【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情地玩耍。操場(chǎng)北面，教學(xué)樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。 走過(guò)操場(chǎng)，就進(jìn)入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層，一共有 28 間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚墻沿點(diǎn)綴，看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連 著實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓南面又連著辦公樓，形成一個(gè)有機(jī)整體。老師們認(rèn)真教學(xué)，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，營(yíng)造了知行合一、求實(shí)創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。 我們的教室在三樓，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，教室里顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫(huà)面。今年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我哪能忍心離開(kāi)你那溫暖的懷抱，我哪能割舍相處六年的小伙伴呀！ 第二篇：美麗的景色作文 美麗的景色作文 美麗的 景色作文 （一） 在小河邊，一群螞蟻正在緩緩走過(guò)。它們?nèi)ジ墒裁茨兀? 看??！它們嘴里竟然都叼著我剛吃過(guò)的面包屑呢！它們是那么的賣力，那么的認(rèn)真，把一點(diǎn)點(diǎn)的面包屑拖到洞口。也許這些將是它們幾天的口糧呢！一只小螞蟻也跟著“大部隊(duì)”搬“糧食”了。它的目標(biāo)倒不小 _一塊是它身體四五倍大的面包屑。瞧，它用口咬住面包屑，使勁拉它。雖然花費(fèi)了不少的力氣，但還是沒(méi)能搬動(dòng)它。于是，它換了姿勢(shì)，改為繞到后面推食物。只見(jiàn)它使出全身的力氣，攢足了勁向前吃力的推，六根細(xì)小的腿繃得緊緊的，功夫不負(fù)有心人 _終于，面包屑動(dòng)了一下。不過(guò)那距離實(shí)在 太渺小了，不足它體長(zhǎng)的二分之一。一分鐘，兩分鐘，三分鐘??也不知過(guò)了多久，它仍在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！罢者@個(gè)速度，它一輩子也攆不上‘大部隊(duì)’呀！”我心里也在暗暗為他著急。我用手指將它往前輕輕一推，它便以“光速”飛奔了好幾厘米?？伤鼌s顯得有些害怕。只見(jiàn)它迅速遠(yuǎn)離了食物，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方小心的觀察周圍的環(huán)境。過(guò)了約一分鐘，它才謹(jǐn)慎地走到面包屑面前，聞聞嗅嗅，見(jiàn)沒(méi)有異樣，才又推起了面包屑。 我被這一幕感動(dòng)了。多可貴的精神??！堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞。這不正是我國(guó)勞動(dòng)人民的寫(xiě)照嗎？ 不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小螞蟻終于把面 包屑拖進(jìn)自己的洞穴里。隨即，有投身到源源不斷的搬運(yùn)洪流中。這來(lái)來(lái)往往的螞蟻，構(gòu)成了小河岸邊最美麗的風(fēng)景。 美麗的景色作文 （二） 還記得去年的 嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然，悲痛但其中涌現(xiàn)了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風(fēng)景線。 在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個(gè)年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的情況下，回頭發(fā)現(xiàn)自己班還有四名學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái)，于是，又折回了搖搖欲墜的教室中，發(fā)現(xiàn)那四名學(xué)生已經(jīng)嚇呆了。就在這時(shí)候，屋頂塌了，這位老師來(lái) 不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學(xué)生緊緊地保護(hù)在自己的身體下面，后來(lái)，人們找到了他們，四個(gè)孩子都幸存下來(lái)了，而那位年輕的女老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，去了天國(guó)。 還記得那個(gè)為了救一個(gè)小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的河水中，結(jié)果導(dǎo)致了自己患上了全身毛孔閉塞癥的好心的叔叔嗎？后來(lái)這種疾病一直沒(méi)有治愈。你又可以發(fā)現(xiàn)了什么呢？ 還記得那個(gè)蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節(jié)約，無(wú)論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風(fēng)呼嘯，雪花飄飛的嚴(yán)冬，都堅(jiān)持蹬三輪車載客，又義務(wù)送孩子們上學(xué)。在老人臨 終之前，捐出了十幾年來(lái)自己的積蓄，為了孩子們，為了教育事業(yè)更加成功，這位老人捐出了自己的一生，你透過(guò)這兒，看到了什么？ 這一顆顆舍己為人的心哪，永遠(yuǎn)留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬于“人”的那顆心。 