【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)；還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。 說(shuō)到冬天，其實(shí)湘潭如果下了雪那便是奇跡，湘潭市幾乎沒(méi)有雪的。水也不結(jié)冰。修理富饒的湘江兩岸，碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色，又由暗紫變成一片深紅了。紅楓恰似一把熾熱的火炬，在青山綠水間舉了起來(lái)。他給祖國(guó)的初冬原野綴上一片盎然生氣。 這就是我的故鄉(xiāng)，你的呢？ 故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 15 多美的田野，久違的花草，好久不見(jiàn)！昨天傍晚剛回到鄉(xiāng)下，做的第一件事就是去外面散步。 夕陽(yáng)仿佛就是壓在田野上面，整個(gè)天空都變黃了，夕陽(yáng)的陽(yáng)光又給白云描上了金邊，金黃的稻谷們，蒼翠欲滴的小草們，嬌羞的花朵兒們，這不就是一幅田園山水畫(huà)嗎？那花兒不像城里的，個(gè)個(gè)都妖艷，少了那份爭(zhēng)斗的私心。我繼續(xù)走著，偶然發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，伴隨鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，我有節(jié)奏地走著，走到一片無(wú)人的草地上坐了下來(lái)，仿佛我與大自然已融為一體了。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖邊的柳樹(shù)又在梳理著秀美靚麗的頭發(fā)，樹(shù)葉也來(lái)給鳥(niǎo)兒伴奏了，好不溫馨 ！湖面波光粼粼，魚(yú)兒們?cè)谒锇殡S著“音樂(lè)”擺動(dòng)著身體，水里的石頭也一一可見(jiàn)，令我想起了吳均的《與朱元思書(shū)》里的一句話(huà)“水皆縹渺，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙?！辈恢螘r(shí)，我已走到橋邊，看著老橋的皺紋，仿佛可以想到他經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹和人們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍的身影。這座橋給人們帶來(lái)了多少快樂(lè)?。】扇缃褚褮v經(jīng)滄桑衰老了，人們也漸漸淡忘了它。我走上老橋，聽(tīng)著水流嘩嘩的聲音，所有的煩惱，不開(kāi)心都拋在腦后了。 看藍(lán)天，多廣闊；看云彩，多絢爛；看樹(shù)木，多茂盛；看農(nóng)民，多勤奮；看水流，多清澈；看魚(yú)兒，多歡快??我又回 到草坪上，靠著一棵大樹(shù)坐了下來(lái)，天漸漸變黑了，月兒也出來(lái)工作了，星星們也爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)了――好多星星??！我在城里還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么星光燦爛的夜晚呢，跟童話(huà)里的竟一模一樣的美呢！我恍然想起了時(shí)間，看了一下手表，九點(diǎn)鐘了，我忘了回家吃飯！ 都說(shuō)城里好，但是故鄉(xiāng)不還是最好的嗎？ 第二篇：《故鄉(xiāng)的風(fēng)景》 故鄉(xiāng)的風(fēng)景教案 第 2 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文的感情，知道小曦隱瞞真相的原因，學(xué)習(xí)小曦美好的品格。 一、新課導(dǎo)入 指名學(xué) 生朗讀課文。 指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)這一課主要寫(xiě)了件什么事。 二、學(xué)生質(zhì)疑 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，將上節(jié)課自置的疑問(wèn)進(jìn)行整理。 同桌或小組內(nèi)相互討論交流。 