【文章內(nèi)容簡介】 從校園走向社會(huì)。 在我印象中最為深刻的是工學(xué)交替，因?yàn)檫@ 是我首次登上社會(huì)的大舞臺(tái)。在那里我心酸過；失敗過，當(dāng)然也成功過；甜蜜過。無論結(jié)果如何，這都是我人生中寶貴的財(cái)富。社會(huì)有著巨大的誘惑力，唯有堅(jiān)持自己才不會(huì)隨波逐流！ 在這樣一個(gè)多姿多彩的四季里，我得到了重生！在這樣一個(gè)人來人往的地球上，我看到了真情！也在這樣一個(gè)魚龍混雜的職場中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！兩年為我寫下了完美的句號(hào)，同時(shí)也等待著下一章節(jié)的感嘆號(hào)！ 學(xué)校畢業(yè)生自我鑒定篇 7 我自認(rèn)為無愧于職校三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地?都會(huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。 三年的職校生活要結(jié)束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。 三年里，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，參加了多次社會(huì)實(shí)踐，掌握了專業(yè)技能。在提高自己科技文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的 我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。 在學(xué)校我也擔(dān)任班干和學(xué)生會(huì)工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，鍛煉自我，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，積極主動(dòng)，善于思考，虛心好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，積極發(fā)揮自己的組織能力和溝通能力，使我的綜合能力 和素質(zhì)不斷提高，在校期間還曾榮獲“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。 學(xué)校畢業(yè)生自我鑒定篇 8 我自認(rèn)為無愧于中專 2 年 ,線切割，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我取舍了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我 確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。 這 2 年的鍛煉，給我僅是初步的教訓(xùn)積聚，對(duì)邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)從前，我無怨無悔，來到這里是一種理智的決定 。面對(duì)當(dāng)初，我努力拼搏 。面對(duì)將來，我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信賴自己必定調(diào)演繹出杰出的一幕。 通過這 2 年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真成熟的我，經(jīng)過那人生的挫折跟曲折，到當(dāng)初成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)情理，人生不可能存在一路順風(fēng)的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然， 2 中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這 緣由于我的不足跟毛病。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的咱們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平才干。 中專兩年是我終生的主要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí)及進(jìn)步各方面才能為當(dāng)前謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 中專兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也盡力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展請(qǐng)求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有空想、有道德、有文明、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 中專兩年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自負(fù)來自實(shí)力 ,線切割機(jī)床，但同時(shí)也要意識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的懇求也越來越高，社會(huì)是在一直變更、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，本身還有很多的弊病和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得始終提高思維意識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)翻新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社 會(huì)的發(fā)展要求。 寶貴的兩年中專生活已瀕臨序幕，感到非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失，從中持續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的處所 ,線切割，使自己回憶走過的路，也更是為了看清未來要走的路 ,我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、搖動(dòng)的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 二年的中專生涯，使本人的知識(shí)程度、思維境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這行將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以豐滿的熱忱、堅(jiān)定的信心、高度的義務(wù)感去迎接新的挑釁，攀緣新的頂峰。 工欲善其事 ,必 先利其器 ,中走絲線切割機(jī)床。中專多少年 ,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí) ,同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作教訓(xùn)。誠然二心難以兩用 ,但我始終控制著兩者之間的平衡。 在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。自己存在熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，踴躍向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作任務(wù)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，器重團(tuán)隊(duì)配合精神和群體觀點(diǎn)。 作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所領(lǐng)有的是年青和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕 也象征著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 第三篇：學(xué)校自我鑒定集合大全 學(xué)校自我鑒定范文集合 10 篇 自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是精心整理的學(xué)校自我鑒定 10 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學(xué)校 自我鑒定篇 1 在學(xué)習(xí)上，我是時(shí)而認(rèn)真時(shí)而荒廢的，我缺乏十年如一日的堅(jiān)韌，圖書館和自習(xí)室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前，我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認(rèn)真?zhèn)淇?，每次備考都覺得頗有收獲，下決心以后平素也與書為友，然這多半的決心都會(huì)隨考試一同遠(yuǎn)去。