【文章內容簡介】 寒假里，姨爹買了一只活的公雞裝進紙板箱，放在陽臺上。我經過陽臺總是提心吊膽的，生怕公雞飛出來，啄我一口。有一次，我寫完毛筆字，大人都不肯幫我洗。迫于無奈，我硬著頭皮，屏住呼吸，躡手躡腳地來到陽臺，打開水龍頭，洗起筆來。這時，“撲通撲通”兩聲，“哎喲！不好”我回頭一看，只見紙板箱在不停地晃動，是不 是雞要來啄我了？還是雞受驚了？我飛也似的 `直奔廚房，氣喘吁吁地對姨爹說：“公??公雞??公雞要逃出來了。”姨爹聽了，哈哈大笑：“莫非關的是只大老虎不成？” 大家都已經哈哈大笑了吧，我還有更可笑的。有一次，我和爸爸去河邊散步。一只被主人牽著的卷毛狗向我們走來。它全身長滿了金色的毛，兩只毛茸茸的大耳朵耷拉在兩側，一雙圓圓的眼睛水靈靈的，多像一只玩具狗！很多人圍上來逗它。一個五六歲的小女孩還蹲下來給它喂食。可這只小狗特別鐘情于我，圍著我轉起圈來。我大驚失色，一把拉住爸爸的手，說：“爸爸，我們走吧！我們不散步了?！敝車娜寺犃苏f：“這么大的人還怕這么小的狗，真沒用?！? 我聽了，暗暗地想：我是個小小男子漢，再那么膽小，可不太好。 學生描寫小學的作 文 400 字篇 9 又是一個清明節(jié)，伴隨著紛紛細雨，似乎老天爺也因為這個懷念的日子而哭泣。 我和奶奶，爸爸一早就準備了食品，蠟燭，火柴去安賢園掃爺爺的墓。 爸爸開了大約 40 多分鐘車，我們就來到墓園，看著兩旁漫山遍野的桃花，在陽光的襯托下，顯得格外美麗，我的心情也愉快了很多。但是，放眼望去，滿山的墳墓，讓我想到人的生命是多么脆弱。尤其是來到爺爺的墓前，我們的心情更是沉重無比。奶奶見到爺爺的墓，傷心不已，感慨萬千：‘’老頭子死的太可惜了，要是你還活著，我們開著車到西湖邊逛逛是多么 快樂??！‘’聽著奶奶傷心的話，我也不由自主地想起爺爺對我的疼愛。記得小時候，我非常喜歡看船，爺爺總會抱著我來到橋邊笑著陪我看。可是，現(xiàn)在已經再也見不到爺爺的笑容；再也感受不到爺爺對我的愛，也看不見爺爺的樣子了。爺爺離開我們已經快六年了，每年清明和冬至我們一家人都會到爺爺的墳前祭拜，爺爺雖然走了，但爺爺對我的愛已深深地藏在我的腦海里。 中午時分，我們就離開了墓園。一路上，看著來來往往的人，我不禁想：清明節(jié)真是一個追憶故人的傳統(tǒng)節(jié)日。在無限美好的春光里，我們每一個活著的人更要愛惜生命，過好每一天。 學生描寫小學的作文 400 字篇 10 在這個寒假里，我將之前的所有笑貓日記又重建看了一遍，其中，讓我印象最深的就是《會唱歌的貓》，所以，我決定寫一篇讀后感。 《會唱歌的貓》主要講的是笑貓和虎皮貓的孩子中的老二 二丫在成長中的故事。成長中的二丫已經有了悲天憫人的情懷，為了幫助一個賣報的聾啞老人，二丫學會了人話吆喝；為了幫助一個小女孩喚醒變成植物人的媽媽，二丫學會了唱人話的歌。為了學會這些人話，二丫拜貴婦犬小白家的鷯哥為師。 有一天，二丫對笑貓說鷯哥的嘴都練出一血了，終于有一天， 鷯哥成功了，它去幫助賣報的聾啞老人賣報去了，當時二丫還沒有學會說人話。第二天，二丫的嗓子突然啞了，但二丫絲毫沒有放棄的想法，她不怕苦，不怕累，想嗓子好了以后繼續(xù)練。但是，奇跡發(fā)生了。鷯哥說這種病要送到一寵一物醫(yī)院才行，笑貓立即把二丫送進了一寵一物醫(yī)院。從醫(yī)院回來，二丫在夢中也不忘練習吆喝，第二天醒來后發(fā)現(xiàn)自己已經可以吆喝了，可以去幫助聾啞老人賣報了。 二丫的這種吃苦耐勞，永不放棄的精神很值得我們學習，對我的鼓勵也很大。我很怕寫作業(yè)，但我對自己說，不要放棄，要向二丫學習，堅持下去。不管中間有再多的困難 ，只要是認定的事就得認真，堅持到底。 不是說人要向別人學習嗎？在某些方面，其實人也要跟一只未成年的小貓學習的。 第三篇：【必備】學生描寫小學的作文 400 字錦集 【必備】學生描寫小學的作文 400 字錦集 9 篇 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是精心整理的學生描寫小學的作文400 字 9 篇，歡迎大家分享。 學生描寫小學的作文 400 字篇 1 在我的書桌上，用鉛筆刀深深地刻著四個字 —— 勤奮學習。我以為是以前用過這張書桌的孩子刻的，便沒在意。 一天，老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這里的時候，被她發(fā)現(xiàn)了那四個字，就使勁地擦。