【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 餐，我坐上神奇的飛毯去上學(xué)，只用幾秒鐘就可以到校。多姿多彩的校園生活開(kāi)始了，學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不累，無(wú)論我們上什么課，老師都可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)隧道去親身體驗(yàn)各門學(xué)科的奧妙。老師也可以通過(guò)智能小助手來(lái)完成批改作業(yè)的任務(wù)。只要把小助手放到作業(yè)或習(xí)題上面，它就會(huì)瞬間完成批改。 如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，它還會(huì)馬上給出適當(dāng)?shù)闹v解，并自動(dòng)輸入到我們的作業(yè)本中，這樣，老師就不用再那么辛苦地為我們批改作業(yè)了。如果我們想玩兒游戲或者做活動(dòng)，老師就會(huì)帶我們進(jìn)入游戲隧道，我們可以玩遍世界上任何一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以玩任何一 個(gè)游戲。放學(xué)了，一天愉快的校園生活結(jié)束了，我坐上神奇的飛毯轉(zhuǎn)眼回到家中。吃過(guò)晚飯，我輕松地完成作業(yè)，并在智能機(jī)器人的幫助下學(xué)習(xí)任何我想掌握的課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)大千世界。 未來(lái)的生活，多么美好多么幸福?。∷械囊磺卸甲屛毅裤?，我真希望這一切能夠早日實(shí)現(xiàn)??！ 未來(lái)科技作文 3 20xx 年，人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車，而是 22 是新發(fā)明的太陽(yáng)能環(huán)保汽車，這種汽車水陸空通用，而且價(jià)格非常便宜，只要一個(gè)摩托車的價(jià)錢就能把車開(kāi)回家，因此，就算窮人家也能買得起。 這種汽車的車身 是太陽(yáng)能吸收板，車身呈弧形，車上顏色可以隨你的心情變化而變化，當(dāng)你心情不好時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榧t色，當(dāng)你心情舒暢時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人，它的車尾安裝了 3 個(gè)火箭加速器，其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會(huì)出事故嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)檐噧?nèi)有一個(gè)微電腦機(jī)器人，每當(dāng)要撞車時(shí)，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟噴氣裝置，使車浮起，就這樣，一場(chǎng)事故就避免了。車的 `頂部是一個(gè)螺槳，想飛的時(shí)候就可以飛起來(lái)。 車底的輪子也可以收起，變?yōu)榛税?，再加上噴氣裝置，就可在海上遨游了。這種車無(wú)需自己控制，全部是由電腦控制，只要在控制面板上設(shè) 計(jì)要去的地方，它就會(huì)把你送到目的地，如果路程非常遙遠(yuǎn)，感到無(wú)聊是怎么辦？沒(méi)關(guān)系，車的后段有足夠大的空間任你玩耍，里面還有一個(gè)按鈕，按下按鈕會(huì)彈出一個(gè)桌子，桌子上又有幾個(gè)按鈕，第一個(gè)打開(kāi)電腦，第二個(gè)打開(kāi)全球衛(wèi)星電視，第三個(gè)是彈出一個(gè)玩具箱，第四個(gè)打開(kāi)臺(tái)燈。車內(nèi)還有一張多功能床，困乏時(shí)，可在床上躺一會(huì)。到目的地會(huì)自動(dòng)叫你下車。怎么樣未來(lái)的科技發(fā)達(dá)吧！ 未來(lái)科技真發(fā)達(dá)，但我們不努力就不會(huì)有發(fā)達(dá)的科技！同學(xué)們，為我們的未來(lái)而努力吧！ 未來(lái)科技作文 4 未來(lái)的科技難以預(yù)測(cè)，肯定會(huì)有我們無(wú)法想象的 發(fā)明出現(xiàn)。我也想在不久的未來(lái)發(fā)明很多東西，為今后的社會(huì)發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接下來(lái)我就給大家講講我以后想要發(fā)明的東西。 首先我想研發(fā)一種機(jī)器人，這種機(jī)器人會(huì)幫我們做很多事情，可以幫我們做飯，可以幫我們打掃屋子，可以幫我們照看嬰兒、老人，總之無(wú)所不能，可以無(wú)微不至的照顧我們的生活，這樣我們?nèi)祟惥陀懈嗟臅r(shí)間去發(fā)揮我們的想象力，去創(chuàng)造更多有益的科技發(fā)明。 