語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來(lái)了，也讓人有些吃不消，那項(xiàng)就是 —— 每天背 一首古詩(shī)詞。 哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”， (記得快，忘得快 )就說(shuō)寒假那二十篇的古詩(shī)詞吧 !為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開(kāi)學(xué)之后呢 ?那二十首我倒是都知道是李商隱寫(xiě)得了，但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開(kāi)學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢 ! 最讓我難辦的是讀書(shū)問(wèn)題。 倒不是我不喜歡讀書(shū)，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書(shū)，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，那書(shū)的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記 所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。 我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫(xiě)讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒 —— 要提問(wèn)細(xì)節(jié)內(nèi)容 ! 了解我的人都知道我是怎么看名著的 —— 一目十行，過(guò)目即忘。 不過(guò)，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。 打個(gè)比方吧 !比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公 —— 達(dá)達(dá)尼安的名， (姓什么我忘了。 )別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒(méi)有，再如《愛(ài)的教育》，我干脆連主人公的名字也沒(méi)記住。 或許你會(huì)驚訝 —— 那你是怎么看書(shū)的啊 ? 書(shū)中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫(huà)，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到，馬上就能辨別出來(lái)，但如果讓你說(shuō)出圖畫(huà)的具體樣子，你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的，這和 我記人名是一個(gè)道理。 上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。 這個(gè)我也沒(méi)什么好說(shuō)的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂模悄阌袠O高的語(yǔ)文功底，否則能寫(xiě)出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒(méi)有那么高的語(yǔ)文功底，所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)之后，您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。 不過(guò)??車(chē)到山前自有路，一切看著辦吧 ! 周記初中暑假篇 4 這個(gè)暑假我過(guò)得太開(kāi)心了！ 最快樂(lè)的事情你們知道是什么嗎？最快 樂(lè)的事情就是老爸帶我去上?？词啦?huì)。在世博會(huì)里，我看到了許多國(guó)家館，了解了很多國(guó)家的特色，知道了各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情。在世博會(huì)游覽中我最忙活的一件事情就是蓋章，為了給這次世博之旅留下紀(jì)念，我奔波于各個(gè)展館，忙得我不亦樂(lè)乎。世博會(huì)可真是“不出國(guó)門(mén)，看世界”啊！ 在暑假期間，我還去煙臺(tái)參加了舞蹈比賽。到了比賽場(chǎng)地，走場(chǎng)的 39。時(shí)候，我十分認(rèn)真的“觀察地形”。很快，比賽開(kāi)始了，我盡情的發(fā)揮著，努力讓自己表現(xiàn)的最棒?？墒钦奖荣惖臅r(shí)候，我們的小隊(duì)員們還是出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但我們并沒(méi)有互相埋怨。不管結(jié)果如何，我們都很 HAPPY！ 對(duì)了對(duì)了，差點(diǎn)忘了每個(gè)假期的經(jīng)典誦讀，我非常認(rèn)真的背誦，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)背了 39 首了。 當(dāng)然，除了這些豐富的課外活動(dòng)，我還沒(méi)有忘記認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)暑假作業(yè)，還有老師布置的其他作業(yè)。 