“小麗，干嘛那么使勁地擦，一會兒桌子漏了，可把你的書桌給我用?！甭犃宋艺f的這番話，小麗的心中像打翻了五味瓶，心想：我好心想幫你，你還不愿意，我去告老師！我明白了她的心思，剛要向那位”嬌氣公主”道歉，她卻已經走向老師，打起了我的小報告。沒辦法，等她過來，只向我說了一句話：”去吧，今天你要遭殃了?！拔肄抢X袋，走到 老師面前。 “在桌子上亂圖亂畫對不對？“”不對?！袄蠋焼栆痪?，我答一句，一會兒我就覺得不好意思了，只好把實情說了出來?！澳鞘钦l刻的呢？”老師自言自語地問。這時小明從樓道端著水進來，聽見了，說：“是上劍橋英語的同學刻的。”謎底揭開了，老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事，下了課，我去問小明，他告訴我說：“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇，從小就在她媽媽的小店里長大，家庭條件不好，去年，在劍橋英語的期末考試中她考了 88 分。原來她上課不聽講，課后不復習，結果考得非常差。從此，她決定要勤奮學習，考出好成績。她就在桌子上刻下”勤奮學習“四個字，照著這個目標努力，結果今年期末她果然考了 100 分。 人一定要有理想，只要你朝著自己的目標努力奮斗，勤奮學習，就一定會成功。 學生描寫小學的作文 400 字篇 2 淚，是潔白而又晶瑩的液體，一顆顆像珍珠一樣美麗，像鉆石一般透明。每個人的淚都有不同尋常的感受。那次，我流淚了。流得既不是傷心的淚，也不是悔恨的淚，是激動的淚。 在我的小小童年里，大部分是和音樂在一起的，音樂離不開我，我也離不開音樂。在考十級的那段學習生涯中，我更是嘗到了酸甜苦辣。 每次放學回家，我都會坐在古箏旁，帶好“指甲”，靜靜地坐在那兒彈考級的曲目。有不懂的，虛心請教老師；有彈不熟的，一遍又一遍地反復練習。突然，“啪 —— ”地一聲，第五根弦斷了，打在我的臉上，火辣辣地疼，而斷在一邊的弦，像被抽了筋骨的蛇，彎彎地躺在琴馬上。我頓時火冒三丈，拿起那根弦，左擺又搖，可是，過了一會兒，一想，是不是我有不對的地方？用力過猛？指法不對？原來，我指法錯了，換上另一根弦后，我又彈了起來。 在考級的那一天，我放松心情，輕松地走進考場。我信心百倍。彈著《鋼水奔流》、《高山流水（魯派）》兩首曲 子。我用優(yōu)美的琴聲，打動了在場的評委。過了幾天，老師把鮮紅的過關證書，我得了良好！我好激動！激動的淚水溢滿了眼眶。這是我四年以來堅持不懈的努力和老師的教育和栽培。 那次，我流淚了。那一瞬間，讓我似乎覺得長大了，有了一股努力向上的力量；那一瞬間，讓我明白了：我成功了！這幾年來的心血并沒有白費?！坝啦谎詳。視晒Α边@簡短的八個字時時刻刻在我的耳邊回響。 淚，一個潔白而又透明的液體，卻是一個永恒的話題。那次，我流了激動的淚！ 學生描寫小學的作文 400 字篇 3 我想，同學們都有自己的小天地，我也有一個小天地，它就在我的小屋里，我不能讓任何人知道，因為里面有我的許多小秘密。 小天地非常漂亮，它分成三部分，有“玩具天地”、“學習時光”（學習的地方）和“博覽群書”（書柜）。 每當我有心事，我都會拿出心愛的日記本紀錄下來。記得有一次，語文進行了一次小測驗，試卷發(fā)下來了，我打開一看，大吃一驚：“怎么搞的？才考了 90。 5 分平時我可都是 97 分以上！”看著密密麻麻的試題，我腦子里亂成一團。想起媽媽以前的警告，我心里害怕極了！怎樣才能熬過晚上，免遭懲罰呢！懷 著復雜的心情，邁著千斤重的 .步子，回到了小天地里，拿出心愛的日記本，寫到：媽媽對不起，我的語文半期考試砸了，只考了 分，我想你肯定會罵死我的，請你不要罵我，可以嗎？我一定改正。晚上，我主動把這段短文拿給媽媽看，媽媽看完后果然沒有批評我，而是和我一起分析沒考好的原因。心愛的“小天地”終于搭救了我。 還有一次，同學送給我一只活蹦亂跳的兔寶寶，這只兔寶寶還是一只幾個月大的“小嬰兒”。需要給它布置一個溫馨的家，捧著它回到我的小天地，很快，在我的玩具天地里給它了一個立腳之地，我在一個小紙箱里給它鋪上了一 層柔柔的棉花，讓它能夠愉快的生活。天冷了，我就給它放一個熱水袋，天熱了，我就給它搖扇子，兔寶寶陪伴著我，在我的小天地里快樂的成長著?? 我愛我的小天地，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！ 學生描寫小學的作文 400 字篇 4 我很喜歡收藏奧運圖案的電話充值卡。