【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 受了廣大群眾的咨詢。并邀請(qǐng)獲準(zhǔn)使用“ C”標(biāo)志的邯鄲啤酒廠、市滏陽(yáng)乳業(yè)公司參加。宣傳內(nèi)容包括：眼鏡義務(wù)清洗修理、義務(wù)修理血壓計(jì)、稱(chēng)量體重、開(kāi)展室內(nèi)裝修環(huán)境空氣質(zhì)量檢測(cè)、定量包裝商品“ C”標(biāo)志宣傳等。宣 傳日共受理群眾投訴舉報(bào) 12 起，義務(wù)修理血壓計(jì)、眼鏡等 50 余起，接受咨詢服務(wù) 200 余人次。邯鄲晚報(bào)、邯鄲電視臺(tái)等新聞媒體對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的報(bào)道。在“ 世界計(jì)量日”宣傳期間，各縣局及分局、市內(nèi)各大商業(yè)單位、等級(jí)眼鏡店、部分企業(yè)也以不同的形式組織參與了“ 世界計(jì)量日”的宣傳活動(dòng)。在計(jì)量日宣傳期間，邯鄲市局還組織了一系列活動(dòng) 召集各大商場(chǎng)及超市進(jìn)行“ C”標(biāo)志宣傳向各大超市、商場(chǎng)宣傳“ C”標(biāo)志產(chǎn)品及有關(guān)知識(shí)，提高和幫助商業(yè)單位和各大超市建立定量包裝商品進(jìn)貨驗(yàn)收制度，鼓勵(lì)這些企業(yè)購(gòu)進(jìn)并銷(xiāo)售“ C”標(biāo)志產(chǎn) 品。 定量包裝商品檢查按照“嚴(yán)格計(jì)劃、精心組織、把握時(shí)機(jī)、加大力度”的指導(dǎo)方針，列出重點(diǎn)商品檢查計(jì)劃。檢查人民群眾關(guān)心的定量包裝商品，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，邀請(qǐng)學(xué)生、行風(fēng)評(píng)議員和社會(huì)監(jiān)督員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生們對(duì)“世界計(jì)量日”有更深刻的認(rèn)識(shí)，市所還向參觀的學(xué)生 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。性 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)著“計(jì)量是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，是規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、保護(hù)廣大人民群眾利益的重要手段和工具。愿你們認(rèn)識(shí)計(jì)量、學(xué)習(xí)計(jì)量、關(guān)心計(jì)量、熱愛(ài)計(jì)量”，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳效果。通過(guò)參觀，使大家深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)量在社會(huì)和群眾生活中的巨大影響及作用。 召開(kāi)全市 12 家電力、鋼鐵、石油石化、建材、煤炭和機(jī)械等高耗能企業(yè)座談會(huì)，增強(qiáng)企業(yè)能源計(jì)量工作意識(shí)，樹(shù)立資源節(jié)約可持續(xù)發(fā)展觀，強(qiáng)化能源計(jì)量檢測(cè)，提高能源利用率。 活動(dòng)總結(jié)軟文 2 為了深化基礎(chǔ)教育課 程改革，縮小校際間差距，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，發(fā)揮各校優(yōu)質(zhì)教育資源的示范、輻射和引領(lǐng)作用，在進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室的精心組織策劃下，達(dá)家溝研培基地于 5月 27 日成功開(kāi)展了大型主題教研活動(dòng)，其主旨是：以部分學(xué)科的公開(kāi)教學(xué)為載體，促進(jìn)教師對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的運(yùn)用，更主要的是為基地教師搭建一個(gè)集中學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺(tái)，進(jìn)而深入研究教研主題，探求省時(shí)高效的教學(xué)方法，全方位提升任課教師的教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，最終實(shí)現(xiàn)提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。 一、活動(dòng)概況 這次教研活動(dòng)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和基地成員 校的大力支持，進(jìn)修學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教研員，松花江、菜園子小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師，加上我鎮(zhèn)全部教師共計(jì) 240 余人都是頂著蒙蒙細(xì)雨，積極投身到這次教研活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)中，任課教師在新課程理念的指導(dǎo)下，充分運(yùn)用了遠(yuǎn)教、班班通、多媒體課件等教學(xué)資源和媒體設(shè)備，對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科進(jìn)行了公開(kāi)教學(xué)。課后 ,在進(jìn)修學(xué)校學(xué)科教研員的引領(lǐng)下，所有聽(tīng)課教師結(jié)合本學(xué)科教研主題進(jìn)行了分組研討。因?yàn)檫@些教研主題源于教學(xué)實(shí)踐，具有實(shí)效性和指導(dǎo)性，所以任課教師在研討中打破了校際間的壁壘，坦誠(chéng)直言，通 過(guò)相互學(xué)習(xí)、反思和教研員的點(diǎn)撥，不但解決了教學(xué)中存在的急需解決或感到困惑的一些難題，更主要的是為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論支撐 ,教師的思想意識(shí)、教研理念等都得到了進(jìn)一步提升，對(duì)主題教研有了一個(gè)全新的理解。