小組內(nèi)將主要疑問(wèn)進(jìn)行分類(lèi)不早不晚，在班上交流。 三、問(wèn)題探究 教師將各小組的問(wèn)題收集歸納，形成問(wèn)題組 學(xué)生針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行充分討論，教師也參與交流 學(xué)生討論完以上問(wèn)題后，再次有感情地朗讀課文，加深理解。 四、拓展延伸 教師出示課文插圖。 將爺爺記憶中的故鄉(xiāng)美景與小曦看到的眼前實(shí)景用筆畫(huà)出來(lái)，并作一番比較。 五、鞏固提高 課文朗讀比賽。 小練筆。 六、課堂小結(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì) 爺爺心中很美麗 3 故鄉(xiāng)的風(fēng)景（熱愛(ài)故鄉(xiāng)的一顆心） 小曦眼中不一樣 美好純潔的一顆心 隱瞞真相，永留回憶 第三篇：故鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好作文 故鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好作文 那是一個(gè)令我夢(mèng)牽神縈的地方。記憶中，那涓涓細(xì)流、碎碎月光、綿綿細(xì)雨，永遠(yuǎn)都摻雜著三四點(diǎn)溫情。 在那不為人知的山村里，有一片一望無(wú)際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍(lán)的天空下，一棵棵體態(tài)多姿的小樹(shù)，舒適的享受著微風(fēng)的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風(fēng)，悄然綻放。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個(gè)孩子正在河里捉魚(yú)摸蝦。有一個(gè)男孩拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條行動(dòng)敏捷的鯉魚(yú)。鯉魚(yú)似乎知道了男孩的陰謀詭計(jì)，左閃右躲，還企圖演上一場(chǎng)空城計(jì)。但男孩一瞄、一盯、一插，就捕到它了?！拔矣肿降嚼玻矣肿降嚼?！”男孩高興的手舞足蹈，孩子們紛紛圍上來(lái)夸他能干。村里的 孩子捉起魚(yú)來(lái)也有模有樣的。 日落西山，孩子們成群結(jié)隊(duì)地往家趕，有的孩子還提議與太陽(yáng)賽跑，看誰(shuí)能在太陽(yáng)下山前回到家。這下可好了，孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽(yáng)，清晰可見(jiàn)的山，充滿(mǎn)朝氣的孩子們，多么美麗的一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。 日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出零零星星的燈光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲(chóng)點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫(huà)面。家家戶(hù)戶(hù)飄出一陣陣飯香，一家人其樂(lè)融融地坐在一起，談著菜肴的美味與明天的打算。慈 愛(ài)的父母給孩子們夾有營(yíng)養(yǎng)的菜，懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜，連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。 故鄉(xiāng)的夜是動(dòng)靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣，黑得那么動(dòng)人，渲染出一個(gè)充滿(mǎn)溫情的夜。一束皎潔的月光射進(jìn)窗里，一位母親正在為孩子縫補(bǔ)衣服。窗外的大榕樹(shù)下，幾個(gè)村民在閑話(huà)家常。不時(shí)有幾個(gè)人拿著板凳和葵扇走過(guò)來(lái)，加入其中。有的婦女還會(huì)即興唱上幾首粵曲，伴著被清風(fēng)吹得簌簌作響的樹(shù)葉，婉約而凄美，悠揚(yáng)而美妙，高亢而清脆。