【文章內(nèi)容簡介】 的研究價值和現(xiàn)實意義。參加完黨課培訓后該怎么寫思想?yún)R報呢 ?以下有三篇范文可供參考： 1 尊敬的黨組織：通過黨校培訓的 ... 黨校培訓可以多途徑增強大學生的黨性意識具有重要的研究價值和現(xiàn)實意義。參加完黨課培訓后該怎么寫思想?yún)R報呢 ?以下有三篇范文可供參考： 1 尊敬的黨組織： 通過黨校培訓的學習，我更加深刻的認識到中國共產(chǎn)黨在我們國家生活中重要的指導意 義，是我們生活中前進的明燈，是我們社會健康運行的主心骨。在這近一個多月以來，每一次培訓都是一次思想的碰撞，各位老師對黨的忠誠，對黨的精辟解析及大量的旁征博引，讓我對黨組織有了更加全面的了解，也更加深刻地理解了黨的先進性的意義及共產(chǎn)主義信念，同時更堅定了自己加入中國共產(chǎn)黨，為黨的偉大事業(yè)堅持奮斗的信念。 在黨校培訓課上，我學習了黨員的權利和義務、黨的組織制度和黨的紀律、黨的性質宗旨和指導思想、加強黨性修養(yǎng)積極追求入黨、樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念、開展創(chuàng)先爭優(yōu)爭當時代先鋒、黨的光輝歷程及當代大學生的歷史 使命等專題。通過這些專題的學習，進一步理解共產(chǎn)黨的過去現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向，堅定了自己永遠跟黨走的決心。黨校的學習提 高了我的思想認識，老師們一次次精心的授課讓我意識到自己思想的膚淺，剛開始入黨是因為感覺作為一名共產(chǎn)黨員很光榮也很驕傲。小時候董存瑞、李大釗、楊開慧等共產(chǎn)黨員的先進事跡讓我備受感動和鼓舞，讓我萌生了加入中國共產(chǎn)黨的渴望。通過學習，我明白到中國共產(chǎn)黨不僅是一個光榮的稱號，更意味著一種責任。每一個話題，在我看來，在客觀方面無不體現(xiàn)著黨的發(fā)展和黨的存在價值 。而在主觀方面則體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的長期 存在對于我們每一個人理想的樹立和信念的形成等等。因此從長遠來說，積極靠攏共產(chǎn)黨組織，學習黨的歷史，當下和未來的發(fā)展，對于我們形成正確的人生觀，價值觀和世界觀具有舉足輕重的意義。當然，從遞交入黨書那一刻器，我便意識到在一步一步靠近黨組織的過程中，我將遇到許許多多思想上前所未有的考驗和挑戰(zhàn)。加入黨組織并不是一天兩天的事情便可以順利完成的，我明白自己需要通過各方面的努力來幫助加入共組織，成為一個名副其實的黨員，而不僅僅是一個榮譽稱號。 我在上黨校之前，應該說沒有如此系統(tǒng)的，理論的接受黨的思想教育。在入黨的 動機上也存在著一些偏差，對黨的認識還比較膚淺，對于怎樣才算做一名合格的黨員認識不清，為自己考慮得多， 而忽視了自身在政治、思想修養(yǎng)方面的學習，在思想上還沒能真正的達到一名合格黨員的標準。通過黨校學習，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。人短暫的一生在蒼茫宇宙和歷史長河中都是渺小的，而人又無法一個人活在只有自己的永恒的世界里，因此 人生來就 是為彼此而存在的，只有站整個人類的高度看待這個世界，那么自己作為其中的一份子才不會為個人的渺小而悲哀。我想完美的共產(chǎn)主義制度也許就是那種人與人彼此無間，相互理解與尊重，天下 大同 的社會。在那里沒有偏見與嫉妒，沒有仇恨與誤解，人類一切丑陋的品質都將逐漸消失。為了這樣一個理想，我們就得以更高的標準要求自己，而且應并不在乎是否已經(jīng)加入其中，即做到思想上先 入黨 ，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民 服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。以黨員的標準要求自己，就必須認真學習共產(chǎn)主義思想，堅持黨的共產(chǎn)主義信念，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。把這一信念同實踐聯(lián)系起來，學好本領全心全意的為人民服務，并時刻提醒自己永遠是一名普通的勞動者。 通過對 三個代表 重要思想的學習，我進一步了解了黨對于中國的重要性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，同時也是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，它代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是 三個 代表 重要思想的主要內(nèi)容，然而，對于新時代大學生的我們，只是了解 三個代表 內(nèi)容是遠遠不夠的，在另一方面，我們都應該看到 三個代表 之中所蘊藏著的深刻內(nèi)涵。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關系到黨的綱領、路線的制定和實現(xiàn)，關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發(fā)揮，也關系到一個共產(chǎn)黨員的基本條件。