【文章內(nèi)容簡介】 子里的水變成了橙紅色了。我喝了一口水，有點香甜的味道。 看到那顆泡得像大海蜇一樣的胖大海，我終于明白它為什么叫這個名字！因為胖大海在水中漲大以后，像一塊海綿，所以叫“胖大?！?。老師還給我們說：“胖大海能治嗓子疼，但也不能喝太多，因為它是中藥。” 這是我第一次泡胖大海，真有趣！ 胖大海作文 10 胖大海？剛一聽這個名字，我覺得可真好笑呀！他們又瘦又小，一點也不胖呀！為什么叫胖大海呢？ 看見它們干癟癟的樣子，我想讓他們喝點水，于是，我把其中一顆扔進了開水里。慢慢的，奇跡發(fā)生了，原先上面的紋路不見了。胖大海慢慢脹大了，外面的殼漸漸散了，落在了水里。 胖大海越來越大，越來越胖，從小球一樣大變成一塊小餅干大小，最后差不多有碗口那么大。原先那個瘦小的胖大海變得好大好大，我拿起旁邊那個沒泡的胖大海一比較，簡直是小矮人和巨人的差距。 胖大海邊上比較透明，是紅褐色的，中間的顏色較深一 些，是深褐色的。散開的胖大海就像一朵夏季盛開的蓮花飄在水中。 胖大海差不多泡好了，整碗水都變成了棕褐色的了。我嘗了一口胖大海的水，有一股淡淡的清香味，可味道卻不怎么樣。喝完后，我用手指輕輕地摸了一下，好軟呀！仿佛摸到了一朵云。泡之前胖大海凹凸不平，還硬硬的，紋路彎彎曲曲，看著干巴巴的，像一塊小石頭，現(xiàn)在的胖大海好看極了，像一朵漂浮的云、輕盈的棉花，也像小姑娘那展開的芭蕾舞裙。 觀察之后，終于揭開了我對胖大海的疑惑，“胖大海”這個名字真是名副其實呀！ 胖大海作文 11 有這樣一粒 不起眼的種子：形狀像哈蜜瓜，身穿咖啡色的外衣，長著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。它的表面用手觸摸起來硬硬的，很粗糙，像樹皮。它就是人見人愛的胖大海。 作文課上，老師讓我們準(zhǔn)備了一個盛滿熱水的透明杯子，把一顆胖大海放入杯中，觀察它的變化。胖大海一進入水中，就像受驚的小魚，在水里上下翻滾，后來，它停在水面上大口地喘氣，吐出晶瑩剔透的泡泡。我睜大了眼晴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著胖大海。咦！胖大海慢慢變胖了，就像花骨朵兒，皺皺的“衣服”經(jīng)不住浸泡裂開了，黑色的像棉絮一樣的東西從里面探出頭來，猶如一朵盛開的小花兒。又過了一會兒， 胖大海的“衣服”四分五裂，有的掉入杯底，有的懸在水中，還有的依偎在它身上。隨后，胖大海被完全泡開了，像一簇珊瑚在翩翩起舞，又像蠕動的水母在扮著鬼臉，還像一朵綻開的花兒在炫耀自己??這些變化讓我看得眼花繚亂。玻璃杯中的水由透明變成黃色，散發(fā)出一股淡淡的中藥味。我情不自禁地嘗了一口，感覺澀澀的，有點苦，喉嚨卻變得甘爽起來。 別看胖大海其貌不揚，作用可不少呢！老師說，胖大海有清熱潤肺、潤腸通便的作用。它真是一粒有趣而神奇的種子！ 第三篇：【精】神奇的胖大海作文 【精】神奇的胖大海作文 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的神奇的胖大海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 神奇的胖大海作文 1 今天我給大家猜一個謎語，大家都不要緊張，因為謎語就兩個字漲潮。“是海星？是小魚？”哈哈，都不是，其實它就是中藥家族中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锱执蠛！? 胖大海穿著一件棕色的外套，兩頭尖尖的，中間圓鼓鼓的，好像是一顆大大的桃核。它的表皮凹凸不平，長著密密麻麻的紋路，如同一塊十分粗糙的樹皮。摸上去硬梆梆的，聞上去有一股淡淡的青草香?？粗莶焕瓗?、營養(yǎng)不良的模樣，這時我的腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號它不胖也不大，為什么叫胖大海呢？ “胖大海呀，胖大海，重要的是海字，海在這里指的是開水的意思。”