中學(xué)生愛麗絲仙境讀后感最終5篇(編輯修改稿)
2025-05-12 08:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 界里，喝一口水就會(huì)縮得如同老鼠般大小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成一個(gè)巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動(dòng)物：渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。 愛麗絲還在一扇小門后的大花園里發(fā)現(xiàn)了一整副非同尋常的撲克牌，牌里有紅桃王后、紅桃國(guó)王和紅桃杰克等等。在這個(gè)奇幻而又瘋狂的世界中，似乎只有愛麗絲才是唯 一清醒的人。她不斷探險(xiǎn)，不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)。當(dāng)她終于長(zhǎng)成為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)都是自己所做的一場(chǎng)夢(mèng)。 讀了這本書，我對(duì)主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一個(gè)非常有個(gè)性的小姑娘，她善良、可愛，在生活中始終充滿了好奇心，而且無(wú)論在什么情況下都能夠自力更生。那么，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢 ?這份可貴的童真現(xiàn)在是否隨處可見呢 ?出國(guó)留學(xué)網(wǎng) 我們現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，在不知不覺中是不是已經(jīng)丟失了某些原來(lái)曾經(jīng)一直伴隨著我們的東西呢 ?這一連串的 問(wèn)題接二連三地從我的腦海中蹦了出來(lái)。是啊，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，也許我們以前和愛麗絲一樣，同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點(diǎn)。可是，隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在我們回過(guò)頭來(lái)想一想：在成長(zhǎng)的過(guò)程之中，我們可貴的童真是不是也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了呢 ? 記得以前我還讀過(guò)另一部小說(shuō)。小說(shuō)的主人公和愛麗絲一樣：個(gè)性鮮明、善于幻想。一條林陰道在她看來(lái)是“潔白的歡樂(lè)之路” 。一個(gè)池塘在她看來(lái)是“水晶湖” 。而一朵普通的花兒在她看來(lái)則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說(shuō)是露西蒙格瑪麗的名著 —— 《綠山墻的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說(shuō)， 從小說(shuō)的主人公上發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有，而現(xiàn)在已經(jīng)快要失去的那份童真。 在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂(lè)的心情就會(huì)遍地開花 。如果我們給自己多一點(diǎn)幻想，新的發(fā)現(xiàn)就會(huì)接踵而至 。如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會(huì)不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂(lè)，充滿幻想，充滿童真。 《愛麗絲仙境》讀后感 2 這個(gè)暑假里，我看了一本書 —— 叫《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書是我很喜歡的一本書，喜歡里面的魔幻、神奇、喜歡愛麗絲??當(dāng)然我也受到了很多的啟發(fā)，比如女孩就不一定膽小脆弱，在這本書里，就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的女孩，女孩也可以勇敢地去保護(hù)伙伴們?? 故事的主人公 —— 愛麗絲，是一個(gè)天真可愛的小姑娘，她有一只小貓咪，叫“黛娜”。她經(jīng)常會(huì)想起自己可愛的小貓咪，就連掉進(jìn)無(wú)底的兔子洞時(shí)也在想：“唉 !黛娜今晚一定會(huì)想我，家里人喝茶時(shí)會(huì)給它喝牛奶嗎 ?我的小寶貝 !”對(duì)于愛麗絲來(lái)說(shuō)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在在想念她那只小貓咪，以 至于得罪了老鼠，又嚇走了鳥兒，最后只剩下自己獨(dú)自落淚。愛麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場(chǎng)里，當(dāng)霸道的王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她毫不猶豫地保護(hù)了他們，這不得不使我對(duì)她的勇氣欽佩不已。 愛麗絲不僅善良，而且很堅(jiān)強(qiáng)，雖然她只是個(gè)孩子，但遇到困難時(shí)卻能告誡自己“哭有什么用 ?得啦，要想辦法擺脫現(xiàn)在的困境 !”也許正是她不怕困難的精神，在經(jīng)歷了一次又一次的變大變小后，才最終來(lái)到那座美麗的小花園，與王后玩了一次不可思議的槌球比賽，聽了假海龜?shù)墓适?，又欣賞了龍蝦四對(duì)舞，最后還參加了一次特殊的審判。 合起 書本，腦子仍然沉浸在夢(mèng)幻的世界里，滿眼里都是愛麗絲夢(mèng)中所見的怪異生靈，我非常想讓我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，保持那天真可愛的童心，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活?? 《愛麗絲仙境》讀后感 3 劉易斯卡羅爾寫的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是一本好評(píng)如潮，曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這個(gè)暑假，終于有幸拜讀了它，讀著故事，我仿佛進(jìn)入了一段絢爛多彩的探險(xiǎn)旅程。那夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑斕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。 《愛麗絲夢(mèng)游仙境》講述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話 的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界的故事，愛麗絲把自己堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的一面呈現(xiàn)給了讀者，讓我們知道了故事的主人公并不是一個(gè)懦弱膽怯的小女生。 我很羨慕愛麗絲能聽懂毛毛蟲說(shuō)話，在危急時(shí)刻，毛毛蟲告訴她如何變大或縮小。我想我身邊如果也有這樣的毛毛蟲那該有多好啊 !它會(huì)告訴我：哪個(gè)飯店用的是地溝油，吃了不健康 。哪些牛奶是不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的，長(zhǎng)期飲用會(huì)危害小學(xué)生成長(zhǎng) 。霧霾天氣該注意些什么 。冬天動(dòng)物們是怎樣冬眠的。 我也很想像愛麗絲那樣與小動(dòng)物們親密無(wú)間地玩游戲，像老朋友似的互相關(guān)愛。如果 這樣的話，我會(huì)知道一些小動(dòng)物的生活習(xí)性，當(dāng)它們有困難時(shí)，我可以幫助它們 。我還會(huì)發(fā)動(dòng)更多的小朋友給小鳥做許許多多的鳥窩，讓它們舒服地居住。 愛麗絲夢(mèng)中的世界是神奇的、虛幻的，但也是美好的、純潔的。與其說(shuō)《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是一部綺麗無(wú)比的童話故事，給我們帶來(lái)盛大的精神享受，不如說(shuō)它是一段女孩成長(zhǎng)的啟示錄，教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、友愛。 《愛麗絲仙境》讀后感 4 你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)有多么荒誕離奇嗎 ?一個(gè)的無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子，帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。 這個(gè)小女孩叫愛麗絲，她天真活潑，充滿奇好心，她明辨是非，富有同情心。在愛麗絲的世界里充滿了各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入的鏡子世界、使人記名字的樹林。這一切就是孩子的一個(gè)五彩的夢(mèng)，是我們向往的童話世界，也是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后，依然在兒童文學(xué)中大放異彩的原因。 那些清新的文字就是這樣伴著風(fēng)的吹拂、星星的閃爍、云的翻滾進(jìn)入你的大腦，不知不覺中有淡淡的草香在閱讀中彌散開來(lái)。我們可以到愛麗絲在夢(mèng)境中去歷險(xiǎn)，帽匠和七日兔不停止的茶會(huì)，以及作者在童話中含蓄地表達(dá)了對(duì)
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