【文章內(nèi)容簡介】 成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動社會各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。 （ 4）著力提高法制宣傳教育的針對性和實效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動，堅持校 內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“ 12 4”法制宣傳日等活動，依托主題班隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號、電子顯示屏等載體，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的考核中，不斷調(diào)動教職工學(xué)法的積極性。 2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平 （ 1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治校園”建設(shè)的基本原則，制定開展“法治校園”建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)；建立“法治校園”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治校園”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 （ 2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師 生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。 （ 3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長委員會制度，明確家長委員會及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員 會的監(jiān)督，為家長參與學(xué)校管理提供制度保障。 （ 4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。 （ 5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益；學(xué)校要實施素質(zhì)教育，落實國家對教育教學(xué)工作的基本要求，教育 教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要堅持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。 3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動取得成效。 （ 1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識，切實把“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實。 （ 2）加強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處，學(xué)校成立以校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實等相關(guān)事項。 （ 3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治校園”建設(shè)工作各項內(nèi)容落實到每位教職工，并與績效考核掛鉤，對在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅決實行一票否決，同時按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。 （ 4）建立臺帳，狠抓落實。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺帳，做到有計 劃、有步驟、有重點、有成效地組織實施，注意收集創(chuàng)建活動的各種資料、照片、影像等，分類分項做好資料歸檔，為迎接上級及有關(guān)部門組織的評估驗收做好準(zhǔn)備。 （ 5）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報送，積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動接受社會監(jiān)督，努力形成良好的“法治校園”社會氛圍。 2021年 4 月 30 日 第三篇：法治校園創(chuàng)建活動實施方案 根據(jù)《中共縣委全面依法治縣委員 會關(guān)于印發(fā)的通知》和《中共縣委全面依法治縣委員會關(guān)于印發(fā)的通知》要求。不斷推進(jìn)全縣校園法治體系建設(shè)，整體提升我縣中小學(xué)生的法律素養(yǎng)，促進(jìn)校園法治教育工作更有針對性和實效性，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，特制定如下實施方案。 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，主動適應(yīng)新時代人民群眾日益增長的法律服務(wù)需求，深入開展法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，推進(jìn)法治宣傳教育與法治實踐相 結(jié)合，健全普法宣傳教育機(jī)制，為推進(jìn)平安、法治提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。 二、總體目標(biāo) 按照全面實施法治教育的基本要求，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的中小學(xué)法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的中小學(xué)法治宣傳教育工作機(jī)制，不斷開創(chuàng)我縣中小學(xué)法治宣傳教育的新局面。學(xué)校應(yīng)通過切實有效的法治宣傳教育工作，努力提高本校學(xué)生的法律素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法、用法能力，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪，使他們樹立崇尚法治的現(xiàn)代理念，引導(dǎo)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，使他們成為 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小公民。 三、主要任務(wù)及工作要求 （一）健全兼職法治副校長選聘和履職機(jī)制 全力推進(jìn)法治建校，認(rèn)真做好法制副校長的選聘工作，建立機(jī)制，確保法制副校長工作常態(tài)化。根據(jù)形勢與時間的要求，每學(xué)期邀請法制副校長到學(xué)校講課不少于 1 次，與之合力營造安全、法制、文明、和諧的校園環(huán)境和有利于學(xué)生身心健康成長的良好社會環(huán)境。 ? （二）加強(qiáng)對學(xué)生的法治教育工作 以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”為主題，加強(qiáng)中小學(xué)生憲法教育。要發(fā)揮課堂教學(xué) 主渠道作用，把憲法法律教育納入教育體系，滲透到學(xué)科教學(xué)中。要大力培育校園憲法文化，把憲法精神有機(jī)融合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，落實到中小學(xué)生守則行為規(guī)范中。 將民法典的教育工作融入主題班會、社團(tuán)活動中，充分利用第二課堂加強(qiáng)對民法典的教育學(xué)習(xí)，通過開展法治講座、演講比賽、模擬法庭、知識競賽、等靈活多樣的活動，積極培育青少年學(xué)生的國家意識和公民意識。 （三）認(rèn)真開齊開足上好法治課程 ? 各校要認(rèn)真貫徹實施《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入學(xué)校工作總體規(guī)劃和計劃，認(rèn)真落實相關(guān)課時安排要求。小 學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時，小學(xué)高年級法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于 1/3。初中階段要在道德與法治課中設(shè)置專門教學(xué)單元或集中以專冊方式實施教學(xué)。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊，并加大法治教育選修課的課時。鼓勵具備條件的學(xué)校根據(jù)《大綱》要求編寫法治教育校本教學(xué)材料，在校本課程中設(shè)置法治課。 （四）持續(xù)開展法治宣傳教育活動 充分利用開學(xué)第一課、主題教育、校園文化、團(tuán)隊活動、學(xué)生社團(tuán)活動、社會實踐活動、畢業(yè)式活動、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺等多種載體，全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動。充分利用國家憲法日、國防教育日、國家安全教育日、全國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日、世界知識產(chǎn)權(quán)日、消費者權(quán)益日、食品安全周、珍稀動物保護(hù)日等，普及相關(guān)法律知識，開展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動。其中，重點活動開展要求如下： 于每年 12 月 4 日全國憲法日來臨之際，加強(qiáng)憲法宣傳教育，根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生的 認(rèn)知特點開展相適應(yīng)的“ 12 4”國家憲法日主題宣傳活動。弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和知識點為重點，全面動員、精心組織，營造全區(qū)中小學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的濃厚氛圍。積極參加司法部、全國普法辦等中央部委組織開展的法治動漫微電影公益廣告等作品征集展播（映）活動、“學(xué)憲法講憲法”演講活動等。 利用每年 9 月第三個星期六“全民國防教育日”的時間節(jié)點，深入貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本指