從 1921 年中國共產(chǎn)黨成立到 今天黨的九十周年紀念，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了無數(shù)艱難的考驗，它的發(fā)展曲折而艱辛，然而也正是在這段不易的歲月之中，無數(shù)共產(chǎn)黨人靠著他們 的堅強意志與堅定的歷史責任感，禁受著時代所賦予的嚴酷考驗，開始慢慢地確立與發(fā)展起黨的性質。 三個代表 直接表明了黨的性質，它表明了它所代表的是中國先進生產(chǎn)力，是中國先進文化，是中國最廣大的人民群眾，無所謂階級，無所謂財富地位，無所謂年齡，更無所謂民族，它是一個最為無私的政黨，它所想要的僅僅是帶領全國各族人民走向更加美好的生活，讓國家更加繁榮富強，這是一個簡單的愿望，但同時也是一個遠大而又神圣的愿望，看似簡單的愿望，卻是一直以來整個中華民族所追求的理想。在即將到達建黨九十周年的今天，我們除了要看到在中國共產(chǎn)黨 的領導下中國所取得的輝煌成就與富強民主，與此同時，我們不能被現(xiàn)在的光輝所蒙蔽，我們也要看到現(xiàn)在中國的實際形勢，我們所追求的理想還未實現(xiàn)，中國還處于社會主義初級階段，未來的要走路還很漫長，這需要未來的一代代繼續(xù)不懈地努力，因此，我們要繼承和發(fā)揚先人們的艱苦奮斗精神，為理想，為人民的美好生活，為中國的富強而努力奮斗。 總之 ,不論在任何時候、任何情況下，都要充滿信心、堅定不移地為共產(chǎn)主義的崇高理想而奮斗，在共產(chǎn)主義思想體系的指導下觀察和處理一切問題。為了黨的事業(yè)，為了黨的聲譽，哪怕個人要吃虧 ,也心甘情愿。 有損黨的威信，侵犯人民利益的事，一點也不去沾邊 .。無論何時何地，我們都應該以黨員的標準來嚴格規(guī)范自己，在生活和學習中要以身作則，爭先創(chuàng)優(yōu)，端正自身的態(tài)度和不良行為，努力學習科學文化知識，開拓自己的事業(yè)，做一個有理想有追求的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人 ! 匯報人： xxx 20XX年 7 月 1 日 2 尊敬的黨組織： 在黨校短短幾周的學習，精彩而難忘，深刻而感動。能夠在大學二年級的第一個學期接受黨校的教育，在激動歡喜之余，更多的是嚴肅與認真，能夠有機會深入了解中國共產(chǎn)黨，學習先進黨員的事 跡，傾聽老黨員的，學習中共黨章，與優(yōu)秀黨員交流，參與小組討論。短短幾周的黨校學校，時間緊湊卻收獲甚多，在一定程度上提升了我的思想覺悟，陶冶了情操，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。 廣外黨校培訓學習是非常正規(guī)、重視與嚴肅的。主講的老師分別有正校長徐真華，副校長許國彬，以及馮益謙等老師，他們認真周全地給我們介紹黨章的相關內(nèi)容，深入淺出，課堂生動，將當代大學生黨員的情況、要求以及各方面的內(nèi)容一一詳盡介紹，使我們受益匪淺，收獲頗多。真的感謝黨校給了我一個無比光榮的機會去聆聽學校領導的聲音，去聆聽一些高尚的靈魂 給我們心靈帶來的慰藉。 我的爸爸是一名共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在他是公司的黨支部書記。從小爸爸就向我灌輸黨的先進思想，他嚴格要求自己，同時也嚴格要求我，以身作則，身體力行。因而，從小我就有志愿加入中國共產(chǎn)黨這一先進組織。為了與共產(chǎn)黨進一步靠攏，接觸并了解共產(chǎn)黨，我總是爭取旁聽爸爸公司的黨支部研討會、宣講會、講座或參加各類黨員活動。平時也關注黨的動態(tài)，觀看黨員先進事跡相關的錄影片，翻閱《求是》雜志，并從中努力樹立正確 的世界觀、人生觀和價值觀。正確的入黨動機形成的背后有了偉大的理想信念和正確的世界觀、人生 觀、價值觀來支撐。因而，我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久，這種愿望并非一時沖動，而是源于內(nèi)心深處的一種執(zhí)著和信仰。 通過黨校的學習和以往接觸的對比，我加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，它的領導和執(zhí)政地位不是自封的，是中國人民經(jīng)過長期的實踐鄭重作出的歷史性選擇。中國共產(chǎn)黨的領導與執(zhí)政地位的確定是由它的性質與宗旨決定的。中國特色社會主義事業(yè)必須堅持以中國共產(chǎn)黨為領導核心，這樣才能始終保持現(xiàn)代化建設的社會主義方向，才能維護國家統(tǒng)一與民族團結，并為社會主義現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，才能最廣泛、最 充分調(diào)動一切積極因素進行社會主義現(xiàn)代化建設。 我深深地感受到現(xiàn)在的中國學生，特別是包括我在內(nèi)的中國大學生面臨著日益嚴重的信仰危機。當多少人不舍晝夜捧著卡通津津樂道時 。當美術課放著歐洲中世紀或文藝復興時期作品錄像，而多數(shù)人或閑聊，或打鬧，響動聲震耳欲聾時 。當許多人面對莫奈、羅丹、米開朗基羅、拉斐爾這些名字茫然不知所措時，我不知道，藝術在新的世紀中還能不能發(fā)展。當有人捏著鼻子念古詩、嬉笑著將《漱玉詞》讀成 漱口詞 時 。當有人望著英文單詞明知其意而不知其中文如何寫時 。當有人做理科卷子解題正確而錯字連篇時 。當有人看到千古傳頌的詩句而不曉其出處時 。當有人連讀淺顯文言都不解其意時，我不知道，我國幾千年的傳統(tǒng)文化，還會不會繼續(xù)延續(xù)下去。當看到一群人圍著一個人開著低級玩笑時 。當耳聞一群人將謠言傳播得繪聲繪色時 。當目