在這個(gè)暑假中，有一個(gè)人我不得不提，這個(gè)人就是我的媽媽。媽媽在這暑假中參加了職業(yè)技能大賽，為了這次比賽，媽媽經(jīng)常晚上練習(xí)到很晚。就說(shuō)簡(jiǎn)筆畫(huà)這一項(xiàng)，媽媽認(rèn)為這是她的弱項(xiàng)，就不停地練習(xí)。我偷偷地?cái)?shù)過(guò)，她光一個(gè)晚上畫(huà)的大象就用了 16 張紙。功夫不負(fù)有心人，她終于以第二名的成績(jī)進(jìn)入了管理局的比賽。為了能有更好的成績(jī)，媽媽還在忙碌著。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴焕蹎幔俊眿寢屝Σ[瞇的回答：“累！但是我很快樂(lè)，人就是要活得充實(shí)一些，只要心情好，累也不覺(jué)得累。”我有些似懂非懂，但是媽媽對(duì)待事情的那種認(rèn)真勁還是讓我很佩服。 開(kāi)心的暑假生活結(jié)束了，我即將迎來(lái)更加開(kāi)心的學(xué)校生活，一想到這些，我都忍不住笑出聲來(lái)了。 周記初中暑假篇 5 有了學(xué)習(xí)，人們才能獲得知識(shí)；有了學(xué)習(xí)，人們才能得到成功；有了學(xué)習(xí)，人類(lèi)才能變得強(qiáng)大。無(wú)論是動(dòng)物還是植物，都對(duì)它有著崇敬及感激之心，它如一位長(zhǎng)者，教育著人們?cè)S多，許多。但是，隨著時(shí)間的漂泊，隨著萬(wàn)物的升華，學(xué)習(xí)便在許多人心中墮落了?，F(xiàn)代社會(huì)的中國(guó)跨入了進(jìn)化的時(shí)代，想要祖國(guó)進(jìn)展，就不得不研發(fā)科技，投資項(xiàng)目，除舊提新，知識(shí)與學(xué)習(xí)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺的，于是學(xué)習(xí)的地位便在中國(guó)瞬間提升；隨著“身價(jià)”的增長(zhǎng)它的性格也自然而然地得到了改變，原本慈眉善目的面孔變得兇神惡煞，如變臉一般的快速。它踩在人們的頭頂上操控眾人，操控 教育局，操控國(guó)家，操控這個(gè)浩瀚的世界，操控著一切的一切 ....作業(yè)變得比泰山還大，壓著學(xué)生的心頭；學(xué)校變得比地獄還暗，關(guān)著學(xué)生們的生命；上學(xué)變得比戰(zhàn)爭(zhēng)還苦，轉(zhuǎn)壞了學(xué)生的思維；考試變得比末日還緊，傷著學(xué)生的心靈，自由也慢慢地消失在人們的記憶之中；學(xué)生痛了，校長(zhǎng)為了提高學(xué)院的名利剝奪了他們的快樂(lè)；作業(yè)多了，老師為了放松自身把教育責(zé)任推向了家長(zhǎng)與班長(zhǎng)，世界被這個(gè)所謂的“長(zhǎng)者”給吞噬了。我不知道自己曾經(jīng)是誰(shuí)，總而言之，我活在了這場(chǎng)無(wú)聲戰(zhàn)火之中。 我的初中是春曉中學(xué)， 7 月 15 去報(bào)道， 8 月 25 日去軍訓(xùn)， 5 天后休 息一天半， 9 月 2 日開(kāi)學(xué)，算上軍訓(xùn)天數(shù)，一共可休假 52 天。初入春曉一股緊張至極的濃流便涌入心頭，講了半分鐘的自我介紹，一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)布置，我回歸了，但是同時(shí)我也明白，我的自由，被剝奪了三分之二。通過(guò)計(jì)算我得出，一共要參加教育局及學(xué)校組織活動(dòng) 4次“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧、我夢(mèng)想”；閱讀書(shū)籍寫(xiě)下讀書(shū)筆記 5 篇，包括摘抄精彩片段、閱讀批注、閱讀隨筆、讀后感等；每天鋼筆字 100個(gè)，從報(bào)道起一直到 8 月 20，總計(jì) 3600 字；每星期一篇周記；命題作文 4 篇：《我的一家》、《我》、《難忘的一件事》、《我所了解的春曉中學(xué)》，每章 500 字以上；閱讀至少 6 篇以上名著，整理讀書(shū)摘記 3000 字；暑假作業(yè)一本，共 71 張，其中英語(yǔ) 3 至 6 年紀(jì)單詞默寫(xiě)在外語(yǔ)簿中，要求句子在家長(zhǎng)監(jiān)視下讀三遍，文章 30 篇讀會(huì)，包括題目要求填空；銘記歷史，圓夢(mèng)中華作文一篇，等等，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。回到家中把買(mǎi)來(lái)的校服拆開(kāi)來(lái)試穿，衣服上沾滿了線頭與毛球，所以要經(jīng)過(guò)打理，學(xué)生只要在校必須穿校服，短袖襯衫加男中褲或女裙（每套 70 元）；長(zhǎng)袖襯衫加長(zhǎng)褲（每套 80 元）；運(yùn)動(dòng)服（每套 90 元）；共計(jì) 240 元；不得不購(gòu)買(mǎi)多套。教育局雖說(shuō)不準(zhǔn)分班，春曉卻依然如舊，我也不知自己身處何班，因?yàn)閷W(xué) 校為了不讓國(guó)家察覺(jué)，往高等班中增添差生，往拋棄班中塞進(jìn)好生。