【文章內(nèi)容簡介】 成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。 ②剛?cè)岵殞W校管理，保障 質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導負責制，落實分管領(lǐng)導責任 。完善《 XX中學教學常規(guī)管理制度》，加強教學常規(guī)檢查，進一步規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法，進一步激發(fā)教師工作熱情。 ③立足課堂，完善模式建構(gòu)，提升教學效益。狠抓課堂教學主陣地建設(shè)，在深入推進學習《活動建構(gòu)論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎(chǔ)上，進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，整體提高了教師課堂教學 效率和效益。 ④課題為基，強化科研引導，實現(xiàn)以研促教。學校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學校針對學困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學習動機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進得力，進展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文 30余篇。 (三 )、緊扣目標，提升品位，打造美麗和諧遙中。 從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手，創(chuàng)新舉措，集中開展“四個打造”專項活動，校園人文環(huán)境得到較大改善。 第三篇：【校長述職】小學校長述職報告 【校長述職】小學校長述職報告范文 八完小趙鵬 我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育 ......期盼孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。 為了這些我們一直的努力著。 學校外在的發(fā)展變化（外在美） 剛開始我校只有 960 平方米的建筑面積，隨著國家薄改項目進行現(xiàn)在我校又增加了 平方米，特別是去年的綜合樓 平方米，半年的工期，在中心校的大力支持和監(jiān)督下，在我校的一直督促下，使建筑公司提前 40 多天完工，比同期工程提前半年驗收合格，并投入使用。學校建設(shè)以成規(guī)模，且布局合理。 實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才 是我校的辦學理念， 做一個孝道，懂事，對家庭和社會有用之人。 使我對孩子的要求， 給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境 是我們奮斗的目標。剛才我說過： 學校建設(shè)以成規(guī)模，且布局合理 內(nèi)在的東西只有靠自己慢慢的努力去改變。為此，一年來我們花費了大量的財力物力，投資 12021 多元制作了學校的名稱，金屬大字 15 個，前不久硬化地面大路、舞臺近 800 平方米花費近40000 元，投資了 2 萬多元更換了辦公桌椅，為了配合中心校的賽課順利高質(zhì)量進行，在輪到我校前一周，我們又投資了 6000 多元安裝了多媒體教室。為了讓校園變得更美麗，我們又花費了 2 萬多元購買了 20個石楠花球和 6000 顆小苗，對花園進行了綠化，力爭三季有花，四季常青。（今年有對大門兩側(cè)標語，文化墻重新刷寫） 通過中心校多次和鄉(xiāng)政府及村 委溝通又加上我校的 論持久戰(zhàn)法 終于在今年的秋后，百姓工作安撫到位，學校又向西擴建了 8 畝多地，準備建新的操場，如果磚不漲價，說不定圍墻已經(jīng)建好。 今年學校投入太多，下一年力所能及吧， 二學校內(nèi)在變化（內(nèi)在美） 是教師隊伍建設(shè)，說道教師隊伍，心理就像笑，本來教師緊張，我校有 12名正式教師其中 4 名頂崗， 3 名大學生村干部，一共 15 人，共 10 個教學班，但是幸運的是我們還有 5 名大學生，為這幾名學生魏永強主任費心不小，這幾名學生的到來是我校每個教師的工作量減輕了許多，同時也保證了教學質(zhì)量，豐 富了學生的課余生活，他們幾個有能說的、能唱的，能跳的、能畫的、能寫的怎么樣？羨慕吧！ 學校的特色建設(shè)，我校自 2021 年確定了學校的特色項目普通話為主，武術(shù)為輔，經(jīng)過兩年的努力我校的武術(shù)隊代表四間房鄉(xiāng)去縣里參加武術(shù)比賽，并榮獲二等獎的好成績。普通話這一塊進行的也很好，現(xiàn)在全校學生無論講什么，全部用普通話，每個班一個主題多的活動。 業(yè)務(wù)工作：關(guān)注教學全程，提高教學質(zhì)量。 （ 1）、根據(jù)教學計劃和課標要求，結(jié)合學校實際情況制定了科學的教學計劃，完成了學校對學生培養(yǎng)目標。 （ 2）、開展每周教研活動和學生社團活動。 （ 3）、做好常規(guī)性工作：開學初重點做好開學開課的一切準備工作，包堅持開展月考活動，對學生的學習情況進行動態(tài)監(jiān)測。組織了兩次期中考試，檢查教學進度，檢查教學質(zhì)量。 （ 4）、對教案、作業(yè)進行常規(guī)性檢查。按照校歷安排有目的、定期不定期對全校教師的教案、作業(yè)批閱情況進行檢查，并對每次檢查情況進行對比分析并及時總結(jié)。 （ 5）、每位教師都認真上好每一堂課，完成了教學任務(wù)。上課始終堅持做到必培養(yǎng)學生的良好學習習慣；養(yǎng)成課后寫反思的習慣。 （ 6）、作業(yè)的 批閱做到了有效性、科學性。減輕學生過重的課業(yè)負擔，作業(yè)批改及時，做到了全收全批；養(yǎng)成了批改符號清楚明白規(guī)范、評語恰當中肯并有指導性。 （ 7）、差生輔導轉(zhuǎn)化形成了良性發(fā)展。堅持學生有個性差異、智力多元化原則進行教學；堅持輔導主動、及時、耐心，堅持培養(yǎng)其學習自信心和積極性。 （ 8）、每次考試認真分析。單元考試和期中考試后教師對考試進行了認真分析，幫助學生查缺補漏，提高成績。 （ 9）、教學工作的考核評價工作穩(wěn)步推進，包括教師的互評和學生的評教工作，重點考察師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力等。 安 全工作： 徐占華負責，關(guān)鍵時刻大家都負責，比如臨時檢查，消防、防震等演練。 三、強化校園安全防范，提高辦學質(zhì)量。 （一）、強化校園安