【文章內(nèi)容簡介】 落后了一大截，為了顯示自己能吃 苦，為了讓父親能少干點(diǎn)，我擦一把汗，割上幾鐮?？墒晴牭毒秃孟蟛宦犖沂箚荆兩?。父親已經(jīng)早早一畦到頭了，我還在氣喘吁吁蝸牛似前行。這時(shí)我才真正體會到“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長?！逼D辛。父親說到：“歇會兒吧，不急?！笨墒俏姨ь^看看父親背上被汗水浸透又風(fēng)干滲出來鹽漬我心理就不是滋味，都快 60歲人了，你歇過嗎？我今天過完了，明天就要走上工作崗位，可是你呢？我固執(zhí)說了句不累。父親什么也沒有說，只是割麥速度比剛才更快了。我知道他心里想什么，無非是他快點(diǎn)割，讓我少割一把。用他話就是多年不干了，受不 了這個(gè)熱，只要把工作做好就是對他最大幫忙。 臨近中午，一塊地麥子割完了，我實(shí)際上只干了不及他三分之一，可是臉不爭氣被太陽曬紅彤彤。母親心疼說：“我說不讓你來，你不聽，看來又要暴皮了”說著把自己帽子給我遞過來。記得小時(shí)候第一次跟母親去割麥子，由于小覺得好玩，拿著鐮刀，自己方法不當(dāng)，不小心割到自己腿上，母親抱著我在地邊急得都哭了，老是抱怨自己不應(yīng)該讓我來割麥子。母親現(xiàn)在提起這件事還自責(zé)。 吃了午飯，把麥子運(yùn)到打麥場，父母就再也沒讓我去，他說就這么點(diǎn)麥子我們自己能打，你回家吧。我知道再說也沒有用， 他們說你明天還要上學(xué)呢！他們肯定要到很晚才能打完。 第三篇：【精品】初中周記錦集 【精品】初中周記范文錦集 5 篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是精心整理的初中周記 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 初中周記篇 1 今天是大年三十，明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天，我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子。 一開始，我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細(xì)又長，再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地?fù){起來，不知怎么搞的，餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹??后來，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。 媽媽在包餃子，我在一旁聚精會神地看著。媽媽說：“小明，你會包餃子嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會包餃子，您能教教我嗎？”媽媽高興地說：“好的。你可要認(rèn)真學(xué)呀！”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡 ，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會邊實(shí)踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個(gè)餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個(gè)‘丑小鴨’?！薄翱蓜e小瞧，‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的?！蔽乙槐菊?jīng)地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個(gè)餃子；在一旁指導(dǎo)我包好了第三個(gè)；讓我獨(dú)立包好第四個(gè)餃子??這樣一個(gè)接一個(gè)不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。 媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不一會兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了 出來，我吃得津津有味。因?yàn)?，餃子是我親手包的。 初中周記篇 2 一件小事 周三第每二節(jié)課下課，我們班的同學(xué)沖出教室，奔向操場，準(zhǔn)備做廣播體操。我們正做著廣播體操，誰也沒有發(fā)現(xiàn)我們的班主任陳老師正在樓上看著我們。誰做得認(rèn)真，誰做得不好，都能看得一清二楚。 做完體操，我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回到教室。還沒等我們坐穩(wěn)，老師環(huán)視一周后，說：“三、四年級那么多人，只有我們班三個(gè)同學(xué)‘跳得最歡’，下面我們就請王一婷、汪艷、張浩他們?nèi)齻€(gè)來做一百個(gè)下蹲?！鳖D時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué) 51 雙眼睛把目光全投到了 他們身上。他們趴在桌子上，臉紅撲撲的，就像兩三歲羞答答的小姑娘一樣，遲遲不肯上臺。在我們大家的一再催促下，他們終于緩緩地走上講臺，做了起來。 這時(shí)讓我們看看同學(xué)們吧，他們有的站在凳子上大呼小叫，有的站在桌子上又蹦又跳，不知道的還以為地震來了。還有的既站在凳子上還趴桌子上。再看看我的同桌，他更是有意思，在那兒左扭扭右扭扭，嘴里還嘟囔著：“五十七、五十八??” 鏡頭再回到那三位同學(xué)身上，張浩快累趴下了，王一婷還精神抖擻，堅(jiān)持完成最后的幾個(gè)。突然我班同學(xué)齊聲喊到：“九十七、九十八、九十九、一百 —— ”隨后就是一陣歡呼雀躍，那氣氛真是熱烈?。? 雖然這件事已經(jīng)過去兩天了，但我還記記憶猶新，忘不掉。我想：當(dāng)時(shí)場面、氣氛那么熱鬧、壯觀，但這卻是件很丟臉的事。因?yàn)槿哪昙壓脦装偃?，只有我們班三個(gè)人做的極差，讓別的老師看見了，該怎樣議論？我們要做得好，又是怎樣的的效果？這樣的小事都做不好，何況做大事？ 初中周記篇 3 20xx年 X 月 X 日 X 天 我們都愛自己的學(xué)校，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇 。也許它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許多歡樂的日子?? 是呀 !我也有一個(gè)美麗的校園，下面我們就去校園一角參觀參觀吧。 走進(jìn)校園，一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園，隨后就聽到沙 —— 沙 —— 沙的聲音，原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢 !這是，一片樹葉像降落傘似的降落在水里 ?？矗靥晾锏乃婷姥?!我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過平靜如鏡的西湖，而從沒看見過校園池塘這樣的水，池水以它平凡的美展 現(xiàn)在我們眼前。它靜，靜得感覺不到它在流動 。它清，清得能看見池底的小石頭 。它綠，綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。 校園的花園不僅山美水美，花草樹木也充滿了活力。 春天，是萬物蘇醒的季節(jié)，校園春天的代表 —— 桃花，帶領(lǐng)著大家來到了大地上 。夏天，是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié)，校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡 。秋天，是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)，桂花開了，芬芳撲鼻，讓我們走進(jìn)了花的海洋 。冬天，萬物都“睡”了而梅花，在紛飛的大雪中勇敢的直立著，讓人欣賞它的美麗與勇敢?? 因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就介紹到這里，請你有機(jī)會來我們的院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)細(xì)細(xì)觀賞吧。 初中周記篇 4 想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿?，更因?yàn)樗€是一位人生的斗士。 有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎 ?” 這個(gè)問題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳 內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲，一片肅穆。 霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的 .投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字： 我的手指還能活動，我的大腦還能思維 。我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友 。對了，我還有一顆感恩的心?? 心靈的震顫之后，掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。 初中周記篇 5 泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸拔覀儼焉羁村e(cuò)了，反說它欺騙了我們?！鄙钍莻€(gè)天平，兩端放著得與失；我們太重視得到，于是忘記了制衡，所以，我們失去了太多。 一開始來中學(xué)，由于對環(huán)境很陌生，所以總是會不由自主地想起以前的學(xué)校跟同學(xué)是多么的好。不過在過了一段時(shí)間之后，我才慢慢的明白，其實(shí)新的同學(xué)跟新的學(xué)校也很不錯(cuò)。 豁達(dá)面對得與失，生活會因此變得永恒星光閃爍。人的一生，總在得失之間的，我們在失去的同時(shí)，往往會有所得。是的，青春的我們應(yīng)該充滿朝氣，奮發(fā)向上，不要因?yàn)槭チ四承〇|西而傷感，上帝在為你關(guān)閉一 扇門的同時(shí)，也為你打開了另一扇窗，而這扇窗里的東西，可能更加豐富多彩。 在想通了這些道理后，我豁然開朗，世界上最珍貴的東西不是‘得到’跟‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握住的機(jī)會與幸福。 得與失之間所獲的東西要珍惜，對失去的不要耿耿于懷，是非得失，都要真誠對待，不患得不患失才是生命的源泉。我會珍惜現(xiàn)在跟中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒！ 第四篇：【實(shí)用】初中周記錦集 【實(shí)用】初中周記錦集 10 篇 時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候在周記 中好好總結(jié)過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是幫大家整理的初中周記 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 初中周記篇 1 體育加試得了滿分，至今記憶猶新。 實(shí)話說，體育加試對于我這種好吃懶做的人來說簡直就是噩夢，十幾年都不怎么鍛煉，希望都壓在了初三一年。 我的班里同樣也有體育健將，人家從小都是搞體育的，渾身的肌身提拔，堅(jiān)硬的像石頭一般。初三剛剛開學(xué)，老師對體育的第一次測試，人家都是滿分，而我呢？是可笑的個(gè)位數(shù)。也有比我更差的，但人總是要往高處走的，我的“宏偉”目標(biāo)便是要 拿到滿分。 要知道，像我這種渾身全是肥肉的人，光靠體育老師對日常訓(xùn)練，拿滿分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。何況，我發(fā)現(xiàn)每天中午，那個(gè)“壯男”還會堅(jiān)持的自己跑步，原因或許是不想讓肌體退化吧。 于是，每天午休后，我也嘗試著去跟著他跑步，但人家的速度自己總是不可能跟得上的，便拉幫結(jié)派，找了幾個(gè)和我體質(zhì)差不多的哥們兒一起訓(xùn)練。 每天都是超強(qiáng)度，跑完后上氣不接下氣，頭腦發(fā)脹的躺在草坪里呼呼地喘著粗氣。他還在跑，也不知道有沒有嘲笑過我們。 幾個(gè)哥們兒堅(jiān)持不下去了，一一地都停止了訓(xùn)練。那天中午，只剩我一人 。 午休睡的很好，而且做了夢?；蛟S是因?yàn)檎煜胫w育的原因，夢見了體育加試我勝利的身影。鬧鐘響起 我把它按停，翻個(gè)身，想要繼續(xù)體驗(yàn)?zāi)欠N欣喜。 忽然身體震悚了一下，僵尸般的做起，拍拍在積極的臉，告訴自己：難道我要繼續(xù)做夢嗎？不！我要去實(shí)現(xiàn)我真實(shí)的夢！我沖向操場，堅(jiān)定自己。現(xiàn)實(shí)才會幸福，夢醒終究一無所有。 一個(gè)學(xué)期下來，我體重減，深深的肌肉塊也略有雛形，體育加試，輕松的拿了滿分。 一向孤言寡語的他在考試完找到我說：“小伙子，不錯(cuò)呦，我欣賞?！边@句話讓我愣了一陣，或許它比體 育加試的滿分更有意義。 如果我按下鬧鈴，翻過身去，繼續(xù)著自己虛幻的夢，如今的我怎么可能被他所欣賞呢？ 當(dāng)你做了美夢，你是愿意一直虛幻著還是從一無所有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的夢呢？ 你只有真正的選擇了它才會知道，現(xiàn)實(shí)就是幸福。 初中周記篇 2 幸福