【文章內(nèi)容簡介】 ，媽媽帶著我來到了姥爺家，換上工作服，我們直奔田地，一株株玉米整齊地排列著，好像衛(wèi)兵在守護(hù)著自己的家園，玉米桿長得很高，翠綠的長葉像仙女的飄帶在微風(fēng)中飄搖，一個(gè)個(gè)玉米像小寶寶一樣裹在嫩綠的衣服里。開始掰玉米了，這可是技術(shù)活，剛開始我沒掌握好方法，掰得非常慢，而且玉米葉子總是不停地掃打著我的臉，刺癢得很，姥姥掰玉米卻很靈活，“啪”地一聲一顆胖胖的玉米便 掰下來了，人多力量大，很快玉米便被我們掰完了。接著便是把玉米往車上裝了，一蹲一起一投，再加上陽光的照射，一會我便大汗淋漓了，心中不禁暗嘆：勞動真辛苦 ! 玉米運(yùn)回家，接著便是剝玉米了，姥姥告訴我：先將玉米的皮剝開，左手把玉米的根部攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來。我們將剝好的玉米放進(jìn)籃子里，姥爺用長繩把籃子拉到屋頂?shù)钠脚_上晾著。媽媽說晾干后還要把一粒粒的玉米剝下來，然后粉成玉米面才能被我們食用，也就是我們常喝的玉米面粥。 我被深深地感動了，農(nóng)民伯伯的形象瞬間變得高大起來，正是有農(nóng)民伯伯頭頂炎炎烈日臉朝黃土背朝天的勤苦勞作，才有我們今天飯桌上美味可口的食物。感恩農(nóng)民伯伯我們就要做到不浪費(fèi)每一粒食物，尊重他們的勞動果實(shí)，在感恩農(nóng)民伯伯的同時(shí)，我們還要感恩我們的父母，珍愛生命，讓自己活得更精彩 。感恩老師，努力學(xué)習(xí)，使自己更加優(yōu)秀。感恩一切可以感恩的人，讓感恩的心永駐我們每個(gè)人的心靈，這樣我們的社會才會變得和諧美麗，祖國的明天才會更加燦爛輝煌 ! 中學(xué)生感激讀后感五篇 第三篇：中學(xué)生讀后感 篇一：中學(xué)生天地讀后感 這是中學(xué)生的天地，這是中學(xué)生的舞臺，這里可以 讓中學(xué)生展示自我，綻放光彩，這里有中學(xué)生的夢想，這里也有中學(xué)生的煩惱，他們把自己的夢想與煩惱與所有的中學(xué)生分享，幫助所有中學(xué)生解決與他們相似的問題，并予以我們幫助，讓我們能夠在高中三年里無憂學(xué)習(xí)，這里的例子與我們太為相似，我們很少去了解國內(nèi)外事情，也不懂高中的學(xué)習(xí)，更為不懂高考的形式。在這里無論是國內(nèi)外的事情還是高考的形式都可以被我與更多的中學(xué)生盡覽無余。我從中學(xué)習(xí)到了一些從沒注意過的事情。看到一篇篇的煩惱日記，發(fā)現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)上也是一樣，也存在著他們的缺陷，自己也會有所反思，這是這幾本書給我的最大感覺。翻了 又翻，里面的一個(gè)內(nèi)容特為吸引我，那就是關(guān)于學(xué)生補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容，其中講述了補(bǔ)習(xí)的好處與壞處，補(bǔ)習(xí)讓人成績提高，另一方面又讓學(xué)生無心學(xué)習(xí)，自認(rèn)為已是懂得清清楚楚，導(dǎo)致自己上課時(shí)開小差，想想自己的補(bǔ)習(xí)經(jīng)歷，與其講述的也不盡相同，這幾本《中學(xué)生天地》貼切我們的學(xué)習(xí)與生活，讀完這幾本感受也就這個(gè)最為明顯，它們可以是我們課余的老師，老師之外的助手，總在學(xué)習(xí)中可以見到。 篇二：中學(xué)生典故讀后感 暑假快接近尾聲了，在空閑時(shí)我讀了不少書，其中一本是《中學(xué)生典故》。因?yàn)槲也惶矚g“小說型”的書，而喜歡讀“故事”。這 本書包含了許多好的故事，而且每個(gè)故事中都包含了一個(gè)樸素而深刻的道理，使我受益匪淺。 其中講述了華羅庚的故事，寫了他小時(shí)候面對老師的難題進(jìn)行飛快地計(jì)算，答案脫口而出，令老師驚訝不已，并從此喜愛上了數(shù)學(xué)。在他失學(xué)后，寫了一篇論文。經(jīng)過不懈的努力成為了一名大學(xué)教師，這是史無前例的事情。在這個(gè)故事中，還說明了華羅庚十分注重于數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作，并編寫了一些科普讀物。 華羅庚的事跡使我深受觸動，因?yàn)槿A羅庚在失學(xué)的情況下仍然努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，終于有所成就。他對于 學(xué)習(xí)的這股鉆勁和毅力，非常值得我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我終于明白了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是多么的優(yōu)越，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，不怕困難，成為一個(gè)有用的人。直到現(xiàn)在，華羅庚說的那一番話還久久縈繞在我的腦海中：“不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗(yàn)”，“所謂天才就是堅(jiān)持不斷的努力”。 