因為，有一次，媽媽買了一張京京的充值卡，我一眼就喜歡上它了。媽媽剛一充完值，我就把它要了過來，把它放進我最心愛的小紙袋里。從那以后，我就喜歡上了收藏奧運圖案的電話充值卡。 我現(xiàn)在已經收集十張了，每張都是我的寶貝兒。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎 和妮妮都有了。它們做著不同的體育項目，比如：射箭、網球、壘球等等。有一張京京射擊的卡片，京京左手叉腰，右手舉槍，瞇著眼睛瞄準，神態(tài)專注。還有一張卡片是歡歡在練跆拳道，歡歡雙拳緊握，抬腿上踢，酷勁兒十足。我最喜歡的一張卡片是打水球的貝貝，卡片全部是藍色的，背景是長城，它浮在水面上，左手劃水，右手拿球高舉頭上準備投球，姿態(tài)優(yōu)美。 有一次，我得到了兩張卡片，卻又失去了一張。事情是這樣的，有一回，我和媽媽去郵局買充值卡，我們買了一張一百元的卡。回家后，我忽然發(fā)現(xiàn)多出了一張，我想可能是有一張有點靜電，和另一張吸在了一起，郵局的阿姨沒發(fā)現(xiàn)。本來我想充完值我的收藏就又多了兩個成員，但是媽媽教我要做一個誠實的好孩子，雖然我心里特別舍不得，最后還是和媽媽一起把多出來的卡片還回去了。當阿姨夸我是個誠實的孩子時，我心里甭提多美了，比得了十張新卡還高興呢！ 現(xiàn)在我不僅收藏福娃圖案的電話卡，還收集其他圖案的電話卡，而且已經不少了。我把它們分門別類，給它們取了不同的名字。比如：五彩奧運、屬相一家親、活力運動等。我的收藏有趣吧！ 學生描寫小學的作文 400 字篇 5 今天，我們 4 年級級部和一些一年級的小同學一起去 威海市烈士陵園去掃墓。 我們每位同學手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，因為這是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學校的校旗插在最前邊，很多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。 來到烈士陵園之后，首先我們 4 年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學都低頭默哀 1分鐘。在這時，我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻出了自己寶貴的生命。 接著，老師帶著同學們去瞻仰為我們創(chuàng)造 和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。 如果，這些壯士能重新復活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。 清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習俗，但是我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發(fā)山林火災，將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。 學生描寫小學的作文 400 字篇 6 秋天的天美、地美、水美，秋天田野更美。 漫步田間小路，路旁整齊地排列著高大的梧桐樹和 楊樹，它們伸展著巨大的手臂多么威武。枝上的葉子已變黃，在秋風的吹拂下，飄飄悠悠地落下來，猶如彩蝶飛舞。落在地上，形成了一條天然地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響。周圍不時傳來幾聲清脆的鳥聲。 穿過鄉(xiāng)間小路，我來到一望五際的谷子地。這是田野一片黃色，陽光一照，刺眼極了，像撒滿了金子，秋風一吹，像海上的波浪。細細看來，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好像犯了什么錯誤。 谷子在旁邊不遠處是玉米地。玉米是挺著筆直的腰板，探出尖尖的腦袋觀望整個世界。天空中一群大雁排著整齊的隊伍在飛翔，它們有時排成“人”字形，不時發(fā)出尖叫聲，淘氣的玉米在搖晃著身子，非常可愛。 來到果園，頓時果香撲鼻，令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己，長在顯眼的地方，像別人展示自己的風采；有些水果喜