第二個(gè)我想發(fā)明的是多功能的汽車，家里有機(jī)器人照顧了，外出當(dāng)然要有功能齊全的汽車！我發(fā)明的汽車，當(dāng)然速度要特別的快，而且還要是自動(dòng)駕駛的，我們只要輸入目 的地，汽車上的電腦系統(tǒng)就能自動(dòng)分析出行駛路徑，還能根據(jù)所有汽車用戶的輸入情況，分析出路上的情況，隨時(shí)調(diào)整行車路徑，規(guī)避堵車、交通事故等突發(fā)事件的發(fā)生。 最后一個(gè)想發(fā)明的還是機(jī)器人，當(dāng)然這個(gè)機(jī)器人就是專門負(fù)責(zé)工作學(xué)習(xí)的，當(dāng)我們?nèi)祟愑袀€(gè)想法，只要把這個(gè)想法交給機(jī)器人，機(jī)器人就能根據(jù)這個(gè)想法設(shè)計(jì)出能實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法的東西，這樣就大大減少了我們的設(shè)計(jì)時(shí)間，我們就可以天馬行空的想象，只要是好的想法，能造福社會(huì)的想法都能通過(guò)這個(gè)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)。 這就是我的發(fā)明，怎么樣，不錯(cuò)吧！長(zhǎng)大以后我要成為一名發(fā)明家，為世界 做出巨大的貢獻(xiàn)！ 未來(lái)科技作文 5 20xx 年，人類因?yàn)檫^(guò)分地消耗能源，危在旦夕，科學(xué)家便創(chuàng)造出了一種巨型太陽(yáng)能罩，解除了人類的危機(jī)。 在這兩年里，我成為了一位科學(xué)家。我?guī)ьI(lǐng)著我的科學(xué)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡。其中有臺(tái)快速致癌的機(jī)器，不管病情有多嚴(yán)重，只要是癌癥，頂多一小時(shí)就可以完全治療好，而且不用復(fù)查。 然而我最得意的發(fā)明還是魯班七號(hào)機(jī)器人，之所以沒(méi)有一、二、三、四、五、六號(hào)機(jī)器人，都是因?yàn)槭×?。做出這個(gè)家伙，可耗費(fèi)了我一年零七個(gè)月的時(shí)間，如果不是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，估計(jì) 完成這個(gè)機(jī)器人得花二十多年的時(shí)間。 這個(gè)機(jī)器人，可以抵一整所警局的人。它在大街上自動(dòng)巡邏，可以在 秒內(nèi)記住所有人的外貌和指紋，再結(jié)合以前那些被逃脫的犯罪分子的資料，快速識(shí)別出精心偽裝的罪犯。 如果犯罪分子想要逃跑，它可以瞬間起飛，在一百米之內(nèi)追上犯罪分子，將他繩之以法。不僅如此，這臺(tái)機(jī)器還可以利用在軍事、消防等領(lǐng)域！ 這就是我創(chuàng)造出的科技產(chǎn)品，是不是特別得厲害呀！ 第四篇：未來(lái)科技作文 未來(lái)科技作文 未來(lái)科技作文 （一） 2069 年， 12 月 23 日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙，輕輕地說(shuō)了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。 早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng) 9： 10 分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái)，用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說(shuō)：”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了！“ 送完孩子，我又看 了看隱形車窗上顯示時(shí)間，正好是 9:15 分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢？我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲：”科技專業(yè)學(xué)校?！帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。 到達(dá)學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過(guò)了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人）。 走進(jìn)校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒(méi)有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教 室，發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。 