媽媽這么告訴了我。這就是說胖大海，只要在開水里就能變胖。為了證實這一點，我提了一壺?zé)狎v騰的開水，將一粒較大的胖大海放進了干凈的玻璃杯里，然后小心翼翼地倒下開 水。馬上，胖大海似乎被熱水給喚醒了，像在表演雜技似的上下翻滾起來。最后它像一個救生圈一樣浮在水面上，其中一端咕嚕嚕地冒著氣泡，宛若小魚吐著泡泡呢。過了一會兒，胖大海冒泡的那一端微微裂開，像蠶一般吐出了些許絲狀物。我不禁猜測著：這樣下去，它真的能成為名副其實的胖大海。十幾分鐘過去了，它真的脫下外衣，變成了一個毛茸球似的東西。然后，它不斷地膨脹變大，最后體積變成原來的十幾倍大，仿佛一團褐色的水藻，隨著杯子的晃動，一會兒浮上水面，一會潛入水底，好不自在，真是愜意！看到這副景象，我目瞪口呆，因為它就像魔術(shù)師在短短的 時間里把自己變得又大又胖。 胖大海，它不僅是神通廣大的魔術(shù)師，還是位赫赫有名的醫(yī)生。因為它是喉科的專用藥，具有清熱潤肺、利咽開音等藥效。 聽了我的講述，你是不是對胖大海有所了解了呢！ 神奇的胖大海作文 2 早上，媽媽去藥店里買了幾粒胖大海。 胖大海顏色是棕色的，表皮很粗糙，就像臉上布滿皺紋的老頭子。它們的形狀各不相同，有的像一個被曬干的小橄欖，有的像一只正在休息的雄鷹，有的像一只可愛的小刺猬??真是有趣極了。我拿起幾顆，放在手心里晃了晃，發(fā)出了“滴答滴答”的聲音，就像下 著春雨一樣。我把胖大海放在鼻子前，聞了一下，有點嗆，有一股中藥的味道。我用舌頭舔了舔胖大海那粗糙的外殼。咦？奇怪？怎么又沒味道了？我搞糊涂了。 接著，我們就準(zhǔn)備泡胖大海了。我把其中兩顆放進了滾燙滾燙的開水中，因為媽媽告訴我說：“用熱水泡變化會更快一些。”剛開始，胖大海像一艘小船在游動。過了幾分鐘，胖大海開始變大了，臉上的皺紋不見了，變得很光滑，還長出了一種透明的東西，看上去很軟的樣子，像水母，又像水藻，還像一團小球??真神奇呀。又過了一會兒，水逐漸變成棕色，肯定是被這些“淘氣包”給染的。味道也越來越 濃了，就像板藍根的味道。我用手摸了摸，滑滑的，可舒服了。 胖大海為什么會發(fā)生如此神奇的變化？我不禁這樣想。我問媽媽，媽媽說：“這是因為胖大海的結(jié)構(gòu)像海綿，里面有很多空隙，放進水中，空隙吸收了水分，就變的膨脹起來了。”我聽了，恍然大悟。我通過查電腦，還知道了：原來胖大海還有清熱、解毒、潤肺、清腸、通便的功效。 啊，神奇的胖大海，我很敬佩你，你雖然外表并不美，但我看到了，你有一種奉獻精神。從中我也悟出了一個道理：只有我們認真觀察，仔細思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。 神奇的胖大海作文 3 我們 又迎來了我一節(jié)作文課，接下來，我就帶你進入這有趣的 39。課堂吧！ 今天，老師神秘的對我們說：“今天老師給大家?guī)砹艘粋€新朋友?！比鄮资p眼睛好奇的盯著老師的包，等待著新朋友的到來。老師微笑著把那個新朋友拿了出來，每組發(fā)了一個，我們圍了上來，那個小東西好奇的打量著我們，我也打量著它 那個小東西圓圓的，大小跟草莓差不多，顏色是咖啡色，有點像花生，又有點像核桃，到底是什么呢？老師問：“同學(xué)們，這是什么呀”？同學(xué)們齊聲說：“胖大?！?。什么？胖大海，好奇特的名字，它的顏色不像大海，形狀也不像大海，它也沒 有大海大，怎么會叫胖大海呢？ 老師把它放到杯子里，又倒入溫水，胖大海像個愛跳舞的小姑娘似的，上上下下、左左右右地在杯子中跳起舞來，最后，它終于停了下來。好像它肚子里有個孫悟空似的，左一拳，右一腳，把它那件棕色的外衣?lián)纹屏耍瑥睦锩嫔斐隽藷o數(shù)條手，開始只是一點點小，后來，越來越大，手也越來越多，并且連在了一起，像我喜歡吃的棉花糖似的。周圍的水也發(fā)黃了，并且越來越黃，胖大海也越來越大，我嘗了一口，哇！怎么有中藥味，難喝死了。 老師告訴我們，胖大海就是一種中藥，能治嗓子疼，哇！太神奇了，沒想到胖大海 還有這種功能，我暗暗想到。 