一個(gè)個(gè)舍己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風(fēng)景線。 美麗的景色作文 （三） 我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀 璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。 最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。 棕樹(shù)，沒(méi)有花兒 那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的 勇氣和力量。 我喜歡棕樹(shù)，我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹(shù)，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。 第三篇：小學(xué)作文：美麗的景色 美麗的景色 一天，小朵一起床，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了一片白，樹(shù)上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來(lái)，這真是來(lái)年枕著饅頭睡啊 !這是拍雪景的好天氣 ，小朵大聲叫：“媽媽，我們?nèi)ヅ难┚鞍?!”媽媽說(shuō)：“好的?！? 小朵一出去，啊 !鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，公園真像一個(gè)冰雪的童話世界。小朵選了一個(gè)有松樹(shù)、有小亭子的地方，擺了一個(gè)很酷的 POSE，媽媽正要按下快門，突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說(shuō)：“這孩子剛才還說(shuō)要照相呢 !”媽媽轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)小朵看見(jiàn)一個(gè)小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的雪，說(shuō)：“不哭，不哭，沒(méi)事的，多勇敢的孩子啊 !我們一起去找媽媽。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕，開(kāi)心地笑了，趕快按 下了快門，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí)，小男孩的媽媽跑來(lái)，看到了這一切，也開(kāi)心地笑了。 第四篇：美麗的景色作文 美麗的景色作文 10 篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是收集整理的美麗的景色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 美麗的景色作文 1 每逢這時(shí)，我就會(huì)踮起腳尖，望著窗外，看空中飛翔的小鳥(niǎo)，聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。心中無(wú)名的幸福感便油然而生。 那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子。 一只小鳥(niǎo)飛呀飛，飛到我家的窗臺(tái)上，停了下來(lái)。我仔細(xì)打量著它；尖尖的嘴巴，一雙特別有神的眼睛，看見(jiàn)了我，立刻撲騰著翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就這樣，我喜歡上了它。然后，我躡手躡腳的離它遠(yuǎn)點(diǎn)，希望這樣，它能留下來(lái)。果然，撲騰著的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見(jiàn)它環(huán)顧了四周，然后安心的飛走了。真有趣。正當(dāng)我納悶之時(shí)，突然它又飛回來(lái)了，嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。我好奇的望著這個(gè)小家伙，它小心翼翼的把樹(shù)枝放在空調(diào)盒子下面的窗臺(tái)上，然后又飛走了。大約五分鐘的時(shí)間，它又飛回來(lái)了。就這樣，飛來(lái)飛去。 幾天以后，窗臺(tái)上就出現(xiàn)了一個(gè)溫馨、可愛(ài)的窩巢。雖然不好看，但十分堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。我更加喜歡這個(gè)勤勞的小家伙了。 每天放學(xué)后，我第一件事就去看望那個(gè)窩巢。只見(jiàn)小家伙蹲在里面一動(dòng)也不動(dòng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)窩巢下面多了個(gè)白色的圓溜溜的東西。原來(lái)那就是鳥(niǎo)蛋。我想把它拿走。可媽媽說(shuō)：“蛋沒(méi)了，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我伸出的手又放進(jìn)衣兜里了。 又過(guò)了幾天。 我再次來(lái)到窗臺(tái)前，小家伙不再撲翅膀了。它好象把我當(dāng)成了它的朋友。媽媽說(shuō)：“這是你沒(méi)有把它生的蛋拿走的緣故?！蔽覍⑿艑⒁傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天 后，奇跡發(fā)生了。我走近了它，它絲毫不動(dòng)。居然它的翅膀下出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸?？墒鞘值角懊妫挚s回來(lái)了。因?yàn)椋坏珡堥_(kāi)翅膀，嘴里還發(fā)出可怕的鳴叫。我知道，這是一個(gè)母親的責(zé)任。我愛(ài)上了它。 從此以后，每年春天，我家窗臺(tái)上又多了一道亮麗的風(fēng)景。我想：這難道不是“最美的風(fēng)景嗎？” 美麗的景色作文 2 昨天，我和爸爸媽媽坐車來(lái)到了莫干山