【文章內容簡介】 于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部 。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。 學校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx 年至 xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革 ,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx年 xx 月獲校演講比賽一等獎。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮 xxxx 年暑假我以熟練的計算 機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。 xxxx 年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念 第三篇：中專畢業(yè)生自我鑒定 實習自我鑒定范文：經(jīng) 過半個學期的實習 ,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣 ,接觸社會的第一天便讓我深深了解到 ,社會不同于學校 ,您的表現(xiàn)正是你的價值所在 .做事不同寫作業(yè) ,做錯了就要受到批評 ,而且還會留下后患 .但在這種情況不能生存下來 ,那么以后的路又該怎樣走呢 ? 對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說 ,可謂大巫見小巫 ,但我很快適應整個新環(huán)境 ,唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢 ,老師們對我的忠告也為我融入社會 ,定了一個良好的前提 ,這是我不得不感謝的 !品質決定成敗 ,已經(jīng)成為一種”本能” ,讓我在人際交流中形成了一種別具一 格的形象 ,也得到長輩領導乃至同事的擁戴 ,深知儒家思想帶給我的不單單是學習 ,而且還是一種思想的領悟 ,也為我的人生做了一個明智的導向 責任心 . 一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習 ,這是成才的一種必備心理 ,其實在中專便已有了那種抱負 ,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志 ,不斷地攀升 .但加深這種看法的卻是社會 ,社會真的黑暗嗎 ?不 ,不一定 .學校有校規(guī) ,社會同樣有它的規(guī)則 ,您在遵守規(guī)則的前提下 ,做每事都可以順心 ,但切記 ,社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則 ,總有人抱怨不公平 ,試想一下 ,校規(guī)都不能 遵守 ,更何況適應社會呢 !歸咎到底 ,在社會上走 ,就要適應規(guī)則 ,俗話說便是”學做人” ,總有不如意的事 ,你也不必太執(zhí)著地去反抗 ,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢 ,去利用它 ,使它成為自己的一種力量 ,不更好嗎 ? 書到用時方恨少 ,在實習期間 ,我接觸了不少新事物 ,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異 ,但讓我感到遺憾的是 ,一些固有的基礎知識我也沒能把握住 ,這些原本是課本知識 ,而且是簡單工作原理 ,而我卻早已忘記 。我在不斷檢討自己 ,學習還是工作 ,俗語”熟能生巧”固然有它的道理 ,但在人生來看 ,受教育的機會每個人都只有 一次 ,錯過了大腦的活躍時期 ,就再也不能回到從前 . 深思熟慮后決定 ,還是繼續(xù)就學吧 !書本是死的 ,運用是靈活的 ,但運動不堅持就會失去效能 ,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子 ,有這份心去工作 ,就要有這份基礎去打底 ,我相信 ,我所選擇的是正確的 ,對于未來的我作下一個無怨的導向 ,以后的我依然以學習為重要的人生導標 ,身為一名技工 ,希望帶給人們的是最好的服務 ,人有輕于鴻毛 ,重于泰山 ,我寧愿選擇后者 ,我曾經(jīng)是那么的庸碌 ,那么的無為 .那么的浪費光陰 .當我意識到的時候 ,已經(jīng)是中專 ,但中專是我的人生轉折點 ,它帶給我的是” 多元化”的學習 ,用這樣的學習來增加我的核心價值 ,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生 !最后，非常感謝學校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會的競爭殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以，今后我會更加努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會有貢獻的人。 從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我感覺到彷徨，迷茫。不過，經(jīng)過慢慢的適應，自己也就同辦公室的同事，也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多關于做人，做事的知識。在生活上，他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事，他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。 第四篇：中專畢業(yè)生自我鑒定 中專畢業(yè)生自我鑒定范文 10篇 畢業(yè)生自我鑒定 (一 ) 在中專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長 。挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。 學而知不足 是我中專期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了 office、 flash、 frontpage、 photoshop、 dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路 ,我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)， 攀登新的高峰。 xxx xx 年 x 月 x 日 畢業(yè)生自我鑒定 (二 ) 回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，