神奇的胖大海作文 4 “叮鈴鈴??”上課鈴響了，老師微笑著走進教室，然后從一個紅色袋子里拿出一顆種子，對我們說“同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？”“是橄欖”“是石頭”??教室里熱鬧極了！“安靜”老師的話打斷了同學(xué)們的吵鬧聲，“不對，這是胖大海！”“胖大海是什么呀？”“對呀，是什么東西呀？”同學(xué)們又議論紛紛起來。 接下來，老師給我們每個小組發(fā)了一顆胖大海，讓我們觀察。我們小組拿到之后，便迫不及待地仔細觀察起來：我發(fā)現(xiàn)它是深褐色的，表皮非常粗，上面還有很多細紋，頗像 飽經(jīng)滄桑的老人臉上的皺紋。它是橢圓形的，就像一個橄欖。我聞了一下，有一股淡淡的中藥味?？墒?，這樣又干又癟的東西，它為什么又叫胖大海呢？我感到迷惑不解。 老師似乎看出了我們的心思，就讓我們把手中的胖大海放進一個盛滿了開水的一次性杯子里浸泡。過了一會兒，胖大海開始不斷地冒泡泡，像在舞蹈似的。我們組的同學(xué)看見了，真是又激動又興奮，有一個同學(xué)大聲喊道“快看呀！”。我一看，這時候的胖大海慢慢脹開了，它那皺巴巴的表皮開始破裂了，里面鉆出水藻一樣的東西，黑褐色的。又過了一會兒，胖大海完全裂開了，像一朵綻開的花。這 時，我恍然大悟，胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思呀。不久，我又發(fā)現(xiàn)它的表皮慢慢地脫落，沉了下往，之后，我發(fā)現(xiàn)白開水開始變色了。 后來，老師告訴我們：“胖大海是一種中藥，可以喝，具有清肺熱，利咽喉的療效?！蔽液闷娴拿蛑旌攘艘恍】冢悬c甜的味道。 原來胖大海有這么大的學(xué)問呀？我一定要好好學(xué)習(xí)，往發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘！ 神奇的胖大海作文 5 “矣，我的胖大海什么時候變成那么大了呢？”我問媽媽。我想著，我想起了這顆胖大海的來源和它變大的過程。 星期五，林老師為了獎勵我們公開課上 積極發(fā)言，就對我們說：“我要送給你們每個人一個特殊的禮物?！彼岩粋€東西放進一個茶葉盒里讓我們猜，我們的答案五花八門，但老師說都不對，他搖晃了一下盒子，發(fā)出清脆的響聲，我們的答案還是各不相同，后來他讓一個同學(xué)起來摸了摸，那個同學(xué)說：“摸起來凹凸不平，兩頭是尖的，中間是粗的。我認為這個禮物是橄欖。”我們聽了這個同學(xué)的描述，都認為那是橄欖，但老師笑了笑說：“那是胖大海，這就是我送給大家的禮物。” 星期天，我懷著疑惑的心情泡下了胖大海，一開始它沒有什么變化，我以為老師是在騙我們，正當(dāng)我這么想時，突然發(fā)現(xiàn)， 原來的硬殼外又多了一層膠質(zhì)體的外殼，又過了一分鐘，我發(fā)現(xiàn)新的外殼在逐漸擴大。很快，新的外殼把舊的硬殼完全包住了。而泡胖大海的水卻開始慢慢變黃，很快就出現(xiàn)了茶的顏色，但是我問一問水的味道，并沒有改變。很快又過了兩個小時，我來看胖大海時，差不多胖大海把整個玻璃瓶都漲滿了，樣子比原來大了幾倍。但是玻璃瓶里原有的卻一滴也沒有滴出來，可見胖大海并不是自己再長大，而是它吸收呢水，把自己變大了。我拿起了胖大海，摸一摸，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的胖大海比以前軟得多了，而且胖大海也沒有以前那種酸酸甜甜的味道了。 神奇的胖大海作文 6 一走進課堂，老師就給我們展示了一個畫面：一盤紅棕色、皺皺巴巴、棗核狀的東西呈現(xiàn)在我們眼前，這也引起了同學(xué)們熱烈的討論。我的朋友曹隆瑞和曾澤霖都覺得這個“東東”是核桃兒，我腦海中也產(chǎn)生了一個想法：會不會是絲瓜呢？正在我百思不得其解的時候，老師公開了答案，這個答案令我大吃一驚 —— 原來就是大名鼎鼎的胖大海！ 我們