現(xiàn)在，我已經(jīng)把以上那些話作為我的人生道理，如果我失去偏心或者放棄某一件事，就會用它來激勵(lì)我，使我充滿了干勁兒和力量，將膽怯和懶惰拋在腦后，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我要做一個(gè)“天才”，不做“蠢才”。 篇三：秋天的懷念讀后感 當(dāng)“我”發(fā)脾氣時(shí)，我母親就會跑出去，為的就是不讓“我”看見她的淚水；當(dāng)“我”說不想活時(shí)，母親安慰“我”當(dāng)“我”看著樹葉從樹上落下來時(shí)，母親就擋在“我”的面前，不想讓“我”做傻事。母親有肝病，但沒有告訴“我”，就是為了不讓“我”擔(dān)心。后來母親的病情越來越嚴(yán)重了，跟“我”決別時(shí)還大口大口地吐著鮮血。母親昏迷時(shí)的最后一句話仍是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未滿成年的女??” 今天，我再一次被感動了，當(dāng)我合上書時(shí)，眼淚頓時(shí)從眼眶中流了出來，我被那不離不棄的母愛震撼了?！肚锾斓膽涯睢愤@篇文章讓我感動得淚流滿面。它用樸實(shí)無華的語言刻畫了一位平凡而又偉大的母親，讓人可歌可泣。但丁說過：“世界上有一種最美麗的聲音，便是母親的呼喚?！蔽蚁脒@是對母愛最好的詮釋吧。母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪，讓我們感受到春天的溫暖。 在我因成績不理想而沮喪時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)，讓我走出了少年的陰霾；在我為夢想而奮斗時(shí)，媽媽的守護(hù)，給我?guī)砹死^續(xù)的勇氣；在我因不懂事而闖禍時(shí)，媽媽的批評，給我指明了 前進(jìn)的方向?? 那一回，我和媽媽還有媽媽的朋友們一起去爬七角山。媽媽叮囑我不要鉆進(jìn)草叢里，恐怕里面有蛇。我不聽，偏偏帶著小伙伴們在草叢里捉迷藏。俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前?！蔽艺谧曾Q得意的時(shí)候，小腿上傳來一陣劇烈的疼痛。我扒天草叢一看，天啦，我的小腿上有兩個(gè)帶血的牙印，一條蛇正在逃走。我嚇得哇哇大哭。媽媽聽到哭聲，把我從草叢中抱出來，這時(shí)，我清清楚楚的記得，媽媽的臉色變得慘白。媽媽一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，抬起我的小腿，用她的嘴使勁吸著我的傷口，把污血一口一口地吸出來吐掉。她的朋友們叫 她不要這樣，因?yàn)檫@樣她也會中毒的。但是她不聽，她只說了一句：“他是我的兒子！”便又低下頭，一口一口使勁地吸著我的小腿。這一瞬間，我的心底升起一股暖流，媽媽，您讓我感覺到了做您的女兒是多么的幸福！ 媽媽，感謝你，謝謝你那不離不棄的愛。今后的人生路上，我會懂事些，用親情的溫暖，為你撐起一片快樂的天空；我會努力學(xué)習(xí)，用知識的力量為你打造一個(gè)幸福的“世界”！ 篇四：蜘蛛和蠶讀后感 最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個(gè)故事后，感悟良多。 蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織，捕捉昆蟲，而蠶結(jié)上一個(gè)繭，便在里面“ 呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤勞動得不到回報(bào)，蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已，這是為什么呢？原因就是蠶對人類的貢獻(xiàn)大。 蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織，但它是為了住更多的昆蟲方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結(jié)繭吐絲。有句諺語說：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！毙Q用它的生命換來了絲。而它的絲可以做成許多對人類有用的東西，所以人們十分喜歡它。 在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人樂于助人，舍己為人。如清潔工人為了給大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不辭勞苦地工作，白衣天使盡心盡力地為病人解除痛苦，挽救生命， 邊防戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國而離開親人???。∷麄儾徽菫槿祟愖鞒鲐暙I(xiàn)的蠶嗎？然而，也有些人自私自利，貪臟枉法，只為自已不為他人，如貪官利用公款大吃大喝，小偷危害社會，而他們就是一只只可恥的蜘蛛！相對于蠶，難道這種行為不卑鄙嗎？ 在人們的生活中，需要有這樣無私奉獻(xiàn)的“蠶”，這些“蠶”為人類能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。 我決心向蠶學(xué)習(xí)，為祖國獻(xiàn)出一份力量！同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧！ 篇五：海底兩萬里讀 后感 這本書是法國著名作家、小說家儒勒凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