【文章內(nèi)容簡介】 起。我答應(yīng)過你我的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)再讓你哭泣。呵呵，我又再一次的失言了。所以朋友對(duì)不起。請(qǐng)相信我，我一定 不在失言。 我相信你，就像相信我自己那樣。這是我對(duì)我的朋友說的?？墒?，我不知道我是否有做到。所以朋友對(duì)不起。請(qǐng)相信我，不會(huì)在讓你失望的。 第一次看到下雪，我的許愿望是希望朋友幸福。到現(xiàn)在我還是不會(huì)改變的。請(qǐng)相信我。朋友對(duì)不起。 請(qǐng)?jiān)徫?。作? 第二篇：朋友，對(duì)不起作文 (集錦 ) 朋友，對(duì)不起作文 (集錦 15 篇 ) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整理的朋友，對(duì)不起作文，歡 迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 朋友，對(duì)不起作文 1 “朋友，對(duì)不起?！边@句話雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)吳佳宇深深的歉意，盡管這樣，我還沒有對(duì)她說。 我和吳佳宇曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友，可就在那一次，我們的友誼在開始慢慢的消退。 記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師一邊評(píng)講，一邊批改測(cè)試的卷子。過了一會(huì)兒，我無意間看到了吳佳宇那只揮毫的自動(dòng)鉛筆。我定睛一看，原來吳佳宇正急急忙忙的改正數(shù)學(xué)卷子上的答案。我見了，心想：哎！我就睜一只眼閉一只眼吧！不然我們就當(dāng)不成朋友了！ 下課了，我又仔細(xì)的想了想：就因?yàn)槲覀兪桥笥?，所以才不能互相包庇，我還是得把這件事告訴老師，就這樣，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”便“拔地而起”。老師知道后，狠狠地批評(píng)了吳佳宇一頓，吳佳宇不禁潸然淚下。 后來，她從別的同學(xué)那知道是我告的，就跑過來跟我理論：“倪向陽，你為什么要把這件事告訴老師？我們還算是朋友嗎？”我笑了笑，語重心長地說：“吳佳宇，就是因?yàn)槲覀兪桥笥?，才要互相指出彼此的錯(cuò)誤。這樣的我們才是’真正‘的朋友??！”“呵呵！’真正‘的朋友就是互相打小報(bào)告嗎？”吳佳宇失望地說?！皡羌延?，你誤會(huì)我了，我只是想幫助你改正??”“改正什么？改正錯(cuò)誤嗎？我的錯(cuò)誤還需要你幫我改正嗎？麻煩你別再多管閑事了，也別自作多情了！”吳佳宇剛說完，便扭頭就走?？匆娝哌h(yuǎn)的背影，我的心里就像被刀劃了一道口子似的，十分難過，眼淚就像斷了線的珍珠，止不住往下流。 如果世上有擦除記憶的方法，我想把這段記憶抹去。友誼是很珍貴的，我們要珍惜它，更何況，我們還是赤膽忠心的好朋友?！芭笥?，對(duì)不起！” 朋友，對(duì)不起作文 2 陽光明媚的一天，我正躺在椅子上悠閑地看書，原本堅(jiān)硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。 我有一個(gè)習(xí) 慣，就是會(huì)從書中摘抄一些好詞好句或者書中的道理記在一個(gè)淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆，準(zhǔn)備奮筆疾書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。 我看了看班里的人，只有她最奇怪。對(duì)，肯定是她！如果換作平常，她肯定在外面玩得正高興呢！ 我朝她走過去，發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺的奸笑，我更加懷疑她了。 “哎，劉想，我知道你拿走了我的筆袋，不用再裝了！”我說。 “真是的，我就看看而已。給！” 我找了找，還是沒有我那根筆。“不用再裝了，把我的筆還給我！” “什么筆？我不知道呀！” “喲，劉想，演技不錯(cuò)嘛，都可以去好萊塢拍電影了，但是現(xiàn)在，戲已經(jīng)結(jié)束了，快點(diǎn)還給我的筆！” “我真的沒有拿，請(qǐng)你相信我！”說著，她的眼淚從臉頰上滑落了下來，手緊緊地拽住了我的衣角，但，我沒有搭理她。 放學(xué)了，我匆匆地跑回家，翻書包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來我把筆放在了書包的一個(gè)夾層里，可是我給忘得一干二凈。