通過(guò)研討 ,不僅讓教師參與了教研、投身于教研，而且在濃郁的教研氛圍中，大家真正享受了教研。 在集中研討總結(jié)會(huì)上，進(jìn)修學(xué)校的李長(zhǎng)坤校長(zhǎng)和包片教研員孫曉光老師分別做了總結(jié)性發(fā)言，對(duì)這次教研活動(dòng)深入淺出地進(jìn)行了全方位分析評(píng)價(jià)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織過(guò)程給予了充分肯定，同時(shí)也對(duì)課堂教學(xué)的個(gè)別環(huán)節(jié)不同程度地提 出改進(jìn)意見(jiàn)，為我校今后主題教研工作的開(kāi)展起到了推波助瀾的作用。 二、查找不足 雖然我們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)手段、課程資源的開(kāi)發(fā)和利用方面做了一些努力，對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了周密部署，但是在整個(gè)教研活動(dòng)過(guò)程中還是不同程度上存在著這樣或那樣的個(gè)別問(wèn)題，這些問(wèn)題將會(huì)成為我們今后教研工作的課題，督促我校主題教研工作深入開(kāi)展。 課堂教學(xué) (1)教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化意識(shí)不強(qiáng)。 在教學(xué)中，有部分教師的教學(xué)環(huán)節(jié)，有冗余現(xiàn)象，可有可無(wú)的環(huán)節(jié)常常在教學(xué)中出現(xiàn)。問(wèn)題設(shè)計(jì)缺乏序列化，不能很好支撐教學(xué)的 結(jié)構(gòu)與程序。有時(shí)會(huì)在不必要的地方補(bǔ)充活動(dòng)要求。在學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)或是小組合作時(shí)，教師常常會(huì)把沒(méi)想到的要求，不間斷的重復(fù)并強(qiáng)調(diào)，實(shí)則學(xué)生并沒(méi)有聽(tīng)清楚老師的意圖。 (2)學(xué)生活動(dòng) (獨(dú)立操作與合作交流 )時(shí)，教師成為“局外人”。 在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師就在前面或是在某一個(gè)位置，“眼巴巴”地站在那兒，等待學(xué)生自學(xué)成果的出現(xiàn)。即使有時(shí)會(huì)深入學(xué)生中間，也是在觀望學(xué)生的合作學(xué)習(xí)或是獨(dú)立操作的進(jìn)度，看似與自己沒(méi)有什么關(guān)系，給人留下了“局外人”的印象。 (3)忽視了板書(shū)功能，板書(shū)缺乏設(shè)計(jì)。 因?yàn)槭枪_(kāi)研討教學(xué)，所以很多教師把注意力都轉(zhuǎn)移到媒體屏幕上，利用課件將教學(xué)中需要展示的內(nèi)容播放給學(xué)生，而將板書(shū)忽視，忘記了板書(shū)的功能與其即時(shí)的互動(dòng)性。 分組研討 (1)注重主題，忽略分題。 在研討過(guò)程中，多數(shù)教師能夠圍繞本學(xué)科的教研主題結(jié)合課例進(jìn)行研討，在分題的研究上說(shuō)得不足、不透。 (2)注重形式，脫離主題。 在研討過(guò)程中，個(gè)別教師對(duì)教師提供的課例評(píng)價(jià)得多，注重了課堂教學(xué)的整體教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，完全脫離了教研主題。 (3)個(gè)別教師的發(fā)言缺少理論支撐。 三、下一步工作打算 以常規(guī)教學(xué)工作為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加大主題教研工作的監(jiān)控力度，把全鎮(zhèn)主題教研工作抓實(shí)、抓緊、抓嚴(yán)。 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，促進(jìn)主題教研工作深入開(kāi)展。 以主題教研活動(dòng)為載體，進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的運(yùn)用，強(qiáng)化教師教學(xué)能力的提高。 總之，這次大型主題教研活動(dòng)能夠獲得成功，離不開(kāi)教育局、進(jìn)修學(xué)校以及基地成員校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研員的鼎立支持和精心指導(dǎo)，更離不開(kāi)全體教師的共同努力和積極參 與。在以后的教研工作中，我們將在教育局、進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)校際之間的教研合作，發(fā)揮區(qū)域教研的整體優(yōu)勢(shì)，讓每一位教師在這個(gè)研究實(shí)體中都能得到鍛煉、獲得提升，讓主題教研工作在松達(dá)菜這個(gè)研培基地上開(kāi)花結(jié)果。 活動(dòng)總結(jié)軟文 3 為慶祝黨的九十華誕， 6 月 30 日晚，我校外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)與 __鎮(zhèn)黨委共同舉辦了“慶祝建黨九十周年”大型文藝晚會(huì)。副校長(zhǎng) __、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng) __、校團(tuán)委書(shū)記 __以及外語(yǔ)系黨總支書(shū)記__等共同觀看了晚會(huì)。 副校長(zhǎng) __了熱情洋溢的致辭。他說(shuō)，今晚，我們懷著激動(dòng) 喜悅的心情歡聚一堂，以舉辦慶祝建黨 90 周年文藝晚會(huì)的形式，來(lái)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨 90 周年華誕，謳歌黨的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們對(duì)偉大祖國(guó)母親和中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)限熱愛(ài)。