如果說有值得夸耀的地方，就是 XX 年的 10 月至 12 月，那時(shí)我剛剛手術(shù)回來，脖子中仍架著矯正器，計(jì)算機(jī)一級(jí)考試剛過，就每日每日在宿舍自學(xué)國際貿(mào)易和導(dǎo)游考試的內(nèi)容，當(dāng)我拿到雙學(xué)位通行證和導(dǎo)游資格證時(shí)，我覺得自己挺不容易。但是后來的 tuōf和司考，我都在 緊張的時(shí)間內(nèi)匆忙的復(fù)習(xí)，可以說沒有盡全力。 在工作上，我不值得被嘉獎(jiǎng)卻也絕不該被懲罰。進(jìn)入院學(xué)生會(huì)后，我低調(diào)行事、安心做事，從未邀功請(qǐng)賞也從未出錯(cuò)添亂。大三時(shí)突然被選為學(xué)生會(huì)主席，負(fù)擔(dān)多于驚喜，因?yàn)榇笕龝r(shí)我已準(zhǔn)備脫離學(xué)生工作，專注于個(gè)人未來。那年混亂的換屆中似乎我不應(yīng)再平添煩擾，于是平靜的接受任命并真心的謝謝團(tuán)委書記的重用。然而這一年工作與學(xué)業(yè)、與個(gè)人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力，我也并未能帶領(lǐng)出一屆出色的學(xué)生會(huì)，但是，我也從未給法學(xué)院摸黑，只能說我盡力了。我對(duì)工作沒有多少光鮮的回憶，只留下了 處理各種事務(wù)和關(guān)系的層層繁雜，但也是在這些雜章異曲中，我認(rèn)清了許多人事紛飛，彷佛腦中又多了一片撥開云霧的明朗天地。所以，在卸任發(fā)言上，我衷心的對(duì)老師、同事和我的工作表示了感謝。 在實(shí)踐中，我認(rèn)為我是出色的。大一時(shí)努力爭取到了明基的qyoung 計(jì)劃，大二時(shí)自己找到了法院實(shí)習(xí)，大四上學(xué)期進(jìn)入了知名律所。時(shí)間緊湊而有序，不慌不亂不忙。我走過了許多城市，不怕陌生的環(huán)境和人群 。我獨(dú)自生活過若干時(shí)間，不怕孤獨(dú)爭求自立 。我面對(duì)過手術(shù)的疼痛和人逝的悲傷，我盡量使自己的心靈面向陽光。我算是一個(gè)經(jīng)歷較為豐富的人，算是一個(gè)較為成熟的人，我喜歡這樣的自己，我從不懼怕社會(huì)，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。 在生活中，我對(duì)我大學(xué)階段的表現(xiàn)是滿意的。我是那個(gè)努力維持宿舍衛(wèi)生的人，不計(jì)較誰干活了誰享受了 。我是那個(gè)不愛搬弄的人，從不愿卷入女生之間無聊的是是非非。我擁有一個(gè)非常真心知心暖心的朋友，將來一輩子都可以聽到她的認(rèn)同和批評(píng)，感覺到她的關(guān)心和掛念。我在大三下學(xué)期搬出宿舍至校外租房，也許算是脫離了集體，但這種脫離給了我空間，給了我安靜。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福，在“大學(xué)戀愛游戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩(wěn)而成熟的愛情，我與這個(gè)人同奮斗共上進(jìn)，我們分享所有的收獲和喜悅，分擔(dān)所有的失去和悲傷，擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。 我的大學(xué)即將畫上句號(hào)，初為新生的日子還歷歷在目，人生卻已然開始轉(zhuǎn) 彎。我會(huì)對(duì)那個(gè)成功的自己時(shí)常微笑鼓勵(lì)，對(duì)那個(gè)失敗的自己時(shí)常嚴(yán)肅驚醒，我愿意正視自己每一個(gè)或光明或灰暗的角落，認(rèn)清自己，提高自己，完善自己。 學(xué)校自我鑒定篇 2 從參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。 同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作，副班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計(jì)，以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓 學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，每個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間，積極參加每一次的教研活動(dòng)，每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。 古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，也不 忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。 “學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 學(xué)校自我鑒定篇 3 從參加工作的那一天起，就堅(jiān)定了我為教育事業(yè)奮斗的決心，因此在從工作到現(xiàn)在，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)。全心撲在教育教學(xué)崗位上。 在教學(xué)上，勇挑教育教學(xué)重?fù)?dān)。一直身兼兩個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)和機(jī)房管理，主要教計(jì)算機(jī)，多次 任教計(jì)算機(jī)二級(jí)、中級(jí)、國家一級(jí)和初級(jí)的教學(xué)，教學(xué)的效果也比較好。這些成績的取得，和我自己的辛勤的輔導(dǎo)是分不開的，我常常是利用星期六、星期天的休息時(shí)間組織學(xué)生到校輔導(dǎo)，平時(shí)利用晚上的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。 在機(jī)房的管理和學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理上，本著全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，犧牲了很多休息時(shí)間管理好學(xué)校機(jī)房，最大限度地發(fā)揮機(jī)房的使用率和完好率，但本人毫無怨言，盡心盡力地做好自己的本職工作，如果任課老師有什么要求提出來，我能夠始終如一做到：有求必應(yīng)。在建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房和校園網(wǎng)的過程中，本人全心全意的為學(xué)校負(fù)責(zé)，不僅在 工程質(zhì)量上進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，而且在思路、設(shè)計(jì)上絞盡腦汁，盡量做到簡潔、美觀、大方。 本人還注重自身業(yè)務(wù)進(jìn)修。自 **參加工作以來， **年就考取了 **大學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，三年的函授學(xué)習(xí)，不論是炎炎的暑假，還是在寒假中，本人始終如一參加學(xué)習(xí)，從不缺課。凡上級(jí)部門要求的培訓(xùn)、進(jìn)修均積極參與，業(yè)務(wù)水平較高。 前面的成績?nèi)〉靡殉蔀闅v史，不能永遠(yuǎn)在過去的影子里徘徊，要不斷進(jìn)取才能取得更多的成功，因此我將不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，為自己今后的教育教學(xué)上能夠有更長足的進(jìn)步。 學(xué)校自我鑒定篇 4 本人自工作以來，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報(bào)，在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎(jiǎng)，在 20xx 學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎(jiǎng)。 在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過仔細(xì)修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲 20xx 年常州市職教論文一等獎(jiǎng)，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。 在班主任工 作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任 xx 班見習(xí)班主任和 0116 班見習(xí)班主任，兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在 20xx 本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從 20xx