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過去了，可是她那堅(jiān)定的聲音還徘徊在我的耳邊，我心里很愧疚。 現(xiàn)在，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說一聲：“朋友，對(duì)不起！” 朋友，對(duì)不起作文 3 星期天，我和朋友在廣場(chǎng)玩。我們準(zhǔn)備玩捉迷藏，森森抓，我和軒軒藏。 游戲開始了，我們兩個(gè)藏在一起。沒多久，森森就發(fā)現(xiàn)了我們?！翱炫?，森森馬上就要抓到我們了?！庇捎谖覀z只有一個(gè)可以生存，所以我一邊大聲吆喝一邊動(dòng)起了壞心思，我鬼使神差地伸出右手，在背后猛地推了軒軒一把，軒軒毫無防備，一下子沒有站穩(wěn)，森森順利抓住了他，我這才松了一口氣。 第二局，我和森森沒藏在一起，軒軒東跑西跑費(fèi)了九牛二虎之力也沒能找到我們。幾分鐘后，他終于發(fā)現(xiàn)了森森，嚇得森森快步跑到我跟前，我們一起逃得飛快，在確定沒有危險(xiǎn) 后，便站在草地上準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，因?yàn)槲覀兣艿锰炖鄣臍獯跤?。可還未緩過勁兒，軒軒居然追上來了，“呀！大事不好，快跑?！蔽乙贿吅艉耙贿呌止始恐厥?，結(jié)果森森就被抓住了。 最后一輪。森森又開始抓我和軒軒，我已成功得到電棒，森森就開始追起軒軒，我故意攔著森森讓軒軒成功逃脫，并偷得電棒，我和軒軒又勝利了。 今天，我雖然勝了三局，但卻是我使了小手段的結(jié)果，我心里好像并沒有想象中那么快樂。一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，仿佛在對(duì)我說：“你要做誠實(shí)的自己?！蓖蛙庈幮值軅z漸漸消失的背影，我在心里默默地說：“對(duì)不 起，朋友，不會(huì)再有下次了?！? 朋友，對(duì)不起作文 4 真的很抱歉，我?? 我不應(yīng)該懷疑我們自己的，如果連我自己都懷疑了，那別人呢？ 雖然我知道我是變了很多，雖然我知道我在你心中的地位大大下降，雖然我知道我的話很多，那都是因?yàn)槲蚁胱屇阌涀∥?，記著有這么一個(gè)朋友。 每當(dāng)看到你和別人講的很開心的時(shí)候，說實(shí)話我真的很不舒服，不是因?yàn)榧刀誓阌心敲炊嗯笥?，而是覺得你和別人說的那么開心??我??也許這個(gè)是自私的把，我從來沒有把這種感覺說出來，也沒有對(duì)你作甚么，當(dāng)你來找我的時(shí)候你就不會(huì)有 負(fù)擔(dān)了！ 對(duì)不起，我的朋友，我想通了朋友間是沒有這樣的，朋友永遠(yuǎn)都會(huì)記住對(duì)方的，永遠(yuǎn)都不會(huì)??雖然我知道隨著時(shí)間的推移，會(huì)淡忘一些，但是?? 謝謝你。我的朋友，我知道每次我只會(huì)說，我知道很多的東西我都做不好，我知道我自己是個(gè)很沒用的人，我知道我不敢面對(duì)事實(shí)，我知道我很懦弱，我知道我每次都不合你們辯，怕吵架，我知道?? 在我痛苦的時(shí)候你們會(huì)過來說話，在我不開心的時(shí)候你們不會(huì)打擊我，在我??雖然這個(gè)只是那么一句話，只是那么微不足道的??雖然只是我想象的，雖然是我和你們說的??也許你們會(huì)覺 得我說和別人一樣，說的都是一樣的話，沒什么感覺?？墒窃谖疑砩??我??你們的那么一個(gè)微不足道的話，我就會(huì)覺得很欣慰，就會(huì)??！ 對(duì)不起，我該要謝謝的朋友！ 朋友，對(duì)不起作文 5 依依曾經(jīng)是我最好的朋友，我們天天形影不離，無話不談，媽媽曾開玩笑說你們比雙胞胎還雙胞胎。可是，自從那件事后，她再也不理我，也不跟我說話了。后來我到外地讀書，再也沒有見到她，不知道她現(xiàn)在是否還和以前一樣誤會(huì)我呢？ 那時(shí)候我們上小學(xué) 3 年級(jí)，我們?cè)谕粋€(gè)小區(qū)住，又在同一個(gè)班讀書，每天一起上學(xué)一起回家。有一天放 學(xué)，她拉著我直奔校門口的食品店買了好幾包薯片，我們邊走邊吃，開心極了。后來，她常常拉我去那里，不光買食品，有時(shí)候還會(huì)買一些小飾品。我很納悶，她哪里來的那么多零錢呢？她神神秘秘地附在我耳邊悄聲說：“我是從媽媽口袋里拿的?！蔽掖篌@失色道：“你不能這么做，這是偷啊 !”沒想到，她不屑地回應(yīng)說：“一塊兩塊，不算什么，媽媽發(fā)現(xiàn)不了的?！彼次夷敲雌婀值谋砬?，趕緊囑咐我說：“別出賣我哦！”我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。但從那天起，她給我的小食品和小飾品，我都借口推掉了。 我想來想去覺得她這樣做是不對(duì)的，于是在一天飯后散步的時(shí)候告訴了媽媽。