打破了那些只聽(tīng)得到蟬兒鳴叫，如此寂靜的夜。月光輕柔，灑在榕樹(shù)上，落下斑斑駁駁舞 動(dòng)的黑影。 深夜，下起了蒙蒙細(xì)雨，不禁令人想起“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”。河塘里響起了幾點(diǎn)雜亂無(wú)章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩(shī)意。 故鄉(xiāng)的夜是樸素的美，故鄉(xiāng)的月是獨(dú)特的明。雖說(shuō)月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉(xiāng)的月永遠(yuǎn)都是圓滿(mǎn)的?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”，想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)溫情，我不禁贊嘆：這里風(fēng)光好！ 第四篇：故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 15 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和 語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是精心整理的故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。 故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 1 暑假時(shí)的周末，媽媽與我回到四湖鄉(xiāng)的奶奶家，我們第一站先去當(dāng)?shù)氐男叛鲋行?—— 媽祖廟拜拜，還吃了平安湯圓，不過(guò)拜拜可說(shuō)是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)，要遵守的規(guī)矩非常多，例如：有一定參拜的路線(xiàn)、不能大聲喧嘩、不能奔跑等各式各樣的規(guī)矩，真是讓我大開(kāi)眼界。一想到等一下可以吃到又軟又彈牙、美味可口的湯圓，口水不禁直流，真希望時(shí)間可以有快轉(zhuǎn)功能！ 傍晚時(shí)分，我們 到附近的海邊觀看波濤洶涌的海浪，海浪拍打著巖石，激起一道又一道的浪花，將巖石雕刻成一個(gè)又一個(gè)潔白如玉的白色石頭，令人贊嘆不已，大自然的力量真是偉大！這些過(guò)程都是經(jīng)由大自然的水刀摩擦而雕刻出來(lái)的。天空上的太陽(yáng)金光四射，滿(mǎn)霞滿(mǎn)天，倒映在綠水中，讓我們看到水底下的小生物，讓我們看得又驚又喜，更發(fā)出了連連的驚嘆聲。 太陽(yáng)慢慢落下，彎彎如香蕉般的月亮也高掛在夜空中，這時(shí)，大家早已饑腸轆轆，我們到一家餐廳吃飯，這間餐廳也有五花八門(mén)的料理，像是：地瓜飯、紅燒肉、小白菜和貢丸湯。讓大家邊吃邊聊天，氣氛和樂(lè)融融。之后 我成為一位稱(chēng)職的小小攝影師，為大家留下了一張又一張帥氣又美麗的倩影！ 夜幕低垂，附近的公園有著各式各樣的游樂(lè)設(shè)施，可說(shuō)是我們小孩子的天堂，我們發(fā)明許多游戲，例如：鬼抓人、紅綠燈、撲克牌、大白鯊等琳瑯滿(mǎn)目驚險(xiǎn)刺激的游戲。 最后，我們看到跨海大橋，景色實(shí)在是太美麗了，大家都看得目不轉(zhuǎn)睛，都搶著要跟跨海大橋合影留念。歡迎大家有空一起來(lái)故鄉(xiāng)玩。 故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 2 或許你享受大海拍岸的雄偉和壯觀；或許你迷戀一切隨風(fēng)飄風(fēng)的宕蕩起伏；或許你熱愛(ài)楓葉落地的無(wú)聲和優(yōu)雅；或許，你向往遠(yuǎn)處白雪皚皚 的山巒。但是我卻獨(dú)愛(ài)那故鄉(xiāng)的蟲(chóng)鳴，最?lèi)?ài)那分干凈的旋律與回憶。 我是個(gè)土生土長(zhǎng)的土鄉(xiāng)人，從小生活在農(nóng)村。我的家門(mén)口是一望無(wú)際的田野。左邊，一條羊腸小路，通向遠(yuǎn)方，路兩面邊是參天的杉樹(shù)、梧桐樹(shù)。