【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了 !可我卻覺得很沒趣 ,燕玲看出來了 ,她微笑地對(duì)我說 :“你閉上眼睛享受一下 ,保證很 好玩?！蔽蚁攵紱]想就沖她嚷嚷 :“你這人太自私了 ,你覺得開心 ,可我不喜歡?！彼龤獾米齑轿⑽㈩澏?,晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來 ,就飛快地跑回教室。其實(shí)我知道這件事確實(shí)是我不對(duì) ,我想真誠地對(duì)她說一聲 :“朋友，對(duì)不起?！钡业K于面子 ,不敢跟她實(shí)話實(shí)說。 回到教室 ,她依然在開開心心地和別人談天說地 ,看見我回來了 ,就熱情的招呼我 ,仿佛什么事情都沒有發(fā)生一樣 ,可我還是不能原諒自己剛才為什么要那樣做 ,傷了燕玲的心。過了一個(gè)學(xué)期 ,燕玲轉(zhuǎn)學(xué)了 ,她遞給我一張紙 ,我看都不看直接撕掉 ,她注視了我一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去，突然，我發(fā)現(xiàn)她 的眼睛里淚光閃閃 ,心里十分后悔 ,不知不覺中 ,我感到臉上冰冰涼涼的。朋友之間就應(yīng)該互相幫助，和睦相處。 在這里，我想對(duì)燕玲說：“朋友 ,對(duì)不起 !我們重新建立起我們的友誼吧！也同時(shí)祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！” 小學(xué)生周記篇 4 “哈哈，沒搶到吧，趕快來表演節(jié)目 !”你肯定會(huì)非常驚訝：什么事這么開心 ?其實(shí)我們是在玩搶凳子的游戲。 游戲規(guī)則是這樣的：一共有 12 個(gè)人，沒 3 個(gè)人一組，共 4 個(gè)組，每次一組人上來搶凳子，一共有 2 個(gè)凳子， 3 個(gè)人中誰沒有搶到就算誰輸，輸?shù)娜诉€必須上去表演一個(gè)節(jié)目才算結(jié)束。 游戲一開始，大家便開始選組，我，劉霈陽和郭晨一個(gè)做，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。聽到“一二三”時(shí)，每個(gè)人的心就像小兔子在跳動(dòng)似的，“咚咚咚”，鼓聲在不緊不慢的響著。一聽到“停”后，大家都開始搶凳子了?？蓜Ⅵ枌?shí)在是太瘦了，所以一屁股就被我擠了下去。別的組也因?yàn)閾尩首咏佣B三的鬧出了笑話：劉睿因?yàn)樾犹?，一下子沒坐穩(wěn) 。而梁雪鈺本來搶到了一個(gè)凳子，可是腳卻不知被誰踩了一下，等回去神后，凳子卻早被別人占去了 。鄭翔偉被夾在中間，喊停時(shí)一下子坐到了兩個(gè)凳子的中間。搶凳子的游戲在這一片笑聲中結(jié)束了。 從這一次的游戲中我 懂得了團(tuán)結(jié)可以做好每一件事。 小學(xué)生周記篇 5 大自然充滿了神奇和奧秘，只有細(xì)心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。 20xx 年5 月 23 日星期四的 11 點(diǎn)多的時(shí)候，我和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了日暈。 只見太陽周圍有一圈黑色的 39。，邊緣是彩色光環(huán)，大概持續(xù)了四五十分鐘。這種現(xiàn)象我有生之年沒見到過，好奇極了，我們興奮不已，叫著，跳著。有的趴在欄桿上看，有的干脆跑到樓下看個(gè)明白。我思考著，這是什么呀？大伙兒七嘴八舌地議論著。有的說：”是彩虹?！坝械恼f：”是日光圈?！??突然，一個(gè)同學(xué)喊道：”問老師去！“只見老師笑瞇瞇的走過來 。大伙兒圍上去問：”老師，這是什么呀？老師很有學(xué)問的說：“這是日暈。暈是一種自然界的光學(xué)現(xiàn)象。它是由于當(dāng)太陽或月亮的光線透過高而薄的白云（卷云、卷層云或卷積云）時(shí)，受到冰晶折射形成，彩色排列順序內(nèi)紫外紅。出現(xiàn)在太陽周圍的光圈叫日暈，出現(xiàn)在月亮周圍的光圈叫月暈。出現(xiàn)暈的時(shí)候，一般沒有什么風(fēng)，天空飄著薄云。日暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示天氣要有一定的變化，俗話說：日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”大家聽得入迷了。異口同聲地說：“太神奇了！” 通過這次的發(fā)現(xiàn)，我暗暗地下定決心長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的 東西。解答大自然各種各樣的奧秘。 小學(xué)生周記篇 6 這個(gè)寒假我都過得比較開心，可是今天我一點(diǎn)都不高興，爸爸媽媽還打了我。 這還得從我挑食說起，從小到大，我都比較挑食，也不知道挨過多少打了，可是沒有想到，我都上六年級(jí)了。爸爸媽媽還為此打我。 因?yàn)檫^春節(jié)吃的零食太多了，所以我吃飯就不想吃，可是爸爸規(guī)定我必須吃一碗，還要吃蔬菜。我就賭氣不吃，爸爸媽媽也沒有理我，他們只顧吃自己的，我以為這次會(huì)躲得過，沒有想到爸爸吃完，見我一點(diǎn)都沒有動(dòng)，氣得就給我一筷子，我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加 油的說：“必須吃一碗飯，你看你跟同年人比比，他們都長(zhǎng)得比你高，身體都比你好。你還這樣挑食?！? 于是我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后，都非常高興，又是夸獎(jiǎng)，又是疼愛的?？