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正文內(nèi)容

老人與海優(yōu)秀閱讀心得感悟作文300字通用共5則(編輯修改稿)

2025-05-13 07:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了最高貴的自信。 我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對,我們總會成為勝利者。 老人與海優(yōu)秀閱讀心得感悟作文 300 字 4 這本書不僅寫了老人是如何面對挑戰(zhàn)的,更是一種生活方式和生活理念?!币粋€人并不是生來要被打敗的,你可以把 他消滅掉,可就是打不敗他。“這是桑提亞哥的生活信念。 通過桑提亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時堅不可摧的精神。 正是他的堅強,寬厚,仁愛,充滿愛心,即使失敗,也不退縮的強者。當鯊魚來勢兇猛,老人的沉著迎戰(zhàn),機敏矯健,寫得十分生動。這讓我想到了一年級時,第一次溜冰時那堅持不斷的樣子:周六,我和爸爸去溜冰,當我看見其他人溜冰時身輕如燕的樣子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋時,有一種要摔跤的 .感覺。 我只能扶著欄桿,一步一步地走著,經(jīng)過一個多星期的練習,我終于學會了溜冰。牛頓說得 好:”如果你問一個善于溜冰的人,怎樣獲得成功時,他會告訴你:跌倒了,爬起來,這就是成功。“所以我們不能放棄,堅持就是勝利。 老人與海優(yōu)秀閱讀心得感悟作文 300 字 5 你是否曾細心閱讀過海明威先生的《老人與?!??是否曾覺得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的能力,每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚展開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚,但他依然很驕傲地說:“我還有明天,哪怕捕不到它。”最終老人與鯊魚相遇了,在與之長期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的鯊魚打爛了。雖然失敗了,但面對失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當我再次閱讀這本書的時候,我領略到了這其中的奧妙。于是,故事的內(nèi)容 不再覺得枯燥了。 一直以來,每當在學習上遇到困難時,我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時,我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒有能力?;蛟S我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的勇氣一樣。 是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時候,應盡最大的努力去實現(xiàn)愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。 老人與海優(yōu)秀閱讀心得感悟作文 300 字 6 今天,我看 了海明威的著作《老人與海》。 這本書寫了一個名叫桑提阿果的老人,他常年在海上打魚,有一次連續(xù)八十四天,他連一條小魚都沒釣著,但是他一直很樂觀。有一次出海,他釣了一條很大的魚,但是魚血的腥味招來了鯊魚,鯊魚瘋狂的啃吃大魚的肉,老人便使出全身力氣與鯊魚搏斗,在漆黑的夜里,海風吹的他渾身疼痛,他很疲勞,但他依然拿著木棒去打擊那些襲擊大魚的鯊魚們,終于把鯊魚打敗了,可大魚身上的肉全被鯊魚吃光了,老人只拖回去一副大魚骨架。這就是老人與海的故事,老人遇到困難時不放棄,歷盡艱難終于把鯊魚打敗了。他說過:一個人不是 生來就是要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。 看完后,我心里久久不能平靜,老人這個平常的打魚人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作斗爭,而我們呢,經(jīng)常被種種不起眼的小事壓倒、放棄,甚至逃避,我們?yōu)槭裁床幌蚶先四菢幽??大家應該學習老人這種永不放棄的精神品質(zhì)。 第三篇:老人與海的讀書心得 300 字 theoldmanandthesea 班 級 : 姓名 : 學 號 :____theoldmanandtheseainthepastafewdays,welearnedsomethingaboutanovelcalledtheoldmanandthesea,afterlearningit,ihavesomet,sothe85thday,hewenttothedeepsea,ensantiagofloatedontheseaforalmost3daysinordertocatchabigfis,thesmellofbl,allhisefforttodriveawaythesh,ughtheconsequencewasnotsogood,istillbelievethatsantiagoisare,notmeansthatheisneverafraidofanything,butmeansthatheisreallyafraid,“ manisnotmadefordefeat,amancanbedestroyed,butnotdefeatded.’’perhapswewishthateverythingcangowellinourdailylives,butasweknow,nomatterhowunluckyweare,nomatterhowhardtheproblemsare,weareexpectedtosolvethoseproblemsbravely,andneversay:“ no” .ofcourse,nowwearecollegestudents,wemayhavenotmetanyprfterafewyears,wehavetofacesometroublewhichwillmakeyouloseyou?santiagotaughtusnevergiveup,
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