【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，因而，長(zhǎng)時(shí)間在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭遇上，但因此也落下了一些課程。 2 是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交換較少，主要緣由是自己作息的時(shí)間安排上不夠公道，未能一 0 分有效地工作與學(xué)習(xí)，致使時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交換的時(shí)間。其次，由于自己性情比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交換會(huì)打攪他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交換、了解同學(xué)們的所感所想。 3 是在工作中有時(shí)處理題目還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較猶豫不決。主要緣由是在處理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)往的學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有留意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所應(yīng)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足的地方。 在今后的日子里，我會(huì)從本身找緣由，改進(jìn)缺 點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步理論水平，在進(jìn)步自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 2一世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和 ***人。 以下也作為我的畢業(yè)自我鑒定，我深知作為一位當(dāng)代大學(xué)生，固然在今后的日子里我們會(huì)面對(duì)很多挑戰(zhàn)，但我有勇氣往面對(duì)，用我青春和熱忱譜寫(xiě)新的樂(lè)章。 第四篇：大學(xué)本科學(xué)生自我鑒定標(biāo)準(zhǔn) 大學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定范文 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日，還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)?！澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來(lái)的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?，F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。 學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅，同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，卻一直在 我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來(lái)的學(xué)生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái)的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn)，在交談中，他們對(duì)我們充滿了佩服：其一是覺(jué)得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強(qiáng)，善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰，但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專家 ，不失時(shí)機(jī)的給我們打氣，從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前，我深深地感受到，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思，提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái)，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺(jué)我的差距很大，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感，我不能掉隊(duì)，我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中，漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力，同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué) 學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。 進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記、課 后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題，就勇敢地去答疑（盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼稚）。到期中考試的時(shí)候，考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同學(xué)那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又一次進(jìn)行 表?yè)P(yáng)打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了，我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期，我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中，參加了學(xué)校的培訓(xùn)班，每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。時(shí)刻不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng)，加之考試期間班上又出了點(diǎn)事，我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整，導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了 57 分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现?，?一個(gè)暑假都沒(méi)能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了，我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在 2021 年 1 月份的考試中通過(guò)了，我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放松了對(duì)自己的要求，主觀地認(rèn)為都大三了，老師不會(huì)為難我們，學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了，結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我后悔不已?！队?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格，這對(duì)我的打擊太大了。第一，我為我放松對(duì)自己的要求，在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔。第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。 在四年級(jí)上學(xué)期，我不急著找工作，重修 不及格的課程，并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。這次我非常認(rèn)真，在平時(shí)的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來(lái)，其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級(jí)工的證書(shū)，關(guān)鍵的問(wèn)題是我要學(xué)到一些技術(shù)，這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。因?yàn)槲疑钪氨囆健钡牡览?。由于我態(tài)度認(rèn)真，平時(shí)訓(xùn)練有素，在技能考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。無(wú)論是教育實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績(jī)?，F(xiàn)在回首大學(xué) 四年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí)，這四年的大好時(shí)光沒(méi)有虛度。堅(jiān)忍不拔，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。篇二： 2021 年大學(xué)本科生自我鑒定范文 2021 年大學(xué)本科生自我鑒定范文 大學(xué)四年，是實(shí)踐的四年，也是收獲的四年，實(shí)踐的是對(duì)理想的追求，收獲的是個(gè)人的成長(zhǎng)。我的大學(xué)生活是富有意義的，它為我即將踏入的社會(huì)生活奠定了殷實(shí)的基礎(chǔ)。 大學(xué)里最大的收獲莫過(guò)于在思想上的蛻變，大學(xué)里的思辨精神，一位我十分敬佩的老師教的，使我的人生觀價(jià)值觀都提 到了一個(gè)更高的層次。學(xué)習(xí)生活讓我學(xué)會(huì)了不驕不躁，勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)生工作讓我學(xué)會(huì)了背負(fù)責(zé)任，而集體活動(dòng)則讓我學(xué)會(huì)了待人真誠(chéng)。同時(shí)我在思想上也積極向黨組織靠攏，并以優(yōu)異的成績(jī)從黨校結(jié)業(yè)，盼望早日得到黨的肯定。因?yàn)樵诖髮W(xué)期間的確得到了黨的、老師的很多幫助，我也希望能夠盡自己的一份力量以回報(bào)他人。 學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持學(xué)好每一門課程，曾獲得 **獎(jiǎng)學(xué)金以及 **稱號(hào)，得到了學(xué)校的肯定，并且參與考取 **的培訓(xùn)課程，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧?*資格證書(shū)。在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也不忘其他學(xué)科知識(shí)的獲取，每天都加強(qiáng)英文 聽(tīng)說(shuō)的練習(xí)，嘗試喜歡的 photoshop 圖像處理軟件和一直都覺(jué)得十分神奇的 excel 辦公軟件，以及爭(zhēng)取時(shí)間去圖書(shū)館自學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)，這讓我的校園生活過(guò)得非常充實(shí)。 工作上我積極投身于學(xué)生工作，是 **系的副系長(zhǎng)以及文體委員，作為副系長(zhǎng)我要組織管理全系的同學(xué)，促進(jìn)全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過(guò)學(xué)校 **歌唱大賽選拔、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及院運(yùn)會(huì)的選拔等一系列文體活動(dòng)。同時(shí)我也積極投身在社會(huì)工作上，曾參與 **公司的實(shí)習(xí)以及兩次參與廣交會(huì)都使我的綜合素質(zhì)全面提升，還與開(kāi)設(shè)了淘寶網(wǎng)店以鍛煉自己的經(jīng)商能力。 在生活上，我積極向上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱衷組織和參與各項(xiàng)院，系，班的集體活動(dòng)。參與三下鄉(xiāng)進(jìn)行義教，在幫助到別人的同時(shí)也提升了自己，并取得學(xué)院優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)，我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)特別是羽毛球和慢跑，同時(shí)也參與了學(xué)院戲劇的演出并獲得殊榮?？傊?，我的大學(xué)生活很充實(shí)，雖然不能和那些牛人相提并論，但是我信任自己，因?yàn)槲沂侵档眯湃蔚?，只要有機(jī)會(huì)，我相信我就能做好。篇三：大學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定范文集 在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié) 。注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的 能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好 。積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神 。作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力 。有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性 。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力 。并且深受同學(xué)們和老師以及