伤麄儾恢?，我有多難受。我飯吃在嘴里一點(diǎn)味道都沒，只是沒有吐了。 我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的，他們小時(shí)候也與我一樣嗎？不過！我應(yīng)該還是要努力的多吃點(diǎn)，這樣身體才會(huì)好嘛！ 小學(xué)生周記篇 7 小時(shí)候，大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的孩子，從不撒謊，我聽了心里感到很自豪，可就在幾個(gè)星期前，我撒了個(gè)謊。 今天上午，我在家里練毛筆字，老是寫不好，心里很煩燥，怎么辦呢？我突然閃出一個(gè)念頭，把它印下來。于是我把紙放在字帖上，用毛筆蘸上墨汁，就印起來。誰知當(dāng)我把紙拿起來后，字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字貼給擦破了。這下可壞了，因?yàn)閶寢屧偃f過，這是借來的復(fù)印字貼，書店里買不到的，一定要好好愛惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著，心里想這下可完了，媽媽回來又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料，媽媽下班回來，看見那弄臟弄破的字貼，便問我：“睿子，你怎么把字貼弄破了？”媽媽一問，我心里害怕極了，就隨口撒了一個(gè)謊說 ：“是我把毛筆放在硯臺(tái)上，不小心才流到了字貼上?！眿寢尣琶銖?qiáng)相信了。 從那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，媽媽問我怎么了，是不是發(fā)生的什么事，并教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，能勇敢承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子，于是，我將自己上次撒謊的事坦白了，媽媽不但原諒了我，還夸我是個(gè)好孩子！我心里也舒坦多了。 第四篇：【精華】小學(xué)生周記模板錦集 【精華】小學(xué)生周記模板錦集 8 篇 時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是整理的小學(xué)生周記 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學(xué)生周記篇 1 事實(shí)上 ,從新聞播報(bào)中我們看到：我國(guó)北方部份地區(qū)，莊稼干枯 ,那些人從一大早就起床 ,趕著馬車或是駕著機(jī)動(dòng)車到幾十里外的地方去運(yùn)水 ,待水到時(shí)人們拎著水桶、面盆等工具排著長(zhǎng)隊(duì)接水。干旱嚴(yán)重的地方 ,政府還派運(yùn)水車去送水。他們?nèi)擞眠^的水，再拿去喂雞、喂牛?他們中有的人一年也洗不上一 次澡?現(xiàn)在 ,我國(guó)的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動(dòng)。 在電視里我們還看見蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌；聽媽媽說 ,她們那兒的工廠都采用循環(huán)水；而我們家 ,用洗米水澆花 ,用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多 ,想一想：一天 ,我們新津 ,乃至整個(gè)成都要節(jié)約多少噸的水啊 !? 水是生命的源泉 ,我們必須從小事做起 ,從身邊做起 ,從現(xiàn)在做起 ,從我做起。請(qǐng)大家節(jié)約用水。 小學(xué)生周記篇 2 這一周，我們不僅參加了游泳訓(xùn)練，還學(xué)到了許多安全與自救的知識(shí)，想知道嗎，那就一起來看看吧！ 第一天，老師給我們講了小學(xué)生的死亡每天都有 120 多人死亡。還告訴我們，兒童死亡有幾個(gè)方面：社會(huì)治安、自然災(zāi)害、意外事故等方面。 第二天，老師給我們講滅火器的使用方法 —— 檢查容量。 跑向著火處。 打開保險(xiǎn)栓。 向火源根部噴。還講了地震時(shí)應(yīng)該找救命三角鐵，或趴在桌子底下。 第三天，老師告訴我們，下雨天（特別是打雷）時(shí)應(yīng)離電線桿 2米遠(yuǎn)，不能跑步，否則會(huì)產(chǎn)生跨步電壓的。還有，在空曠的地方，不能成為你周圍的最高點(diǎn)，這樣不容易被雷擊中。歹徒來時(shí)，應(yīng)找較大的物品躲一下（要兩邊都有出口的）不到迫不 得已，不能與歹徒正面沖撞。火災(zāi)來時(shí)，可以采用繩子從窗口滑下去。繩結(jié)有：死結(jié)、半結(jié)、愚人結(jié)、接繩結(jié)等。 第四天，老師教我們心肺復(fù)蘇，首先，先拍打受害者的肩膀，看有沒有意識(shí)，然后臉靠近受害者的鼻子，去看心有沒有停止，接著去按胸的上部，最后人工呼吸。 通過這次訓(xùn)練，我懂得了不少，以后發(fā)生危險(xiǎn)，我也可以自救了呢！ 小學(xué)生周記篇 3 昨晚看完了春晚才睡下，睡意朦朧的我被鞭炮驚醒，迷迷糊糊起來了，便想著今天有什么好玩的。 我和表哥拿著剛買的摔炮，可摔來摔去沒什么新意，我不經(jīng)意間再到摔炮時(shí)，盡然也爆了，雖然嚇著了自己，但發(fā)現(xiàn)了摔炮能被踩爆的性質(zhì)，鬼點(diǎn)子就源源不斷往上冒，如果我將這合摔炮隨意散布在地面四周，這樣一來，摔炮就變得有意思多了！ 說干就干，我表哥先去撿些摔炮殼，可以拿來偽裝，路人就不會(huì)有疑心，踩去也不會(huì)有問題。我就先布置摔炮，盡量放到能被人踩到