到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機(jī)回到了家里。 晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了 2073 年，會(huì)變成怎樣呢？ 未來(lái)科技作文 （二） 現(xiàn)在的科技，如展翅高飛的雄鷹，越飛越高。如今的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受著科技所帶給我們的方便、快捷。 經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)奶奶絮絮叨叨在說(shuō)，“現(xiàn)在的改革好啊，為咱們農(nóng)民帶來(lái)了好多好處??！這都是毛主席的功勞啊，要不是他，你們這一代又怎會(huì)體會(huì)如此好的東西呢。他就不是人，是神啊！”奶奶這么說(shuō)也有理，是毛澤東帶領(lǐng)大家走向了成功，但是，為我們帶來(lái)科技的快捷，卻是鄧小平！ 科技是一個(gè)含有奧秘的詞，科技為中國(guó)帶來(lái)了未來(lái)的曙光，那么世界上的科技很多，但為我們真正帶來(lái)便利的，還是電燈莫屬。 最先發(fā)明電燈是英國(guó)科學(xué)家斯旺，他于 1860 年發(fā)明了世界上第一盞碳絲電燈。 19 世紀(jì)初，英國(guó)一位化學(xué)家用 2021 節(jié)電池和兩根炭棒 ，制成世界上第一盞弧光燈。但這種光線太強(qiáng)，只能安裝在街道或廣場(chǎng)上，普通家庭無(wú)法使用。無(wú)數(shù)科學(xué)家為此絞盡腦汁，想制造一種價(jià)廉物美、經(jīng)久耐用的家用電燈。 1879 年，愛(ài)迪生發(fā)明了以棉纖維作燈絲的白熾燈， 1906 年改進(jìn)為鎢絲燈。最后呢，通過(guò)后代人的不斷改進(jìn)，漸漸的發(fā)明出了越來(lái)越多的燈了，如：白熾燈、水晶燈、壁燈、霓虹燈、嵌頂燈、熒光燈、高壓氣體放電燈、舞臺(tái)臺(tái)燈等等。 現(xiàn)在的科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了，那我們還可以繼續(xù)發(fā)明更多的發(fā)明，來(lái)帶給人們方便快捷嗎？回答是：可以的！只要我們努力的學(xué)習(xí)，努力的攀登，就一定可以使科 技更加發(fā)達(dá)，使人民更加受益。我們以后，或許會(huì)發(fā)明一些更加有用的燈。它或許會(huì)說(shuō)話，會(huì)聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言，它可以陪著一些孤寡老人、自閉癥兒童聊聊天，讓他們感受 溫暖，不會(huì)在有被拋棄的感覺(jué)，適合安在一些老人與兒童家里。它或許還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，能夠感受到危險(xiǎn)，自動(dòng)引發(fā)報(bào)警裝置，不用人為去觸碰它們，可以全自動(dòng)。它們或許也會(huì)十分省電，還散發(fā)熱氣和冷氣，實(shí)現(xiàn)冬暖夏涼，讓人們不再畏懼冬天的寒冷，夏天的炎熱了。并且可以既讓人們節(jié)省了空調(diào)錢，又還可以保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源。它們或許??其實(shí)科技也并沒(méi)有想象之中的那么神秘，科技就只是平凡的東 西。比如一些小發(fā)明，小創(chuàng)意，把各種東西結(jié)合產(chǎn)生有用的新東西，就附有科技性。就可以算科技。打個(gè)比方來(lái)說(shuō)：橡皮鉛筆就是一種科技，發(fā)明人認(rèn)為在寫字寫錯(cuò)時(shí)在去拿橡皮麻煩，為了方便使用，便把橡皮用鐵皮綁在鉛筆上使用。本來(lái)是為了方便自己使用，卻成為了風(fēng)靡全球的橡皮鉛筆。這難道不算是科技嗎？現(xiàn)在，很多人都用它來(lái)伴隨自己學(xué)習(xí)，工作。 在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，敢于想、敢于做，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，就牢牢地抓住了開(kāi)啟新世界大門的鑰匙，只要敲開(kāi)了創(chuàng)新之門，就會(huì)像魯迅先生說(shuō)的一樣，這個(gè)時(shí)代就是屬于 我們的！ 未來(lái)科技作文 （三） 我們現(xiàn)在生活的世界，是一個(gè)具有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的世界，但這些科技并不都是很完美的。我想未來(lái)這些科技都會(huì)改善，讓我們整個(gè)世界都美好