第二天早上，她沒有叫我一起上學(xué)，我一進(jìn)教室，就看見同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，而她對(duì)我投來的是異常排斥的眼神。后來我得知那天晚上她被爸爸暴打了一頓，我沒有想到她的爸爸會(huì)這樣對(duì)待自己犯錯(cuò)誤的孩子。 從此我們雖然天天見面卻和陌生人一樣，一年后，我轉(zhuǎn)學(xué)走了?，F(xiàn)在回想起來，雖然我覺得自己沒有做錯(cuò)，但是我還是要對(duì)她說：“依依，對(duì)不起！我沒有遵守和你的承諾。但是我真的是為你好，真心希望你不要走上錯(cuò)路！不知道現(xiàn)在的你還愿不愿意和我做朋友？” 朋友，對(duì)不起作文 6 一句“對(duì)不起”，像陽光灑在積雪上 ，融解人們冰封的心；一句“對(duì)不起”像清風(fēng)拂過水面，撩拔人們靜寂的心。而我，卻沒有勇氣送出那一句“對(duì)不起”，那一段友誼也沒了結(jié)尾。 李 XX。一個(gè)全班人都淡忘的人。她是我二年級(jí)時(shí)最好的朋友。長長的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子，一個(gè)書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個(gè)子小，她卻是班上跑得最快的一個(gè)。 也許是嫉妒心在作怪，那次我竟然做出那樣的事。 那天上學(xué)的路上，我和李 XX 并排走著。李 XX 忽然提出來跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應(yīng)了。預(yù)備，開始！李 XX 如同射出的箭似得，沖了出去。我也不甘示弱，緊跟 其后。一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過：綁倒她！我立即開始行動(dòng)，把腳稍微伸出一點(diǎn)，李 XX 立即被我綁倒在地。她看向我，眼中滿滿地都是驚訝，還有一絲無奈，一絲氣憤。我裝作沒有看到，繼續(xù)向前跑去，心里不免沾沾自喜。我很快的沖過終點(diǎn)，回頭看著她。李 XX 艱難地爬了起來，一瘸一拐地向我這邊走來。經(jīng)過我身邊時(shí)，也不看我一眼，直接向?qū)W校走去。 我以為粗心大條的她很快就會(huì)忘記，但這一段沒有結(jié)尾的友誼還是讓我措手不及。幾天后，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽到這個(gè)消息后第一次嘗到了酸的滋味，我想哭，想對(duì)她說一聲“對(duì)不起”可這一切都太遲，太遲?? 李 XX，對(duì)不起！是我，都是我，對(duì)不起！ 朋友，對(duì)不起作文 7 朋友，是兩座相依相扶的山；朋友，是兩股一同匯入江河的山泉；朋友，是天上兩顆遙遙相望的星星??可是，唇齒再怎樣親密無間，也有摩擦的瞬間。在我的成長過程中，就有這樣一件事，讓我至今久久不能忘懷。 可以說，我是在上學(xué)期認(rèn)識(shí)圓圓的，在課 外的英語班里，我們是一對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)間最短，但相處得最融洽的朋友。我總喜歡將她當(dāng)做知心姐姐，與她傾吐種種不快；她也喜歡給我講些笑話和校園里有趣的事情。因此，對(duì)我而言，星期六的下午總是稍縱即逝。 在學(xué)期快到尾聲的時(shí)候，葉老師心血來潮地舉行了一次考試。試卷一發(fā)下來，我就發(fā)現(xiàn)兩張英語試卷雖然難度很小，但暗藏陷阱。正當(dāng)我在試卷上大顯身手時(shí)，一個(gè)小小的紙團(tuán)頓時(shí)打亂了我的思路。 “哪來的紙團(tuán)？”我不滿地小聲嘀咕，一面小小心翼翼地打開紙團(tuán)。里面的內(nèi)容令我嚇出了一身冷汗：第三題的第二小題怎么做？天哪，作弊！怎么可 能？我難以置信地抬起頭，見圓圓滿不在乎地看著我，指了指被我扔在地上的紙團(tuán)，努努嘴，似笑非笑地示意我告訴她答案。我從來沒有作過弊，我裝作沒看懂，若無其事地轉(zhuǎn)過頭去。 見我沒反應(yīng)，圓圓又用筆敲了敲我的手。我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去，她向我做口型：試卷借我看看。我堅(jiān)定地把頭轉(zhuǎn)了回來，不再理她。 終于考完了，我伸了個(gè)懶腰，正要走出教室，圓圓卻滿臉憤怒地走向我，不等我開口解釋，她便憤怒地疾步走開了。 圓圓，對(duì)不起，我不能幫你，因?yàn)?，人不能一生都靠別人幫助，特別是不正當(dāng)?shù)膸椭?。?duì)不起，不是我不幫你，是真 的不能幫你呀！ 圓圓，不知我這聲“對(duì)不起”你是否聽得見呢？對(duì)不起，朋友?? 朋友，對(duì)不起作文 8 那個(gè)下午，天空下著傾盆大雨，我飛快地跑回家，