其實(shí)，高等班級(jí)早已開(kāi)始上課，暑假都被掠奪得廖剩無(wú)幾，學(xué)生似乎意識(shí)到自己身處好班非常自豪，我親眼目睹了曾經(jīng)母校同學(xué)的高才生興高采烈地奔出教室，他們的面部表情和我猜想的恰恰相反，在這里，只有我明白他們的苦衷。我寫(xiě)這篇文章不是為了發(fā)泄，也不是為了報(bào)復(fù)，我只是想讓大家知道現(xiàn)代社會(huì)的教育環(huán)境如何，很多人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)懷恨鬼，是個(gè)不自量力的返學(xué)組織，但是無(wú)論你說(shuō)我什么，事實(shí)就是如此，你只是被學(xué)習(xí)派來(lái)的另一個(gè)自己蒙騙了雙眼而已。抱怨沒(méi)人關(guān)心，我不想抱怨，我只是在訴 說(shuō)我自己的心聲 ... 周記初中暑假篇 6 暑假里，媽媽帶我去公園玩，走著走著，突然看見(jiàn)一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥(niǎo)兒。我一下被它迷住了，一定要捉住它！這當(dāng)然不能用手去捉，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)裝衣服的袋子，準(zhǔn)備拿它罩鳥(niǎo)，這自然是不容易的，我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥(niǎo)在里面又抓又躥的，我一害怕，就放了它，誰(shuí)知它剛獲自由就想飛過(guò)來(lái)啄我，嚇得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回頭一看，別說(shuō)鳥(niǎo)，就連鳥(niǎo)毛都沒(méi)一根，“誰(shuí)追你啊”，我咒罵著“你這只卑鄙無(wú)恥的丑八怪，鳥(niǎo)渣?！边@時(shí)，媽媽來(lái)了，一下念 起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的，這么大孩子了，路都走不好??“別看媽媽是個(gè)家庭主婦，一罵起人來(lái)就變成歷史學(xué)家了，因?yàn)樗钌瞄L(zhǎng)揭人老底，連綠豆大點(diǎn)的事都不會(huì)漏掉。 回家我洗完手后，甩一下手上的水，結(jié)果手剛好甩在墻上，疼得我直喊倒霉。爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō)，故意一本正經(jīng)地說(shuō)“古人說(shuō)人要是倒霉，喝水都會(huì)嗆著，你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子，一口氣喝了一大口，就在這時(shí)，爸爸打了一個(gè)噴嚏，這本來(lái)沒(méi)什么，可我就像被點(diǎn)了笑穴一樣，笑個(gè)不停，水一下噴了出來(lái)，還真嗆著了，我哭笑不得，古人真有先見(jiàn)之明。 就這樣，我昏昏噩噩地過(guò)完了這倒霉的一天。 周記初中暑假篇 7 暑假里，最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加老爸的朋友聚會(huì)。 那一天，天氣特別的熱，老爸的朋友來(lái)約我們?nèi)ズ＿呌斡?、玩沙子，我一?tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。 我們到了海灘，一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂(lè)啊！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊！我們找了張桌子，搬來(lái)幾張凳子，便坐下來(lái)。老爸和他的幾個(gè)朋友一起談話，我和照宇弟弟 、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō)：“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧！”我們都說(shuō)：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近 1 米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！ 四點(diǎn)多，我們?nèi)齻€(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過(guò)來(lái)，海浪一來(lái)，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快??！最后，老爸媽媽叫我們?cè)撋习读?，我們?nèi)齻€(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴(lài)在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。 參加老爸的朋友聚會(huì)真好，玩得真開(kāi)心??！我想下次還來(lái)玩！ 周記初中暑假篇 8 今天，我去了一個(gè)地方 —— 海星島，那兒能帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。 當(dāng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天，我們就去海星島玩吧?！蔽衣?tīng)到這個(gè)消息開(kāi)心地說(shuō)：“哦耶，去海星