學(xué)習(xí)劉改幸先進(jìn)事跡心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-05-12 06:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為誰(shuí)服務(wù)，耐心解決群眾 2 最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。群眾送來(lái)的“懲惡揚(yáng)善執(zhí)行神速、廉潔奉公真誠(chéng)為民”錦旗就是對(duì) 他司法為民工作的高度肯定。 學(xué)習(xí)劉改幸，就是要學(xué)習(xí)他在平凡的崗位上勤勉敬業(yè)、忘我工作，做出不平凡業(yè)績(jī)的敬業(yè)精神。司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線，而執(zhí)行工作是這道防線上的最后一環(huán)，是實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人勝訴權(quán)益的最終保障。劉改幸同志身在“蜀道難難于上青天，執(zhí)行難難于攀蜀道”這樣的環(huán)境中，能夠堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)“一個(gè)黨員就是一面旗幟”精神，立足本職，不怕苦，不怕累，夙夜在公，只爭(zhēng)朝夕，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著“用兩到三年時(shí)間基本解決執(zhí)行難問(wèn)題”這一目標(biāo)任務(wù)。延川縣某紅棗生產(chǎn)企業(yè)能夠渡過(guò)資金鏈斷裂難關(guān)就是他加班 加點(diǎn)干出的業(yè)績(jī)，他以實(shí)際行動(dòng)挽救了一個(gè)企業(yè)，保住了就業(yè)，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。 學(xué)習(xí)劉改幸，就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔，清白做人、干凈干事的優(yōu)良作風(fēng)。劉改幸同志能夠自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事。在工作中，他恪守法官職業(yè)道德，面對(duì)各種利益，能夠堅(jiān)持原則，不卑不亢，不枉不縱。這告誡我們，在日常工作和生活中要加強(qiáng)自身廉潔修養(yǎng)，提升自身的道德素養(yǎng)，堅(jiān)決對(duì)腐敗現(xiàn)象說(shuō)不，努力為建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)姆ㄔ宏?duì)伍貢獻(xiàn) 3 自己的力量。 斯人已去，風(fēng)范長(zhǎng)存。劉改幸同志是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是延安精神哺育下具有鮮明時(shí)代特征的好黨員、好法官。在當(dāng)前司法責(zé)任制改革深入推進(jìn)的步伐中，我們要像劉改幸同志一樣忠于黨、忠于人民，不忘初心，腿不離基層，心不離群眾，在平凡的崗位上牢固樹(shù)立司法為民的宗旨觀念，刻苦鉆研法律業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真努力工作，為努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義而不懈奮斗！(富平法院李俊 ) 4 第三篇：學(xué)習(xí)劉芳先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué) 習(xí)劉芳先進(jìn)事跡心得體會(huì) 在央視看到劉芳之前，曾有幸在學(xué)校逸夫報(bào)告廳劉芳專題報(bào)告中與劉芳有過(guò)近距離的接觸，劉芳樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，劉芳很努力，還很有愛(ài)心，值得我們學(xué)習(xí)。 首先，劉芳很樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。通過(guò)劉芳的講座，我了解到了劉芳從一個(gè)正常的老師到失明的整個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，她有過(guò)痛苦、沮喪、掙扎，但是她最終選擇了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。在劉芳的身上，我們感受到的是幽默、風(fēng)趣，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)氣餒、怨天尤人和憤世嫉俗，有的是對(duì)生活的無(wú)窮肯定和對(duì)美好的向往。失明之后，劉芳并沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)打到，而是選擇了樂(lè)觀 面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，試問(wèn)，作為正常人，我們還有什么理由灰心喪氣、怨天尤人呢？ 其次，劉芳很努力。盲人，往往是別人的累贅，大都沒(méi)有事業(yè)，但劉芳不是。劉芳失明之后，換了另一種方式，開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室，從頭學(xué)起，自費(fèi)到貴州師范大學(xué)參加心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，這些，都是常人所不能及的。作為盲人，劉芳繼續(xù)站穩(wěn)了三尺講臺(tái)，繼續(xù)教師的人生之路；作為盲人，劉芳在做了這一列常人尚且不能及的事之余，她還寫詩(shī)著書，出版著作，令人嘆服。若不是努力在作用，我們很多常人沒(méi)有做到的事，盲人教師劉芳哪能做得到？聽(tīng)了劉芳的事跡，深感自己平時(shí)的庸庸碌碌 、得過(guò)且過(guò)，回想過(guò)往的人生，只覺(jué)虛度了光陰，蹉跎了歲月。但是，奮斗不怕晚，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)劉芳的事跡之后，決心用心做事，做一些有意義的事，才能對(duì)得起匆忙的人生。 最后，我認(rèn)為劉芳很有愛(ài)心。作為教師，愛(ài)心是她所有行動(dòng)的支撐。劉芳愛(ài)課堂，愛(ài)學(xué)生，她把她的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生，在不富裕的生活中還抽出經(jīng)費(fèi)資助學(xué)生，這也是常人所不
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