留校申請書(編輯修改稿)
2025-05-12 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臨畢業(yè)，心情有點(diǎn)惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會，讓我不斷學(xué)習(xí)，從而不斷認(rèn)識自己的不足，不斷地進(jìn)步。 當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候，心里十分激動(dòng)，突然想起一直以來堅(jiān)持的夢想 —— 做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時(shí)候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的，對于他們我充滿感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會，我希望自己能牢牢抓住。 在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個(gè)人能力。在大一期間，我擔(dān)任辦公室助理，在此過程當(dāng)中，不斷地在琢磨，提升 ，在處事方面我學(xué)會了，細(xì)心，按時(shí)，主動(dòng)關(guān)注問題提出問題并且解決問題，低調(diào)做人，高調(diào)做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保，助學(xué)貸款，困難補(bǔ)助，獎(jiǎng)學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達(dá)，收集資料文件等等。 同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動(dòng)，在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。 在大二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導(dǎo)員，在帶領(lǐng) 10 傳播 2 班的時(shí)候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)向老師反饋信息，并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各 項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng)，在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。 此外，在 7 月份，我加入了大運(yùn)會志愿者的大家庭里，在 10 月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。 我的成長，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作，我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨(dú)特的感情，不管是 0 10 還是 11 級的學(xué)生們，我就感 覺他們的每一件事情都與我相關(guān)，我想這是一份責(zé)任感，時(shí)常我會在微博或者日志中提起，我愛媒體學(xué)院，這是一個(gè)我成長的和停靠的港灣。 選擇留校，是因?yàn)槲易畛醯膲粝耄⑶椅蚁矚g教師這個(gè)行列，但
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