但是，我最?lèi)?ài)的還是那夏日里的蟲(chóng)鳴。 一到夏天，差不多傍晚，全是各種各樣的蟲(chóng)子，有趣的叫聲。午后，我和小伙伴們玩完游戲后回家，在路上，我傾聽(tīng)著各種蟲(chóng)鳴，給夏天增無(wú)限生趣。 這么多年，我從這條路上，走遠(yuǎn)無(wú)數(shù)遍，但今年夏天，當(dāng)我在暑假期間再次回去看望外公外婆，走過(guò)那條熟悉的路，還是第一次靜下心來(lái)傾聽(tīng)著動(dòng)人的旋律。 在這個(gè)世界里，我仿佛得到了一次享受，全身精神放松了下來(lái)。眼前是一個(gè)舞臺(tái)，上邊許多森林中的朋友 —— 小動(dòng)物們?cè)诜怕暩璩?，一個(gè)從未知道的世界。 我又“穿越”到了自己的世界。忽然，我電光一閃，這是知了的叫聲！ 晚風(fēng)吹臉，河水拂摸著田野，我傾聽(tīng)著聲音。閉上眼睛，聆聽(tīng)世界，我只想把時(shí)間和空間定格在那里，定格在這聲音的世界里，定格在這生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)野里， 定格在這美妙生趣的夏天。 漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)讓我離故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)。外邊響起了知了的鳴叫，這又讓我勾起了對(duì)童年最純真的回憶：路上，風(fēng)中，田野，知了，故鄉(xiāng)。這一切，都令我幡然醒悟，對(duì)故鄉(xiāng)的淡淡思念頭之情由然而生。 傍晚，點(diǎn)點(diǎn)斜陽(yáng)，灑下余輝，將寂靜的小村映照得溫暖明亮，加上知了的叫聲，繪成一幅最動(dòng)人的畫(huà)面?? 故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文 3 記憶中的故鄉(xiāng)，青山依傍，碧水環(huán)抱，在明媚的春光下閃耀著迷人的光彩。而那最令人懷念的，便是那輕柔的風(fēng)。 故鄉(xiāng)的風(fēng)，和煦，清爽，宛如一支纖纖細(xì)手，輕撫著路人的臉頰 。初春時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛飛，柔柔的雨滋潤(rùn)著故鄉(xiāng)的萬(wàn)物，將一絲絲溫情播灑在人們的心間，風(fēng)便緩緩趕來(lái)，和雨一同編織著春季的詩(shī)章，一齊宣告著春的到來(lái)，空氣中夾雜著雨后泥土潤(rùn)濕的清香，風(fēng)中散發(fā)著馥郁的桃花清香，陶醉了無(wú)數(shù)到鄉(xiāng)間賞春的人。 夏季來(lái)臨，風(fēng)稍稍有了些暖意，綠樹(shù)在陽(yáng)光的觸撫和清風(fēng)的撫慰下，顯得更加挺拔青翠。夏之風(fēng)，是四季中最為溫暖的，行走在林間，感受著風(fēng)帶來(lái)的輕柔，好似一彎淺淺的溪水拂過(guò)指尖，讓人享受著如搖籃曲般的和悅，如醉在夢(mèng)中一樣，愜意無(wú)比。 金秋即至，樹(shù)葉變得枯黃，在風(fēng)中搖曳著，徐徐掉落，別 有一番詩(shī)意，秋之韻，仿佛也隱隱在秋風(fēng)里體現(xiàn)了。田野里，秋風(fēng)拂過(guò)稻田，稻葉在風(fēng)中招搖，稻草人在風(fēng)里微笑，陣陣稻香魂?duì)繅?mèng)繞著農(nóng)民的心房；青山上，秋風(fēng)颯颯吹過(guò)果園，一陣陣瓜果的甜香從鼻間掠過(guò)，讓在山間玩耍的孩子們感受到了風(fēng)的多彩；小溪邊，風(fēng)綿柔地搓捻著小溪水，溪水歡快地流淌著，在秋風(fēng)中，一路奔騰，一路歌唱??秋，在風(fēng)的演繹下得到了充分的體現(xiàn)。風(fēng)，使故鄉(xiāng)這個(gè)小山村變得五彩斑斕。 嚴(yán)冬悄至，風(fēng)卻毫無(wú)寒意，它仿佛是一位慈祥的母親，一直無(wú)微不至地關(guān)懷著兒女，照料著他們，給他們送來(lái)了暖意和舒適。人們?cè)谖堇铮瑘F(tuán)聚在一 起，吃著香噴噴的團(tuán)圓飯，而那裊裊的炊煙，徐徐上升，在風(fēng)中飄搖，盤(pán)旋，縈繞，飄搖在記憶的云天?? 故鄉(xiāng)已遠(yuǎn)去，而那輕柔的風(fēng)卻沒(méi)有消散，它在我的心中，緩緩拂過(guò)，帶給