為了給黨的九十華誕獻(xiàn)禮，在今年我校的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我校 500 多名青年大學(xué)生志愿者組成 18 支隊(duì)伍奔赴永州各地農(nóng)村、基層，深入開(kāi)展服務(wù)農(nóng)民工子女、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、政策宣講、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。這是我校歷年來(lái)規(guī)模最大的一次，也是獨(dú)具特色的一次。 晚會(huì)上演了一批優(yōu)秀文藝節(jié)目，志愿者們表演的《黨常在我心中》、《相親相愛(ài)一家人》等 節(jié)目，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的大愛(ài)情懷。 __鎮(zhèn)黨員干部也表演了大合唱《歌唱祖國(guó)》等節(jié)目。 據(jù)悉，在為期 7 天的暑期三下鄉(xiāng)大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，外語(yǔ)系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)積極發(fā)揮大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用，從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，開(kāi)展了一系列富有意義的活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)深入開(kāi)展了攜手黨員砍青、醫(yī)院義工、綠色低碳生活、愛(ài)心義教以及社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。攜手黨員砍青，鼓勵(lì)大學(xué)生上山下田，培養(yǎng)了大學(xué)生吃苦耐勞的精神。針對(duì)農(nóng)民看病難的問(wèn)題，為進(jìn)一步改善當(dāng)?shù)蒯t(yī)療環(huán)境，外語(yǔ)系服務(wù)團(tuán)特別組織了醫(yī)院義工活動(dòng)。同時(shí)，為響應(yīng)黨建設(shè)資 源節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，志愿者們頂著烈日，走進(jìn)了當(dāng)?shù)鼐用窦?，向農(nóng)民朋友宣傳了“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。此外，為使大學(xué)生牢記黨的光輝歷史，志愿者們走訪了 __鎮(zhèn)的幾位革命老前輩，給老軍人們送去了親切的問(wèn)候。本著“教育為本”的理念，志愿者們組織了“一對(duì)一”幫扶義教活動(dòng)，走近中小學(xué)生，為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間，志愿者還多次深入調(diào)查，開(kāi)展了以“孝道對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老的局限性”為主題的多項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。 此次活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志，拓展了大學(xué)生的素質(zhì)，提升了大學(xué)生理論運(yùn)用于實(shí)際的能力，也培養(yǎng)了大 學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神以及愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民的大愛(ài)情懷，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。 活動(dòng)總結(jié)軟文 4 今年的 5 月 12 日是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作，根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好 __年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作的通知》 (寶市減災(zāi)委發(fā)〔 __〕 1 號(hào) )文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，按照國(guó)家減災(zāi)委確定今年活動(dòng)的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，積極開(kāi)展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的宣傳效果?，F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi) 宣傳周活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下： 一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，縣政府及時(shí)召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國(guó)土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等 14 個(gè)成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，制訂了具有針對(duì)性和操作性的活動(dòng)安排意見(jiàn)?；顒?dòng)周期間，各相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格按照職責(zé)分工，緊緊圍繞國(guó)家減災(zāi)委今年的活動(dòng)主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命， 安全第一”的意識(shí)，精心組織，周密安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。 二