機(jī)關(guān)黨員處級干部學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐心得體會(編輯修改稿)
2025-05-12 16:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線就顯得非常有必要。 黨員干部與人民群眾“信息不對稱”的主要表現(xiàn)有：一是領(lǐng)導(dǎo)干部在參與制定政策、法規(guī)方面具有更多的主動權(quán)，容易按照自己的傾向、看法來制定公共政策，甚至于出于部門或小團(tuán)體利益考慮，利用生產(chǎn)信息的主動地位使法規(guī)政策向其傾斜。二是很多的法規(guī)政策等公共信息往往黨的組織系統(tǒng)或政府行政系統(tǒng)在內(nèi)部垂直傳遞，使得黨員干部往往擁有更多的信息。三是公共信息的發(fā)布往往由擔(dān)任公職的黨員干部決定 ,信息有可能出現(xiàn)扭曲、缺失，而群眾難以檢驗信 息的準(zhǔn)確度。有些黨員干部為了自身利益，往往隱瞞真相、制造虛假信息。四是在行政組織內(nèi)部，一方面是上下級之間存在信息不對稱，下級組織對上級下達(dá)政策的理解可能不準(zhǔn)確，執(zhí)行也容易遲緩或變形，而上級組織對下級組織的信息了解很少，就無法及時有效地對下級組織實行監(jiān)督和控制。在橫向組織之間由于存在信息不對稱，必然造成部門之間的政策相互矛盾，部門之間相互扯皮，大大降低了行政效率。 “信息不對稱”導(dǎo)致人民群眾對與其相關(guān)的公共事務(wù)的意見、情感、態(tài)度和行為傾向難以得到反映和重視，限制、削減其參與政治溝通的熱情和能力，使其對 自上而下流動的政治信息持無所謂甚至是懷疑的態(tài)度，同時也給一些投機(jī)鉆營行為留下了空間。甚至?xí)霈F(xiàn)明明組織的決策是正確的，規(guī)范的程序反被猜疑為“暗箱操作”，一些靠實力選拔出的干部被懷疑為“上面有人”等?！靶畔⒉粚ΨQ”容易激起人民群眾的不滿，喪失對黨員干部的信任，嚴(yán)重的甚至誘發(fā)“逆向選擇”，不利于社會主義民主建設(shè) ,也不利于國家和社會的穩(wěn)定。 群眾路線是黨的根本工作路線，“從群眾中來、到群眾中去”的本質(zhì)就是要解決黨和人民群眾之間的“信息不對稱”?！皬娜罕娭衼怼闭f明了只有深入群眾才能了解群眾，我們的政策才能真 正解決群眾的需求，“到群眾中去”說明只有和群眾溝通信息，才能為群眾所了解，盡量達(dá)到“信息對稱”，才能制定出符合群眾要求的政策，也才能使群眾意識到所制定的政策是符合他們的根本利益的，才能真正得到群眾的擁護(hù)。毛澤東同志指出，領(lǐng)導(dǎo)群眾進(jìn)行一切實際工作時，要取得正確的領(lǐng)導(dǎo)意見，必須從群眾中來、到群眾中去，實行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合，一般號召和個別指導(dǎo)相結(jié)合。黨之所以能夠在新民主主義革命時期，抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期取得偉大的勝利，就是堅決的走好了群眾路線，和群眾取得最大程度的“信息對稱”。在改革開放進(jìn)入攻堅的關(guān)鍵時期， 群眾路線堅持得怎樣將決定我們的政策能否最大程度符合群眾利益，決定改革的成效。 因此，我認(rèn)為要在科研處的管理工作走好群眾路線，就必須努力克服信息不對稱帶來的問題。具體說來，一是準(zhǔn)確、及時披露各類科研信息。尤其是廣大教師最關(guān)心的、反映最強(qiáng)烈和容易引發(fā)矛盾的信息，比如各級科研課題的申報、各級科研獎勵的評選等，一定要廣泛的在科研處網(wǎng)站、科研 群等宣傳。要將所有的評選結(jié)果進(jìn)行公示，接受全校師生的監(jiān)督。最重要的是，要敦促二級單位科研負(fù)責(zé)人將這些信息逐一傳達(dá)，爭取讓每一位師生知曉。要讓每一位師生想要了解相關(guān)的科 研信息，都可以到科研處網(wǎng)站查找到滿意的結(jié)果。二是要公開所有科研項目、科研獎勵評選的運(yùn)作機(jī)制。要加強(qiáng)引導(dǎo)和宣傳，讓廣大師生了解到相關(guān)的工作程序和規(guī)定，做到陽光評選，保障師生的知情權(quán) 。同時這也可以加強(qiáng)對相關(guān)人員的約束，嚴(yán)防其利用職務(wù)之便進(jìn)行暗箱操作，保障師生的監(jiān)督權(quán)。三是科研政策的制定一定要真正確立師生權(quán)利本位的設(shè)計理念。制度的制定必須充分的征求廣大師生的意見，經(jīng)歷“從廣大師生中來，到廣大師生中去”的過程。才能保證每一項政策的制定或是修訂滿足全體師生的基本訴求，符合學(xué)?？蒲邪l(fā)展的實際狀況。 范文網(wǎng) () 第四篇：機(jī)關(guān)黨員處級干部黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會文檔 機(jī)關(guān)黨員處級干部黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會 （一） 以黨的群眾路線教育活動為契機(jī)切實改進(jìn)工作作風(fēng) 黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。４月１９日，中共中央政治局召開會議，決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校黨委根據(jù)中央精神和 川委群辦發(fā) [2021]4 號《關(guān)于做好我省第一批教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》的要求，認(rèn)真組織黨的群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí)和討論。通過對馬克思、恩格斯、列寧以及習(xí)近平對群眾路線的重要論述、社會主義革命和建設(shè)以及改革開放新時期黨和
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