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正文內(nèi)容

五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿3分鐘五篇范例(編輯修改稿)

2025-05-12 13:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬 ! 在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生 。“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生 ?!暗街辛鲹羲?,浪遏飛舟”是一種人生 。“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味 。勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。 五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌 ! 第三篇:五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿 3 篇 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿 3 篇 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿篇一 老師同學(xué)們?cè)缟虾?,我?2021 級(jí) 3 班的 **,今天我國(guó)旗下演講的題目是《為五月勞動(dòng)者高歌》。 五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花 草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。 五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。還記得 1886 年 5 月 1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活 。 是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓 。是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路 。是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落 。是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬 !而今天,也許浪跡天涯,尋找夢(mèng)中橄欖樹是你的理想人生,也許陽光下一杯咖啡,一本書是你的理想人生,也許馳騁賽場(chǎng)或者翱翔太空是你的理想人生,也許鮮花掌聲在你夢(mèng)中無數(shù)次出現(xiàn),但不管什么樣的人生或者理想,都需要把種子在今 天種下,然后辛勤勞動(dòng)耕耘,只有今天的勞作,才能讓明天開滿鮮花,只有今天的勞作,才能讓明天碩果累累。 五月,在這充滿真情的五月,想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。 讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌 !我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿篇二 各位園長(zhǎng),老師,家長(zhǎng),小朋友們大家好 !我是中 2 班的鐘老師,很高興今天我為大家作國(guó)旗 下的講話。小朋友,你們知道 5 月 1 日是什么日子嗎 ?(“ 5 月 1 日”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) !)真棒 !是的“ 5 月 1 日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,那么為什么會(huì)把 5 月 1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢 ?其實(shí)它最早起源于美國(guó),在 1886 年 5 月 1 日的時(shí)候呢美國(guó)工人舉行大罷工,他們要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表章。 那么我們小朋友怎樣來紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),鐘老師覺得首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)。 其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。 第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬 !向他們問候 !祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂 !我的講話完了,謝謝大家 !五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿篇三 五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié) ,向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。 時(shí)光如梭,三天的假期在火熱蓬勃的”五一”勞動(dòng)節(jié)中一晃而過?!拔逡弧边@個(gè)特殊的節(jié)日,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓 。是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路 。是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落 。是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成 了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。 可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包和課桌,甚至懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背??梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí) 。怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。 作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意 識(shí),認(rèn)識(shí)到 —— 勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。所以,我們從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。 父母為家庭辛勤勞動(dòng),老師為教 育無私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們少先隊(duì)員,同學(xué)們作為新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)”五一”勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。 第四篇: 3 分鐘國(guó)旗下五一勞動(dòng)節(jié)演講稿最新 生活中,勞動(dòng)必將是一筆 難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的 !凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。一起來看看 3 分鐘國(guó)旗下五一勞動(dòng)節(jié)演講稿范文最新 5 篇大全,歡迎查閱 ! 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 1 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 早上好 ! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng) ,從身邊的小事做起》。 五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),我們迎來了又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻(xiàn)上對(duì)未來、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。 同學(xué)們,“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓 。是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路 。是 勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落 。是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬 !同時(shí),從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動(dòng)吧,勞動(dòng)者既光榮又偉大 ! 謝謝大家 ! 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 2 各位同學(xué): “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來 ?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢 ?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建 造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮 ! 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。 100 多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá) 14到 16 個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。 1886 年 5 月 1 日,在美國(guó)芝加哥, 20 萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行 8 小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來,國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著, 為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬 。“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè) 。李素麗,北京 21 路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了 15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心 。上海平凡的房修水電工徐虎,20_年來“辛苦我一個(gè),方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”??正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳 。他們,是最值得我們尊敬的人 ! “要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮 !”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活 ! 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 3 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近了,腦海里便時(shí)常閃出一個(gè)詞 —— 勞動(dòng)。 是啊,勞動(dòng),這是世界上最最樸實(shí)的一個(gè)詞匯了。 勞動(dòng),是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者,使用勞動(dòng)工具所進(jìn)行的有目的的生產(chǎn)活動(dòng),專屬于人和人類社會(huì)的范疇,是人類本身及自然界與社會(huì)關(guān)系的積極改造。 勞動(dòng),是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類
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